지식참고자료

[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • [a+취득자료] 우리 지역에 있는 복지기관을 하나 선정하여, 그 복지기관에서 실시하고 있는 가족복지 프로그램에 대해 조사하시오.

    목차

    Ι. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    우리나라도 어느 정도 복지 사회의 반열에 올랐기에 이제는 아무리 작은 도시라도 그 속에서 복지 센터나 기관을 찾아보는 것은 어려운 일이 아니게 되었다. 뿐만 아니라 그 관리와 이용 역시도 각종 전자기술의 발달로 인해 더욱 손쉬워졌다.
    사회복지시설을 운영하는 자는 보건복지부에서 관리하는 사회복지시설 정보 시스템을 통해 손쉽게 회계, 세무, 관리, 이력, 고객관리, 평가관리, 시군구보고 등을 할 수 있으며, 그 열람 역시도 간편해졌다. 복지시설의 이용 역시도 그 수의 증가와 함께 더욱 간편해졌다. 인터넷에 검색만 해도 해당 지역의 복지 시설이 분야별로 나올 뿐만 아니라 그 소개 역시도 잘 되어있기 때문이다.
    복지에 대한 공부를 시작하고 관심을 갖는 첫 걸음은 바로 내 지역 속에 어떤 복지 시설들이 존재하고, 어떤 방식으로 운영 되는지, 우리 지역이 처한 사회 복지적 문제점들을 잘 해결해내고 있는지 관심을 갖고 살펴보는 것이라 생각한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 정신간호학실습(교내실습) '강박장애' case study(영화 '플랜맨'), (간호진단 3개, 간호과정x)

    목차

    1. 서론 및 문헌고찰
    2. 영화 줄거리
    3. 정신간호력
    4. 정신상태사정(Mental Status Exam, MSE)
    5. 방어기전 : 실습 기간 중 관찰한 환자의 방어기전을 쓰고 간략히 설명
    6. 치료
    7. 간호과정
    8. 출처

    본문내용

    <서론>
    강박 장애(Obsessive-Compulsive Disorder)는 불안장애의 일종으로, 자신의 의지와는 상관없이 어떤 특정한 사고나 행동을 떨쳐버리고 싶은데도 시도 때도 없이 반복적으로 하게 되는 상태를 말한다. 이는 강박적인 생각과 행동을 할 때는 떨쳐버리거나 중단하고 싶지만 그렇게 할 수 없으므로 불편함을 느끼고 고통스러워하는 상태를 겪고, 강박사고나 강박 행동 중 한 가지 증상만 나타나는 경우도 있으며, 두 가지 모두 나타나는 경우도 있다. 강박 장애의 평생 유병률은 2~3%로 정신건강의학과에 내원하는 환자 중 10% 정도가 이에 해당한다. 따라서 강박 장애의 원인과 치료 및 간호 등에 대해 알아보고 그에 대한 간호진단을 내려보고자 한다.
    <정의>
    강박 장애는 강박 및 관련 장애의 하나로서, 강박적 사고(obsession) 및 강박 행동(compulsion)을 특징으로 하는 정신질환이다. 환자들은 본인의 의지와 무관하게 어떤 생각이나 충동, 장면이 침투적이고 반복적으로 떠오르는 강박사고를 경험하며, 강박사고나 완고하게 따르는 규칙에 따라 일어나는 반복적인 행동 또는 심리 내적인 행위인 강박 행동을 보인다. 예를 들어, 가스 불이 켜져 있어 화재가 날 것 같은 생각이 반복적으로 떠오르는 것이 강박사고이고, 이로 인한 불안을 없애기 위해 반복적으로 가스 불을 확인하는 행동이 강박 행동에 해당한다. 강박 행동은 강박사고나 이로 인한 불안, 괴로움을 예방하거나 감소시키고, 또는 두려운 사건이나 상황의 발생을 방지하려는 목적으로 수행되는 경우가 흔하다. 그러나 이러한 행동은 일시적인 편안함을 제공할 뿐 궁극적으로 불안을 해소하지 못한다. 강박사고나 강박 행동은 환자들로 하여 많은 시간과 에너지를 소모하게 만들고, 사회적, 직업적, 또는 다른 중요한 영역에서 현저한 고통과 기능의 손상을 초래한다.
    <원인>
    과거에는 강박 장애의 원인을 심리학적 요인에 근거하여 설명하려는 노력이 많았으나 최근의 약물 연구 및 뇌 영상 연구의 결과들은 생물학적 요인이 강박 장애 발생과 밀접한 연관이 있다는 것을 시사한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [a+취득자료] 사회복지프로그램개발과평가에서 질적평가의 개념과 효율성에 관한여 쓰시오

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    현대사회의 사회복지는 점차 다원화되고 있다. 과거의 복지가 빈민구휼이라는 한정된 정책에 국한된 것이었다면, 현대사회로 진입한 이후 도입된 사회복지정책은 수요자의 구체적인 욕구를 상세하게 파악하고 이에 대한 맞춤 서비스를 제공하는 방식으로 발전하게 된 것이다.

    사회복지의 발전 역사를 아주 간략하게 살펴보도록 하자. 현대사회의 사회복지의 핵심을 살펴보기 위해서는 사회복지정책의 기저에 자리잡고 있는 시대적 가치관을 먼저 살펴보아야 할 것이다. 사회복지정책이 담고 있는 시대적 가치관의 변화의 터닝포인트는 바로 유럽에서 발생한 산업혁명 이후라고 할 수 있을 것이다.
    산업사회는 현대사회 바로 이전의 시기로서, 기계의 발명이 두드러지는 시기였다. 이 시기는 과거 유럽 절대왕정의 붕괴와 궤를 함께 하고 있다. 절대왕정이 붕괴되고 부르주아라는 신 계급이 탄생하였고, 사유재산의 가치는 점차 높아지기 시작했다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [a+취득자료] 지역사회에서 직접적 서비스를 제공하는 민간지역사회복지실천기관 한곳을 선정하여 조사 (사업.대상자.재원.운영주체 등을 중심으로) 하시오.

    목차

    Ι. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    사회복지에서 지역화는 지역사회에 살고 있는 주민들의 욕구를 기반으로 해서 사회복지를 증진시켜나가는 기초적인 작업이라고 할 수 있다. 이러한 지역화를 기반으로 이루어지는 지역사회복지는 현대한국사회가 지방화, 세계화, 정보화라는 시대적 변화로 인하여 활발해 지고 있는 실정이다. 이렇듯 사회가 변화함에 따라 국민들이 사회복지에 대한 욕구가 증가하고 그에 따른 요구가 늘어남에 따라 지방자치기 활성화되어 지역사회복지에 대한 관심이 늘어나고 발전하게 되고 있는 것이다. 이러한 지역사회복지는 인간의 생활문제와 환경문제 등을 해결하는 전반적인 사회복지 제반 활동이 지역사회주민에게 보다 적절하고 빠르게 제공되게 하기 때문에 사회복지에 있어 지역사회복지는 매우 중요한 요소라고 할 수 있을 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 모성간호학_유도분만, 자연분만 / 케이스스터디 / 간호진단3개/간호과정5개

    목차

    1. 간호 정보 조사지
    1) 일반 정보
    2) 입원 관련 정보
    3) 산과 정보
    4) 입원 시 증상 및 사정
    5) 신체검진

    2. 분만 과정
    1) 분만 1기
    2) 분만 1기 진행 과정
    3) 분만 진행 기록지 및 유도분만 기록지

    3. 사용 약물
    1) 약물 흐름도
    2) 약물 정보

    4. 간호 진단
    1) 옥시토신 주입으로 자궁수축과 관련된 분만 통증 (간호중재 4개)
    2) 침습적 처치와 관련된 감염의 위험 (간호중재 5개)
    3) 출산과 관련된 불안 (간호중재 5개)

    5. 참고문헌

    본문내용

    내과 초음파 (23/06/20 외래)
    결과
    EDC: 2023/07/21 (Estimated Day of Confinement 출산예정일)
    GA: 35+4 week(s)
    Fetal Number: Single
    Presentation: Vertex (두정위)

    Ÿ Fetal Biometry
    FHB: + (153 BPM)
    BPD: 9.1cm GA: 37+0 week(s)
    HC: 31.4cm GA: 35+2 week(s)
    AC: 31.5cm GA: 35+3 week(s)
    FL: 6..7cm GA: 34+6 week(s) Ÿ EDW: 2741g (52%)
    USG(Ultrasonography)-GA: 35+5 week(s) Ÿ Amniotic Fluid (양수)
    LUQ: 3.4
    LLQ: 2.6
    RUQ: 4.1
    RLQ: 3.6
    Total: 13.89
    Ÿ Placenta: post wall Ÿ Fetal Structure: cervix length 4.2cm – Head&neck shape: n-s
    – Face: upper – Heart & Thorax
    Heart activity: n-s 4-chamber heart: n-s 3 vessel view: n-s
    Lvot: n-s Rvot: n-s
    – Abdomen
    Stomach: n-s Bowel: n-s – Genito-Urinary system: n-s

    <중략>

    5. 신체검진
    신경계
    – 시야장애, 시야의 암점 등의 증상 없음.
    – 대상자에게 ”산모님, 혈압 측정하겠습니다.”라고 말했을 때 눈을 뜨고 고래를 끄덕여 의식 확인함.
    – 지남력(사람, 장소, 시간) 있음.
    심혈관계
    – 흉통, 심계항진, 부종 등의 증상 없음.
    호흡기계
    – 호흡수 문제 없으며 천식, 상기도 감염 등의 증상 없음.
    위장계
    – 상복부 동통, 오심, 구토, 설사, 변비 등 없음.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [a+취득자료] 영아기의 범주화와 상징에 대해 개념, 이에 대한 영아의 능력, 연구방법을 기술하고 주변의 영아에 대한 직간접적인 관 찰 경험을 통해 범주화 능력과 상징이해능력을 나타내는 영아의 행동들을 예로 제시하시오.

    목차

    Ι. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    인간은 전 생애에 걸쳐 발달을 지속한다. 이 발달의 상당 부분은 사회적, 문화적 맥락의 영향을 받아 이루어지게 된다. 그렇기 때문에 사람들 개개인의 발달은 모두 다를지라도, 우리는 그 속에서 공통점을 발견할 수 있게 된다.
    많은 학자들은 수 많은 개개인의 발달을 살펴보았고, 이 발달 과정의 공통점을 찾아내어 일정 단계로 구분하여 제시하였다. 이렇게 제시된 인간발달단계에 대한 이론은 매우 다양했고, 그 중에서 프로이트와 에릭슨의 이론이 가장 인정받아 현대까지 사용되는 이론으로 남게 되었다.

    프로이트는 인간 발달의 단계를 다양하게 제시하지는 않았다. 그가 제시한 인간발달 단계는 청소년기 이후의 단계가 존재하지 않았고, 지극히 본능에 기초한 것이었다. 이를 보완하여 에릭슨의 이론이 등장했다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 영화"원더"를 보고

    목차

    없음

    본문내용

    영화의 내용을 간단하게 요약한다면 단순하고 뻔한 결말일 수도 있는 한 어려움을 가진 아이의 성장스토리입니다. 주인공 어기는 선천적으로 부모님의 유전자 하나가 일치해서 생긴 기형으로 태어날 때부터 얼굴이 평범하지 않게 태어난 아이입니다. 본래의 모습은 나오지 않지만 27번의 수술을 받아 기적 같은 결과로 생활을 할 수는 있지만 스스로 흉측하다고 생각하는 외모 때문에 크리스마스보다 얼굴을 가릴 수 있는 할로윈을 더 좋아하고 10살이 될 때까지 학교도 가지 않고 집에서 엄마의 교육을 받으며 자랍니다. 아마도 우주비행사로 달나라에 가는 것이 꿈일 듯 보이는 어기는 과학에 많은 관심을 보이고 어기에 엄마인 줄리아로버츠는 자신의 일을 포기하고 어기를 돌볼 만큼 어기에 대한 사랑이 남다른 엄마입니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [a+취득자료] 그림책을 한권 선정하여 언어지도 접근법 중 총체적 언어지도 접근법으로 활동을 계획해보세요.

    목차

    Ι. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    영, 유아기 시기의 아동들을 가르칠 때 있어서 가장 중요한 것은, 그들이 전인격적 성장을 이룰 수 있도록 고려해야한다는 점이다.
    영, 유아기는 인간 전 생애 중 그 어떠한 때 보다도 매우 급격한 성장이 이루어지는 시기이다. 이는 단순히 신체적 발달에 한정되는 이야기가 아니다. 정신적 발달 역시 급격한 속도로 이루어지는데, 이 정신적 발달을 이루는 요소는 매우 다양하다. 언어적 측면, 인지적 측면, 사회적 측면 등 매우 다양한 요소를 발달시킴으로써 영유아기 아동은 향후 학령기에 배울 내용을 미리 준비하게 된다. 때문에 영유아기 아동을 보육, 양육하는 역할을 담당하는 보육교사나 부모들은 아동들이 양질의 성장을 체험할 수 있도록 노력해야 할 의무를 가지게 된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [a+취득자료] 유아를 위한 수학교육 활동을 계획하여 구성하되, 다음의 사항을 따르시오. 1) 수개념, 기하, 측정, 규칙성, 자료정리 및 결과 나타내기 중 한 가지를 선택하여 활동을 계획하시오. 2) 제시한 교육활동 계획안의 작성 틀에 맞추어 계획하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    유아 수학교육은 유아 교육에 있어 유아의 발달적인 특징을 고려하여 보았을 때 매우 중요한 교육이라고 할 수 있다. 유아는 성장과 발달을 하면서 자발적으로 말하기를 배우듯 놀이와 일상생활을 통하여 수학적인 관계를 경험하게 된다. 때문에 유아의 수학교육에서는 이러한 과정을 통하여 자발적이고 직관적으로 상호작용이 가능한 자연스러운 상황에서 유아가 자신감과 즐거움을 느낄 수 있는 프로그램이 제공되어야 하며 유아 스스로 수학적인 문제의 상황을 해결하고 자신의 생각을 표현 할 수 있는 다양한 표상을 사용되어야 한고 수학적 상황이 제공되어야 한다. 이러한 수학적 상황의 경험은 유아에게 수학에 대한 이해를 돕기 때문에 수학적인 개념을 발달시키기에 효과적이라고 볼 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [a+취득자료] 사회복지사의 입장에서 생각하는 이상적인 사회복지조직의 구조를 설명하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    현대사회가 다양화되고 경쟁이 심화됨에 따라 빈부격차가 심화되고 있고 그로 인하여 생계에 위협을 받고 있는 사회적 약자들이 늘어나고 있는 실정이다. 이에 사회적, 국가적으로 국민의 사회복지에 대한 관심과 욕구가 늘어나고 있으며 그에 대한 요구에 따라 사회복지 서비스가 증가하고 있는 추세이다. 여기서 사회복지는 국민의 생활의 안정과 교육, 직업, 의료 등의 보장을 포함하고 있는 복지를 추구하기 위한 사회적 노력과 사회적 방책을 말한다. 이러한 사회복지를 실질적으로 실행하고 있는 것은 사회복지사와 같은 사회복지 전문가 들이며 사회복지를 요구하는 사회적 분위기에 따라 이러한 사회복지사들의 중요성이 증가하고 있는 추세이다. 국가적, 사회적으로 실행되는 사회복지는 사회복지조직의 구조를 통하여 사회복지사들이 사회복지를 실천하는 것으로 이루어지고 있다.

    출처 : 해피캠퍼스