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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 비대면 조사연구가 많아지고 있는데 이 때 반드시 점검되어야 할 연구 윤리는 어떠한 것이 있는지를 언급하기
2. 이를 해결하기 위한 방안에 관해 자신의 생각을 정리하여 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 우리나라 사회복지 영역에서는 비대면 조사연구가 활성화되고 있는데, 그 이유는 이러한 비대면 조사연구가 매우 편리하고 경제적이기 때문이다. 그러나 비대면 조사연구에서 취합된 대상자의 개인정보가 악용될 여지가 있다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 비대면 조사연구에서 반드시 점검되어야 할 연구 윤리는 어떠한 것이 있는지를 언급하고, 이를 해결하기 위한 방안에 관해 자신의 생각을 정리하여 작성해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 비대면 조사연구가 많아지고 있는데 이 때 반드시 점검되어야 할 연구 윤리는 어떠한 것이 있는지를 언급하기
가. 조사 연구자는 금전적 이득을 취하기 위해 조사 대상자의 소중한 개인정보를 악용해서는 안된다.
비대면 조사연구가 진행되기 위해서는 기본적으로 대상자의 연락처를 알아야 한다. 또한 조사연구가 진행되는 과정에서 대상자의 성별, 소득수준, 주소지, 가족사항 등이 취합될 수 있는데 조사 연구자는 반드시 대상자의 소중한 개인정보를 함부로 악용해서는 안되는 것이다. 특히 조사 연구자는 금전적 이득을 취하기 위해 대상자의 개인정보를 보이스피싱과 같은 조직에 넘겨서는 안된다는 것이다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사란?
2. 현대사회에서 자원봉사의 중요성에 대해 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
자원봉사활동은 이타적 활동이자 사회문제 해결에 도움이 되는 사회활동이기에 우리나라 정부에서는 이러한 자원봉사활동 활성화를 위해 많은 노력을 기울이고 있다 할 것이다. 그러나 한국사회 자원봉사활동은 지속적으로 이루어지지 못하고 있는 바, 본 과제에서는 현대사회에서 자원봉사의 중요성에 대해 서술해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사란?
사전적 의미에서 자원봉사란 사회문제의 예방 및 해결을 목적으로 도움을 필요로 하는 사람이나 기관에서 자발적 의지로 참여하는 이타적 활동을 의미한다. 이러한 자원봉사는 사회 양극화 해소, 사회통합, 요보호계층의 정상화에 실제적 도움이 되기에 우리나라 정부에서는 자원봉사활동을 적극적으로 장려하고 있다 할 것이다.

출처 : 해피캠퍼스

목차

1. 변화하는 가족에 대해 가족위기론과 가족진보론에 대한 본인의 생각을 정리
가. 변화하는 가족에 대해 가족위기론과 나의 생각을 정리
나. 변화하는 가족에 대해 가족진보론과 나의 생각을 정리

2. 참고자료

본문내용

1. 변화하는 가족에 대해 가족위기론과 가족진보론에 대한 본인의 생각을 정리
가. 변화하는 가족에 대해 가족위기론과 나의 생각을 정리
가족위기론에 따르면 가족변화의 원인은 가족구성원이 극단적인 개인주의와 쾌락주의를 추구하는 것에 있다. 산업화와 도시화가 진행되면서 개인주의 및 쾌락주의의 가치를 추구하는 사람이 증가하고 있기에 현대사회 가족이 전통적 가족기능을 수행하지 못하게 되었고 나아가 부부간 이혼율이 증가하고 독신주의나 무자녀가족을 표방하는 가족이 증가하게 되었다는 것이 바로 가족위기론의 입장인 것이다.

최근 우리나라에서도 자발적 무자녀 가족, 한부모 가족이 증가하고 있음은 물론 독신주의를 표방하는 사람도 증가하고 있는데, 이는 그만큼 많은 사람들이 극단적 이기주의, 개인주의에 빠져있다는 것을 시사하는 증거라는 생각이 들었다.

출처 : 해피캠퍼스

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술
2. 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도의 관점은 무엇인지 논하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년지도의 관점은 크게 문제중심 관점, 강점중심 관점으로 구분될 수 있고, 청소년지도자가 어떠한 관점을 견지하느냐에 따라 청소년활동 및 청소년 프로그램의 성격이 달리 제시될 수 있다는 점에서 청소년지도의 관점이 중요한 것이다. 이를 참고로 본 과제에서는 다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술하고 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도의 관점은 무엇인지 논해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 다양한 청소년지도의 관점에 대하여 서술
가. 문제중심 관점
문제중심 관점이란 소위 청소년이 말도 많고 탈도 많은 존재이므로 청소년은 성인에 의해 지도와 통제를 받아야 한다는 관점을 의미한다. 과거 우리나라 청소년지도자들은 이러한 문제중심 관점을 견지했기 때문에 청소년은 구제의 대상으로 보았던 것이고, 청소년활동에 있어 청소년은 수동적 존재로 전락할 수 밖에 없었던 것이다.

출처 : 해피캠퍼스

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1. 학업성취 결정요인 가운데(개인 요인, 가정 요인, 학교 요인 등) 학업성취 차이에 가장 영향을 주는 요인은 어느 것인지 자신의 생각을 기술
2. 참고자료

본문내용

1. 학업성취 결정요인 가운데(개인 요인, 가정 요인, 학교 요인 등) 학업성취 차이에 가장 영향을 주는 요인은 어느 것인지 자신의 생각을 기술
학업성취란 교과지식의 학습수준을 의미하며, 이러한 학업성취에 영향을 미치는 요인으로는 개인 요인, 가정 요인, 학교 요인이 있는 것으로 알려져 있다. 모든 요인이 중요하지만 나는 개인 요인이 학업성취에 가장 큰 영향을 미치는 요인이라 확신한다. 학생 중에는 경제적으로 어려운 학생도 있는데, 경제적으로 어려운 모든 학생의 학업성취가 낮은 것은 아니라는 점이 엄연한 사실이다. 같은 이치로 아무리 꼴통 학교에 재학 중이라고 해도 서울대에 진학하는 학생이 나오기도 하는데, 이는 결국 학업성취에 있어 개인 요인이 가장 중요한 요인이라는 것을 시사하는 매우 강력한 증거인 것이다. 기타 학업성취에 있어 개인 요인이 중요한 이유를 서술하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.

출처 : 해피캠퍼스

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1. 노년기 우울증에 대한 해결방법을 제시
2. 참고자료

본문내용

1. 노년기 우울증에 대한 해결방법을 제시
인간은 나이가 들면서 자신의 삶이 얼마 남지 않았다는 점을 자각하게 되고, 때론 우울증에 빠져 정신건강에 적신호가 켜질 수 있는 것이다. 현재 우리나라에서는 매년 약 1만여 명의 노인분들이 자살로 생을 마감하고 있는데, 우울증이 자살의 직접적인 요인이라는 점을 고려할 때, 노년기 우울증 예방을 위한 노력은 선택이 아닌 필수인 것이다. 이를 참고로 노년기 우울증에 대한 해결방법을 제시해보자면 아래와 같이 정리될 수 있다.

가. 친구, 배우자, 자녀세대 등과 소통하고 함께하는 시간을 늘려야 한다.
노년기 우울증으로 고통받는 노인분이라면, 가급적 혼자있는 시간을 줄여야 한다. 혼자 있다보면 감정적으로 더 우울해지고, 부정적 정서에 사로잡혀 극단적인 선택을 할 수도 있는 것이다.

출처 : 해피캠퍼스

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 기술하기
2. 선택 프로그램을 분석 및 발전 방안을 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육사는 평생교육 프로그램을 설계함에 있어 학습자의 욕구와 특성, 평생교육의 방법, 평생교육기관의 자원 등을 종합적으로 고려할 수 있어야 하며, 재밌는 교육·학습자 중심의 교육을 지향함으로서 학습자의 능동적 참여를 이끌어낼 수 있어야 하는 것이다. 이를 참고로 본 과제에서는 현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 바탕으로 분석 및 발전 방안을 작성해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 기술하기
서울시 강남구 삼성로에 위치한 강남노인종합복지관에서는 지역사회 노인분들을 대상으로 다채로운 평생교육 프로그램을 운영하고 있었다.

출처 : 해피캠퍼스