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  • 글로벌널싱 보고서_ 글로벌 건강문제(Global health issues)-물과 위생의 지속적인 관리 및 이용-

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 주제선정 이유, 논의 필요성, 주제의 중요성

    Ⅱ. 본론
    1. 전 세계 물과 위생 문제와 심각성
    2. 물과 위생의 지속적인 관리를 위한 해결방안

    Ⅲ. 결론
    1. 논의 정리, 정책적 제언

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅱ. 본론
    1. 전 세계적 물과 위생 문제와 심각성
    세계보건기구(WHO)에 따르면, 전 세계 인구 중 8억8400만명(13%)이 깨끗한 물을 마시지 못한다. 일곱 명 중 한 명이 흙탕물과 다름없는 우물, 비소 등 독성 물질로 오염된 지하수를 먹으며 살아가고 있다는 뜻이다. 물 부족 문제는 빈곤국에 더 빈번하게 나타나고, 고통스럽게 발현된다.
    안전한 식수의 부족은 개인들에게 많은 고통을 주고 또 그들의 건강이나 수명과 직접적인 연관을 갖기 때문이다. 전 세계적으로 안전한 식수를 이용하지 못하는 인구는 약 8억 명으로 추산되고 있다. 이러한 문제로 인해 앞에서도 언급했듯이 1990년에 공표된 새천년개발목표(MDGs)에서는 2015년까지 안전한 식수 및 기초적인 위생(환경)에 대한 개선된 접근성이 부족한 인구의 비율을 반으로 줄이는 것을 목표로 삼기도 하였다.
    2. 물과 위생의 지속가능한 관리를 위한 해결방안
    최근에는 물 문제를 포함하여 인류가 당면하고 있는 여러 사회문제들을 경제성의 개념을 도입하여 해결하려는 새로운 접근법이 주목받고 있다. 그 중 하나는 사적기업의 활력과 동력을 이용한 것인데, 그것이 BOP 비즈니스이다. BOP 비즈니스는 빈곤층과 관련된 사회적 문제에 기업원리를 도입해 비즈니스 기회를 발견하고 이를 통해 빈곤과 같은 사회적 문제도 해결하려는 시도이다. 이러한 저개발국가의 시장에서 기업의 입장에서 사업을 하는 것은 쉬운 일이 아니지만 기업의 사회적 공헌과 책임에 대한 요구가 어느 때 보다도 강한 시점에서, 사회공헌도 하며 동시에 사업기회도 마련하기 위해 많은 기업들이 의욕을 보이고 있고 이를 위한 국가적, 국제적 지원도 이루어지고 있다. BOP 비지니스의 사례를 간단히 살펴보자면 일본 시코쿠 화성공업의 현지 사회적 기업은 사용시점에서 사용할 수 있는 형태의 정수제를 개발했다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 아동간호학 치료적놀이계획서 (네뷸라이저 사용교육)

    목차

    없음

    본문내용

    대상자를 위한 치료적 놀이 활동을 계획한다.

    놀이 시행 날짜: OOOO.OO.OO

    놀이 대상 : OOO 나이/성별 : 3년 3개월/남성
    놀이 제목 : 모락모락 산신령 놀이

    놀이 목적 : 네뷸라이저 사용에 대해 호기심을 자극하고 즐거운 놀이라고 인식하게 하여 치료에 대한 아동의 불안도를 낮추고 적극적인 참여를 유도한다.
    놀이 장소 : OO병동 개인 병실

    놀이 방법 :

    내용

    출처 : 해피캠퍼스

  • 지주막하 출혈 케이스스터디_지주막하출혈 사례보고서 CASE STUDY_SAH 지주막하출혈 간호과정_성인건강간호학 케이스스터디

    목차

    I. 서론
    1) 케이스 선정 이유와 필요성

    II. 본론
    1) 간호정보 조사지(간호력)
    2) 간호사정
    3) 임상 검사
    4) 투약
    5) 기타치료
    6) 간호과정

    Ⅲ. 결론 및 실습 소감

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론
    1) 케이스 선정 이유와 필요성
    중요한 신체기관 중 하나인 뇌는 생물학적인 건강 뿐만 아니라 정신건강을 지배하는 중요한 장기이다. 국가통계청의 2021년 사망원인 통계자료에 따르면 신경계통 질환이 암 다음으로 십만명 당 20.9% 의 높은 사망률을 보이고 있다. 중년기 이후의 만성질환인 뇌졸중은 사망률이 높은 고위험 질환일 뿐만 아니라 재발의 경향이 있으므로 반신마비, 언어장애 등의 후유증이 영구적으로 남을 수 있다. 이이 따라 뇌출혈 환자의 합병증 예방과 신체기능의 제한이나 상실에 대한 신체적, 정서적 간호가 중요하다고 생각하여, 지주막하 출혈 후유증이 있는 사지마비 환자분을 선정하게 되었다.

    II. 본론
    1) 간호정보 조사지(간호력)
    (1) 개인력
    (2) 현병력
    2015.12.19. 발생한 TA로 Traumatic SAH 진단받아 인하대 병원에서 ICU care 후, RM 전과하여 재활치료 진행하고 Maximal assisted ADL & Maximal assisted gait 1 step 가능한 상태로 포괄적인 재활치료 위해 2018.01.11. 입원함. 본원에서 혈액투석 받았으며 집으로 퇴원했다가 사지마비로 인한 사지위약, both leg pain 심해져 재활치료 및 혈액투석 위해 재입원함. mental nearly alert 하나 인지저하 심하고, 왼쪽 종아리 통증 자주 호소함.

    (3) 과거력
    – 고혈압, 당뇨
    – 수술경험 : 2009.02.26. Lt cataract OP
    2015.12.11. Rt cataract OP
    2016.07.14. Lt Jump graft with BaVT (basilic vein transposition arteriovenous fistula) AVF

    출처 : 해피캠퍼스

  • (학점 A+, 교수님 피드백 후 최종자료) 지역사회 통합돌봄 사례관리 [지역사회 간호과정]

    목차

    1.간호사정
    2.간호진단
    3.간호계획
    4.대상자의 통합 돌봄 필요도 평가 및 연계서비스

    본문내용

    1.간호사정
    지역현황
    인구특성
    지역현황
    지역사회자원
    지역현황
    건강 수준
    사례
    인적사항
    사례
    생활환경
    사례
    욕구사정
    지역현황 – 인구특성 (인구수)
    광주광역시 총 인구수는 143만 6916명
    북구는 426,745명으로 광주광역시 구 중에서 제일 많은 인구가 살고있으며, 광주 인구의 약 29.7% 차지한다.
    지역현황 – 인구특성 (인구수)
    북구
    남자 수는 49.6% (211,625명)
    여자 수는 50.4% (215,120명)
    광주광역시 남자 49.5%, 여자 50.5%
    광주 전체에 비해 여자 수가 더 많다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 최신보건정책보고서 (노인복지정책)

    목차

    1. 서론
    2. 노인복지 정책
    3. 소득 대책
    4. 노인부양 부담
    5. 노년기 보건의료서비스사업
    6. 결론
    7. 참고문헌, 팀 활동

    본문내용

    고령사회란
    전체인구에서 고령인구(만 65세 이상)의 비율이 14%를 넘긴 사회
    유엔은 고령인구 비율이 7%를 넘으면 고령화사회, 14%를 넘으면 고령사회, 20% 이상이면 초고령사회로 분류한다.

    우리나라는 2000년의 고령인구 비중이 7.2%로 고령화사회에 진입하였고, 2018년의 고령인구 비중이 14.3%로 고령사회에 진입하였으며, 2025년에는 고령인구 비중이 20.3%로 예상되어 초고령사회에 진입할 전망이다.
    우리나라는 고령사회에서 초고령사회로 진입하는 데 불과 7년이 소요될 것으로 보여 OECD 주요국에 비해서 고령화의 속도가 빠르다.
    한국의 고령사회 진입 속도는 프랑스(115년) 미국(73년) 독일(40년) 등 다른 선진국들과 비교하면 더욱 확연히 앞선다.

    고령사회로 인한 문제 3가지
    문제 01
    .시대가 발전하고 인구사회학적 환경변화에 따라 노후 장기요양보호에 대한 기대가 증가하고 있다.
    .가족 구조의 변화로 노후 생활조건은 악화되고 있다.
    .경제활동 인구의 규모와 비중이 이전에 비해 감소하고 고용상태의 불안정성이 심화됨에 따라 고령인구에 대한 가족 수발의 가능성은 축소

    출처 : 해피캠퍼스

  • 체육과 지도안 – 양궁

    목차

    없음

    본문내용

    대 단 원
    평생 체육
    중단원
    양 궁
    소단원
    기본 자세
    차시
    20/24
    학습목표
    1. 양궁의 기본자세를 바르게 하여 발사할 수 있다.
    2. 양궁의 특성, 효과를 설명할 수 있다.
    3. 침착한 태도를 갖는다.
    단계
    학습 내용
    교 수 – 학 습 활 동
    지도중점 및 자료
    도입
    집합
    출석확인
    준비운동
    – 4열횡대 집합, 인사
    – 출석확인, 환자 및 복장 점검
    – 달리기, 체조, 보강운동
    – 양궁 장비
    – 환자 견학 조치
    – 스트레칭

    전개
    특성 및 효과

    수업의 흐름 설명

    수준별 이동

    스탠스 및 세트

    활 잡는법

    노킹

    출처 : 해피캠퍼스

  • 체육과 지도안 – 야외활동

    목차

    1. 단원의 목표
    2. 단원의 내용 구성
    3. 지도상의 유의점
    4. 단원의 학습 지도 계획

    본문내용

    1. 단원의 목표

    가. 자연의 세계를 바르게 이해할 수 있는 능력을 기른다.
    나. 야외활동에 관한 기초지식과 기본기술을 습득할 수 있다.
    다. 체력을 향상시킬 수 있다.
    라. 모험심, 인내심, 협동심을 기를 수 있다.
    마. 환경보전의 필연성을 체험하고 이를 실천할 수 있다.
    바. 안전능력을 향상시킬 수 있다.
    사. 여가선용의 능력을 높일 수 있다.
    아. 호연지기를 기를 수 있는 계기를 마련할 수 있다.
    자. 각 활동에 적용되는 운동의 원리를 바르게 이해할 수 있다.

    2. 단원의 내용 구성

    등 산

    등산 계획과 장비, 등산 방법, 등산 기술

    캠 핑

    캠핑계획, 캠프 장소의 선택 조건, 텐트 설치법

    하 이 킹

    하이킹의 방법, 하이킹 복장과 유의 사항

    야외활동

    사이클링

    사이클링 계획과 준비, 사이클링 방법

    낚 시

    낚시 용구, 낚시 방법

    보 트

    보트의 장비, 노젓기

    수상스키

    수상 스키의 장비, 기초 기술

    3. 지도상의 유의점

    가. 야외활동을 안전하고 즐겁게 행할 수 있도록 사고의 원인과 해결능력을 익히게 한다.
    나. 일상생활에서 야외활동을 즐길 수 있는 능력과 습관을 배양하도록 한다.
    다. 야외활동의 내용을 정확하게 이해하고 구체적이고 합리적인 계획을 수립하여 시행할 수 있는 능력을 배양하도록 한다.
    라. 자신의 능력에 맞는 활동이 이루어질 수 있도록 지도한다.
    마. 환경보전의 필연성과 관련지어 지도한다.

    4. 단원의 학습 지도 계획

    출처 : 해피캠퍼스

  • 체육과 지도안 – 수영

    목차

    1. 단원의 목표
    2. 단원의 내용 구성
    3. 지도상의 유의점
    4. 단원 학습지도 계획

    본문내용

    1. 단원의 목표

    가. 남녀노소 건강 유지, 증진을 위한 레크레이션 활동으로 활용한다.
    나. 신체를 균형 있게 발달시켜 주며 피부와 호흡, 순환기관을 튼튼하게 해준다.
    다. 물에 대한 공포심을 없애주고 전신지구력과 유연성, 대담성, 결단성, 침착성 등을 갖게 하며 물에 대한 적응력, 안전 능력을 길러준다.

    2. 단원의 내용 구성

    자유형

    평 영

    경 영

    배 영

    접 영

    수 영

    스프링보드

    다이빙

    플랫폼

    사고대책

    수상안전

    구조법

    3. 지도상의 유의점
    가. 개개인의 기능 수준을 고려하여 학습목표를 제시하며 능력별 집단을 구성 개인차를 극복하고 수업목표에 도달하도록 한다.
    나. 운동의 목적을 충분히 인식하고 방법, 자세 등을 고려하여 실시한다.
    다. 가벼운 운동에서 강한 운동으로 간단한 운동에서 복잡한 운동으로 단계적 연습을 통하여 기술향상과 동기유발을 강화하고 공포심을 없애 주도록 한다.
    라. 안전사고가 발생하지 않도록 기구의 배치와 이상 유무를 점검하며 보조자를 두고 연습을 실시하고 서로 협력하는 자세를 갖게 한다.

    4. 단원 학습지도 계획

    대단원
    중단원
    소단원
    차시
    학습내용
    수영
    경 영

    자유형
    1/10
    기본자세
    자유형
    2/10
    다리동작
    자유형
    3/10
    팔 동작
    자유형
    4/10
    호흡법
    자유형
    5/10
    연속동작
    평영
    6/10
    기본자세
    평영
    7/10
    다리동작
    평영
    8/10
    팔 동작
    평영
    9/10
    호흡법
    평영
    10/10
    연속동작

    대단원
    수 영
    중단원
    자유형
    소단원
    기초기능
    차시
    1/10
    학습목표
    1. 수영의 특성과 효과를 알고 설명할 수 있다.
    2. 신속하고 정확하며 유연하게 기본자세를 취할 수 있다.
    3. 위험한 상황에 직면하여 안전한 동작으로 대처할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 체육과 지도안 – 승마

    목차

    1. 교과 목표
    2. 학년 목표
    3. 단원의 목표
    4. 지도상의 유의점

    본문내용

    1. 교과 목표

    가. 여러가지 신체활동을 통하여 조화로운 신체의 성장 및 발달, 자연환경의 변화에 적응하는 능력 과 경쟁, 그리고 협력을 통하여 공동체로서 살아 갈 수 있는 사회 생활능력을 기르게 한다.
    운동과 여가활동 및 건강에 필요한 운동지식을 습득하여 실천하는 능력을 기르게 한다.
    나. 바람직한 운동태도와 사회적인 운동태도를 기르게 한다.
    다. 운동기능과 건강에 필요한 체력을 기르게 하여, 경기에 참여할 수 있도록 한다.
    라. 건강한 체력과 역동적인 삶을 위하여 게임을 즐길 수 있는 능력을 기르게 한다.
    마. 신체적인 움직임으로 창의력과 표현능력을 기르게 한다.

    2. 학년 목표

    가. 신체적인 움직임을 통한 의사표현의 기초기능을 익히게 한다.
    나. 운동의 기초원리 및 법칙을 이해하고, 신체 부위별 체력을 기르게 한다.
    다. 신체성장과 건강 및 안전 생활에 대하여 이해하고 실천하게 한다.
    라. 다양한 운동의 기초기능을 익히며 1인 1운동의 생활화로 평생체육의 기틀을 다지게 한다.
    마. 운동경기에 적극적으로 참여하며, 상호 협력하는 자세와 올바른 생활태도를 기르게 한다.

    3. 단원의 목표

    가. 평생 스포츠(승마)의 효과와 특성을 바르게 이해한다.
    나. 평생 스포츠(승마)의 경기방법과 기초 기술을 익혀 경기기능을 향상시킨다.
    다. 평생스포츠(승마)의 연습과정을 통해 건강을 유지 증진시키고 체력의 향상을 꾀한다.

    4. 지도상의 유의점

    가. 개개인의 기능과 체력에 알맞은 종목을 선택하고, 실천하는 습관을 기른다.
    나. 개개인의 기능과 취미에 맞도록 분단을 편성하고, 스스로 연습하여 경기기능을 향상시키도록 한다.
    다. 자신에게 알맞은 종목을 선택하여 기초기능과 경기기능을 향상시켜 앞으로 평생운동으로
    생활화할 수 있도록 유도한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 체육과 지도안 – 무용

    목차

    1. 단원목표
    2. 단원의 내용구성
    3. 지도상의 유의점
    4. 단원 학습 지도계획

    본문내용

    1. 단원목표
    가. 민속 무용의 기본 지식과 동작을 익혀 자유로이 즐길 수 있는 능력을 기른다.
    나. 표현적인 신체를 육성한다.
    다. 창작 과정을 이해하고 탐구하여 창의력과 심미감을 기른다.
    라. 그룹 작품을 만들어 봄으로써 이해심과 협동심을 기른다.
    마. 무용을 바르게 이해하고 생활화하는 습관을 기른다.
    바. 감상 능력을 기른다.

    2. 단원의 내용구성

    무용이론

    무용의 어의 및 종류

    무용의 뜻, 무용의 종류, 무용의 교육적 가치

    한국무용

    기본동작 및 자세

    감기,풀기,평거수,상거수, 올림과 내림

    발 레

    몸익히기 기본자세

    사이드,훅,허들,롱,스트라이드,스탠딩(롱,런지, 스트라이드), 라잉(롱,훅,스트라이드)

    현대무용

    기본자세

    다리의 포지션, 발의 포지션, 손의 포지션, 팔의 포지션

    기본용어 및 동작

    민속무용 의의, 성격, 기본 용어 및 동작


    기본스텝 및 대형

    기본스텝, 방향 대형

    민속무용

    외국민속무용의 실제

    구스타프스 스콜

    우리 나라 민속무용 실제

    군밤타령

    무용의 창작단계

    창작무용의 특성, 창작과정

    대상과 제재

    작품의 창작방법

    창작무용

    움직임의 표현성

    속도, 강약, 박자, 형태, 크기, 높낮이

    기본요소 및 동작

    이미지 ,방향 ,시선, 표현법

    신체동작 표현법

    감상의 의의

    감 상

    감상법

    감상의 요령

    3.지도상의 유의점
    ⑴ 실기에 이론을 관련시켜 이해도를 높인다.
    ⑵ 시청각 교재를 활용하여 흥미와 관심을 높인다.
    ⑶ 작품 창작은 모든 과정을 탐구한 후에 제시되어야 한다.
    ⑷ 모든 내용이 연관성 있게 다루어져 전체를 파악하도록 유의한다.
    ⑸ 시범은 정확하되 집중력과 근신경 감각을 키울 수 있도록 한다.
    ⑹ 부드럽고 자유로운 분위기를 조성하고 적극적인 참여가 이루어지도록 한다.
    ⑺ 표현 활동에 직접적인 잘 잘못의 평가는 삼간다.

    출처 : 해피캠퍼스