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  • 사회복지 프로그램 개발을 위한 사전 단계

    목차

    사회복지 프로그램 개발을 위한 사전 단계

    1) 문제 및 욕구확인

    2) 대상 집단
    (1) 일반집단
    (2) 위험집단
    (3) 표적집단
    (4) 클라이언트 집단

    3) 기존 서비스 분석

    4) 프로그램 근거이론

    * 참고문헌

    본문내용

    사회복지 프로그램 개발을 위한 사전 단계에서는 여러 자료수집기법을 이용해서 문제 및 욕구, 대상 집단을 확인하고 기존서비스를 분석하여, 이를 바탕으로 프로그램근거이론을 제시해야 한다. 그러고 사회복지사는 이 단계에 실시하고자 하는 프로그램의 정당성과 지지력 확보를 위해서 기관의 지도자와 의존적 관계를 맺어야 한다.
    욕구조사의 필요성의 요인들은 욕구조사를 통해 얻어낼 수 있는 효과로 볼 수 있으며, 욕구조사를 통하여 얻어질 수 있을 때에 그 욕구조사가 제대로 된 것이라고 볼 수 있다. 이는 욕구조사의 달성의 목표가 될 수 있으며, 이에 충실한지에 대한 평가는 욕구조사가 끝난 후의 평가에 매우 중요한 평가요소가 될 수 있으며, 성과측정의 도구가 될 수도 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지서비스 전달체계의 구조와 기능

    목차

    사회복지서비스 전달체계의 구조와 기능

    I. 서비스의 개념과 관리
    1) 서비스 개념
    2) 서비스 질 관리

    II. 사회복지서비스 전달체계의 구조와 기능
    1) 서비스 전달체계구조
    (1) 조직군
    (2) 핵심조직
    (3) 네트워크·유지구조
    2) 서비스전달체계 기능
    (1) 투입
    (2) 전환
    (3) 산출

    * 참고문헌

    본문내용

    I. 서비스의 개념과 관리

    1) 서비스 개념

    서비스란 상대방에게 무형적이고, 소유권의 이전이 없는 행위나 효용을 제공하는 행위이다. 이러한 서비스의 특성은 저장이 불능하고, 개인적 정보원으로 이용되고 있는 무형성과, 재고화가 불가한 소멸성, 수요와 공급의 균형을 위한 동시적 조정의 변동성, 그리고 동시성을 갖고 있다.
    서비스의 질은 서비스 사용자가 서비스에 대해 느끼는 만족의 정도이며, 서비스의 우월성과 관련한 전반적인 판단이나 태도라고 정의할 수 있다.
    서비스의 질에 관한 기준으로서 서비스의 질은 대부분 워커와 클라이언트의 긴밀한 대인적 관계를 통해 형성된다. 신뢰관계를 형성하기 위해서는 클라이언트의 기대와 프로그램의 목표 사이에 일치감이 존재할 때 가장 쉽게 형성되며, 강력한 인테이크 및 사정절차가 필요하며, 워커의 전문적 재량권이 있어야 하고 서비스 프로그램들에서 클라이언트가 참여할 수 있게 하여야 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지 프로그램 평가

    목차

    사회복지 프로그램 평가

    1) 프로그램 평가 기준과 요소
    (1) 평가기준
    (2) 프로그램평가요소

    2) 프로그램평가유형
    (1) 총괄평가와 형성평가
    (2) 내부평가와 외부평가
    (3) 다양한 평가 유형

    * 참고문헌

    본문내용

    1) 프로그램 평가 기준과 요소

    프로그램 평가는 사회복지실천과 조사의 공통영역에 해당된다. 프로그램 평가의 주요목적은 과학적 사고방법, 측정, 분석을 사용하여 사회복지서비스를 질적으로 향상시키고 사회문제를 효과적이고 효율적으로 해결하고자 하는 데 있다.
    프로그램평가는 프로그램이 의도된 결과를 달성하고 측정 가능한 영향을 성취할 수 있는 정도를 사정하는 것이다.
    이러한 프로그램평가는 일반적으로 행정운영체계로 불리며 프로그램의 총체적인 측면이나 결과뿐만 아니라 프로그램의형성이나 과정도 강조하게 된다.

    (1) 평가기준

    평가기준으로는 노력성, 효과성, 효율성, 영향력, 서비스의 질을 들 수 있다. 노력성은 서비스를 제공한 양, 서비스담당자의 지출과 자원 활용, 서비스 비용이 기준이 된다. 효과성은 제공프로그램과 서비스에 의해 목표달성 정도가 평가가 기준이 된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지 프로그램의 논리모형

    목차

    없음

    본문내용

    논리모형은 프로그램이 어떻게 작동할 것인지에 대한 우리의 기대와 예측을 도표로 나타내는 것이다.
    프로그램 기획은 하나의 사회복지 프로그램이 클라이언트의 삶의 질을 향상시키려는 목적을 효과적으로 달성할 수 있도록 그 내용과 과정을 개발하는 과정이라고 할 수 있다.
    기획은 어디까지나 기대와 예측에 의할 뿐이다. 여기서 중요한 점은 이러한 기대와 예측이 논리적이고 과학적이어야 한다는 것이다. “어떤 것을 이렇게 하면, ~이렇게 될 것이다. “라는 논리를 정연하게 펼치는 과정이라는 점에 기획의 중요성이 있다. 우리나라의 경우도 기획예산처의 재정사업성과 관리제도나 국무총리실이 추진한 성과관리 전략기획제도 등이 결과를 위한 관리의 제도적 틀이라 할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지 프로그램 개발의 개념과 자료수집방법

    목차

    사회복지 프로그램 개발의 개념과 자료수집방법

    I. 프로그램 개발의 개념

    II. 개발을 위한 자료 수집 방법
    1) 개발을 위한 자료 수집 방법
    2) 요구분석과 상황분석 방법
    3) 개발자와 기관운영자
    4) 참여자의 의견수렴방법
    5) 개발 시 유의사항

    * 참고문헌

    본문내용

    I. 프로그램 개발의 개념

    일반적으로, 프로그램은 목표달성을 위해 수단을 구체화한 일련의 계획된 활동을 의미한다(Martin & Kettner, 1997). 특히, 사회복지 프로그램은 클라이언트에 대한 원조를 제공함으로써 클라이언트의 욕구를 충족시킴과 동시에 사회복지사들에게는 전문성에 의한 성취감과 만족감을 주는 수단이 되기도 한다.
    구체적으로 프로그램은 1/ 인지된 사회문제를 다루고, 2/ 한 조직의 전체 활동의 중요 부분을 대표하며, 3/ 공식적으로 언급되었든 목표와 세부목표를 가지고, 4/ 활동, 혹은 노력을 가능하게 하는 직원을 포함한 특정 자원을 필요로 하는, 5/ 하나의 구조이며, 6/ 조직목표의 수단이다.
    이런 프로그램개발은 프로그램으로 인한 변화가 일반적이고 표준화되며 타당성을 지녀 별게 보급될 수 있다는 것을 의미한다(Thomas, 1987).

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지서비스 전달체계 통합방법 및 평가기준

    목차

    사회복지서비스 전달체계 통합방법 및 평가기준

    I. 사회복지서비스 전달체계 통합방법

    II. 사회복지서비스 전달체계 평가기준
    (1) 재화나 서비스의 속성
    (2) 전달체계의 측면

    * 참고문헌

    본문내용

    I. 사회복지서비스 전달체계 통합방법

    서비스 전달체계가 처한 다양한 문제들 중에서 가장 두드러지는 것은, 서비스의 비연속성과 파편성의 문제들이다. 이의 해결책으로, ‘서비스 통합’이 요구된다. 이는 클라이언트들의 욕구를 보다 종합적으로 다루기 위해서 둘 이상의 서비스 공급자들을 함께 묶는 것을 말한다. 서비스 통합의 방법은 크게 두 가지로 나눌 수 있다.
    첫째, 완전 통합의 방법이다. 각각의 조직들에 의해 제공되던 서비스들을 통합하기 위해 이들 조직들을 묶어서 완전하게 새로운 단일 서비스 구조를 만들어 내는 것이다.
    둘째, 단순 조정의 방법이다. 각 조직들이 자신들의 인적 ․ 물적 자원과 구조 등은 계속해서 독립적으로 유지하면서, 서로간의 관계를 보다 밀접하게 개선하고자 하는 것이다.
    전달체계의 개선을 통한 서비스통합방법은 다음과 같다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 프로그램 개발 통합 모형

    목차

    프로그램 개발 통합 모형
    1) 프로그램 기획
    2) 프로그램 설계
    3) 프로그램 마케팅
    4) 프로그램 실행
    5) 프로그램 평가
    * 참고문헌

    본문내용

    프로그램 개발 통합 모형

    개발통합모형은 프로그램개발의 거시적 범위를 프로그램 기획(Program planning), 프로그램 설계(Program design), 프로그램 마케팅(Program marketing), 프로그램 실행(Program implementation), 프로그램 평가 등 다섯 개로 설정하여 각 영역에서 수행되어야할 다양한 절차에 대해 체계적으로 기술한다.

    1) 프로그램 기획(Program planning)

    프로그램기획은 프로그램 개발 전문가가 미래의 교육활동을 위해 준비하는 미래지향적인 활동으로 프로그램과 관련된 상황을 분석하고 프로그램개발의 기본 방향을 설정하는 단계를 말한다.
    1/ 프로그램개발팀 구성 2/ 서비스대상(청소년)기관 분석 3/ 잠재적 참여자(청소년).분석 4/ 프로그램개발 타당성 분석 5/ 프로그램개발 기본방향 설정 6/ 프로그램아이디어 창출 7/ 청소년의 요구 및 필요 분석 8/ 우선순위 설정

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지서비스 전달체계의 원칙을 간단히 정리하여 작성해 보시기 바랍니다

    목차

    I. 사회복지서비스 전달체계의 원칙
    (1) 전문성의 원칙
    (2) 책임성의 원칙
    (3) 접근용이성 원칙
    (4) 지속성 원칙
    (5) 적절성 원칙
    (6) 적정성 원칙
    (7) 통합성 원칙
    (8) 포괄성 원칙

    II. 전달체계의 행정적/서비스제공의 원칙
    (1) 행정적 기본원칙
    (2) 서비스제공원칙

    III. 참고문헌

    본문내용

    사회복지 전달체계는 사회복지서비스의 공급자와 소비자(클라이언트, 고객 또는 수급자) 간을 연결시키는 조직적 장치를 말한다.
    다시 말해 사회복지 전달체계는 사회복지 공급자간을 연결하거나 공급자와 소비자 간을 연결하는 조직적 체계를 말한다. 사회복지서비스의 전달체계를 만드는 원칙과 전달체계의 모형 대하여 설명하면 다음과 같다.

    I. 사회복지서비스 전달체계의 원칙

    (1) 전문성의 원칙

    사회복지서비스 제공 업무에서 전문성을 요하는 업무는 반드시 자격 있는 사회복지전문가(사회복지사 자격증 소지자)가 담당할 수 있도록 하여야 한다. 전문가 내에서도 사회복지 업무의 경험 등에 따라 업무가 분담되어야 할 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지서비스 전달체계의 조건

    목차

    없음

    본문내용

    사회복지 서비스가 효과적으로 실행되고 있는지에 대해 알아보기 위해서는 크게 두 가지 접근방법이 있다. 첫 번째 방법은 개별서비스조직들이 효과적으로 서비스를 전달하고 있는지를 파악하는 것이다. 두 번째 방법은 국가사회 전체적으로나 지역사회 전체적인 측면에서 효과적으로 수행되고 있는지를 파악하는 것이다. 후자의 방법이 서비스 전달체계에 대한 사정이다.
    서비스 전달체계를 사정하기 위해서는 먼저 효과적인 서비스 전달체계가 갖추어야 할 조건들을 설정하는 것이 필요하다.

    첫째, 충분성 : 지역사회의 대인적, 혹은 사회적 문제들을 해결하기 위해 충분한 양, 충분한 질, 충분한 기간의 서비스 제공이 이루어지고 있는지를 파악하는 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 1학기 만2세 부모상담일지

    목차

    (1) 기본생활습관
    (2) 신체운동건강
    (3) 의사소통
    (4) 사회관계
    (5) 예술경험
    (6) 자연탐구
    (7) 상담내용 및 건의사항
    (8) 교사 종합의견

    본문내용

    기본생활습관
    OO는 약간 흘리면서 숟가락이나 컵으로 스스로 먹을수 있으 양말을 스스로 벗고 신을 수 있다. 어른의 행동을 모방하여 이를 닦는다.

    신체운동건강
    앞과 뒤로 걷기, 옆으로 걷기, 연속적으로 깡충 뛰기 등 다양한 움직임을 역동적으로 할 수 있으며 도구를 활용하여(손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등) 여러가지 정교한 조작운동을 하려 노력한다. 손과 몸, 이를 항상청결하게 유지하는 바른습관을 가지고 있다.

    의사소통
    말하는 사람을 바라보며 듣고 일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다. 일상생활에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 말하고 자신의 느낌, 생각, 경험을 분명하게 말한다. 교사가 적어주는 자기 이름의 글자에 관심을 가지고 따라쓸 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스