[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • [김영평생교육원] 데이터베이스 A+과제

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. ER다이어그램 작성

    Ⅲ. 결론
    1. 시사점 및 의견

    Ⅳ. 참고문헌 및 부록
    1. 참조

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    1. ER다이어그램이란 국내 도서 : 강윤석 외(2020), 『정보처리기사』, 시나공

    E-R (Entity-Relationship, 개체-관계) 모델의 개요
    – 개념적 데이터 모델의 대표적 모델
    – 피터 첸에 의해서 제시됨
    – 개체 사이의 관계를 논리적 개념 데이터로 표현하기 위함
    – 데이터를 분류하여 개체(Entity), 속성(Attribute), 관계(Relationship) 세 개로 나타냄
    – E-R 다이어그램으로 나타내며 1:1, 1:N, N:M 등의 관계를 무제한으로 표시 가능함

    E-R 다이어그램
    – E-R 모델의 아이디어를 이해하기 쉽도록 기호를 이용해 명시적으로 나타낸 그림
    – E-R 다이어그램 표기법은 피터 첸 표기법, 바커 표기법, 정보 공학 표기법 등이 존재함

    개체(Entity)
    단독으로 존재하는 객체
    다양한 속성을 가지며, 같은 개체는 존재할 수 없다.
    다이어그램 내에서 사각형으로 나타낼 수 있다.
    속성(Attribute)
    개체가 가지는 특정한 특징. 즉, 속성.
    다이어그램 내에서 타원 모양으로 나타낼 수 있다.
    관계(Relationship)
    각 개체들이 가지는 관계
    각 개체들은 1:N,1:1,N:M 관계를 가질 수 있으며, 마름모로 나타낼 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 중국의사회와문화 ) 개혁개방 이후 최근까지의 중국 인구 상황 및 정책 변화의 주요 내용과 그 사회경제적 영향에 대해 논하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    인구와 경제성장 사이의 관계는 고대 학문부터 중요한 이슈로 1990년대 이전의 학계는 주로 경제 성장에 미치는 영향력을 살펴보며 인구의 증가율 및 인적자본에 대한 관심이 집중되었지만, 1990년대 후반 이후로는 주로 연령대별 인구 구조의 변화와 경제 성장 간의 상관 관계에 대한 연구가 중요시되고 있다. 문익준. 중국의 인구구조 변화와 지역경제성장 간의 관계:한국과의 비교. 중소연구, 40(2), 2016, p.9.
    과거 정책의 성과와 새로운 정책 도입의 예상 효과를 평가하는 것은 경제학적인 측면 뿐만 아니라 정치와 사회학적인 측면에서도 중요하다. 따라서 본고는 중국의 개혁개방 이후 최근까지 중국의 인구에 관한 주요 정책 변화를 살펴보고, 그 사회경제적 영향에 대해서 고찰해보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 개혁개방 이후 인구 정책 변화
    인구 정책은 국가가 자국의 인구 성장 속도나 인구 증감 현상에 대응하기 위한 공공 정책으로 간주되며, 또한 정부가 인구 발전을 조절하는 도구가 된다. 각 국가는 자체적으로 자국의 인구 발전 상황을 고려하여 다양한 인구 정책을 채택하고 있으며, 뿐만 아니라 국가의 인구 정책은 현실적인 인구 발전 상황에 맞추어 유연하게 조정될 수 있다. 다음은 중국의 인구 변화에 관한 정책이 시기별로 어떻게 변했는지 살펴보겠다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 주식회사법 A형 ) 대법원 2023. 2. 2. 선고 2022다276703 판결

    목차

    1. 사실관계
    2. 법적 쟁점과 법원 판단
    3. 자신의 의견
    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 사실관계
    피고는 2003년 4월 11일에 설립된 회사로, 주로 부동산 중개업 및 임대업 등을 영위하는 회사로 알려져 있다. 그 설립 초기에는 소외 2가 대표이사로서 회사를 이끌고 있었다. 관련 주식 구성을 살펴보면, 소외 2와 소외 3은 각각 10%의 주식을 보유하고 있었으나, 가장 큰 주식 비중은 소외 4가 80%로 차지하고 있었다. 그러나 2004년 1월 31일에 이루어진 주식의 변동을 통해 소외 3이 보유하고 있던 10%의 주식은 소외 5에게 증여되었다.

    이후의 피고의 주요 활동 중 하나로는, 2004년 2월 20일 대구 수성구에 위치한 토지와 건물(이 사건 각 부동산)을 경매를 통해 승계한 것이 있다. 이를 위해 2004년 2월 24일에는 피고 명의로 소유권이전등기가 완료되었다.

    <중 략>

    (2) 법원의 판단
    1) 피고의 부동산에 대한 원고의 저당권 설정 가능성
    법원은 이 사안에서 피고의 부동산에 대한 원고의 저당권 설정 가능성에 대해 심도 있는 검토를 진행하였다. 이러한 검토는 케이스의 복잡성, 관련된 법적 규정, 그리고 사건의 특정 사실에 기반을 두어 이루어졌다.

    먼저, 법원은 원고와 피고 사이의 거래의 배경을 파악하려 노력하였다. 이를 위해 거래 문서, 증거 자료, 증인 진술 등을 통해 원고와 피고 간의 거래 내용, 그리고 피고의 부동산 취득 과정과 이에 따른 원고의 채권 형성 과정을 상세히 조사하였다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 전통사회와생활문화 ) (1) 조선 후기 어업 발달 방향을 규정한 자연 환경적 조건과 사회문화적 배경을 서술해주세요. 조선시대 갓의 쓰임새와 사회적 의

    목차

    아래 문제에 대해 각각 서술해주세요(총 5문제. 문제별 6점. 총 30점 만점).

    ※ 문제 답안 작성에 활용한 참고 자료를 문제별로 표기할 것(과제 작성 시 지시사항 내용 참조).
    (1) 조선 후기 어업 발달 방향을 규정한 자연 환경적 조건과 사회문화적 배경을 서술해주세요.
    (2) 조선 후기 난장과 장터 민속의 변화상을 서술해주세요.
    (3) 조선시대 갓의 쓰임새와 사회적 의미를 서술해주세요.
    (4) 조선 후기 유교 이념의 확산이 가족 주거 공간에 일으킨 변화상을 서술해주세요.
    (5) 마을공동체와 계의 관계를 설명해주세요.
    (6) 출처 및 참고문헌

    본문내용

    (1) 조선 후기 어업 발달 방향을 규정한 자연 환경적 조건과 사회문화적 배경을 서술해주세요.
    삼면이 바다로 둘러싸였다는 자연 환경적 조건은 조선 어업발달의 가능성이 높을 것임을 알 수 있게 한다. 동해, 남해, 서해는 각각 자연 환경적 특징을 지니고 있기에 이에 생산되는 어류의 종류나 어류 획득의 방법 역시 달라야 했다. 동해, 남해, 서해는 수온은 물론 조수간만의 차, 조류 등 여러 가지 요소에서 차이가 있다. 서해가 대체로 수심이 낮고 잔잔한 바다라면 동해는 깊은 수심으로 수온 역시 낮은 바다에 속한다. 이러한 자연 환경적 조건은 어업에 활용되는 어조선, 어장, 어구 등을 다르게 사용하도록 만들었다. 동해는 가을 이후 한류가 강해져 대구나 명태와 같은 어종을 볼 수 있음과 동시에 다양한 해조류가 자라난다. 반면 서해는 간조와 만조의 차로 갯벌이 발달하였고 조개나 낙지와 같은 생물을 얻기에 알맞은 조건에 해당한다. 남해는 동해와 서해에서 볼 수 있는 특징이 한 대 어우러짐과 같은 자연 환경적 조건을 갖춘 곳으로 서해의 갯벌이나 동해의 백사장과 같은 특징이 고루 발달하였다는 특징을 볼 수 있다. 이처럼 자연 환경적 조건의 차이는 조선 후기 어업발달에 있어 지리적 특성에 따른 어업방식의 차이로 확인할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 임상영양학 ) 대한비만학회 비만 진료지침 2022, 8판 요약본에서 제시하고 있는 내분비계 비만 동반 질환을 모두 쓰고, 그중 하나를 선택하여 질병의 원인(위험요인), 예방과 치료를 위한 영양관리방법을 조사하여 설명하

    목차

    1. 내분비계 비만동반 질환과 영양관리법
    2. 해당 질환의 예방을 위한 생활방식
    3. 체질량지수와 허리둘례에 따른 비만 동반 질환 위험도
    4. 참고문헌 및 자료

    본문내용

    1. 내분비계 비만동반 질환과 영양관리법

    체지방이 과도하게 축적된 상태를 비만이라고 한다. 비만의 시기와 체지방분포 형태를 분류하면 소아비만, 성인 비만, 남성형 비만, 여성형 비만으로 나눌 수 있다. 표준 체질량지수와 허리둘레에 따른 비만 동반 질환 위험도는 체질량지수 23~2.9kg/㎡는 비만 전 단계로서 질환 위험도는 높음에 속하면서 단계적으로 위험 체중으로 3단계 비만은 고도비만으로 보고 있다.
    비만 동반 질환으로 심뇌혈관계, 위장관계, 호흡기계, 내분비계, 종양, 비뇨생식기계, 근골격계, 신경계, 정신 심리 등이 있으며 체질량 감소를 위한 관리를 하지 않으면 질환 발생으로 이어질 확률이 높다.
    비만 동반 내분비계 질환은 2형당뇨병, 인슐린저항성, 대사증후군, 이상지질혈증, 고요산혈증, 통풍이 있으며 2형 당뇨병은 국민건강보험공단에 따르면 비만이 아닌 사람에 비해 발생 위험이 5~13배 높아지며 인슐린 기능이 제대로 못 하면 암 발병에 영향을 미친다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인적자원관리 ) 인적자원을 바라보는 관점 3가지에 관해 서술해 보시오.

    목차

    I. 서론
    II. 본론
    III. 결론
    IV. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    I. 서론

    인적자원은 기업 구성원으로서 인간을 전제로 하는 개념으로 기업 내에서 인력을 효과적으로 활용하고 개발이 목표인 관리 활동이다. 영어로는 HR(human resource)으로 풀이하면 두 가지로 나뉜다. 기업을 위해 일하는 사람들을 다루는 부서와 일을 할 수 있는 사람의 그룹이다.
    자원은 일상생활 및 경제활동에 이용되는 수단을 의미하고 인적자원, 물적 자원, 사회적 자본, 문화적 자본 등으로 구성되어 있다.
    한국은 물적 자원, 사회적 자본보다 인적자원과 문화적 자본이 주요 자원이라 할 수 있다. 물적 자원은 다른 나라처럼 매장된 자원이나 물질적인 자원이 현저히 적기에 경제 성장에 있어서 중요한 자원은 인적자원이라 할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인사조직특강 ) 리더십 특성 이론, 역량 이론, 행동 이론, 상황 이론을 모두 종합하여 최근의 경영환경에 적합한 리더십은 무엇인지 실제 조직의 사례와 함께 논하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 리더십 연구 이론
    2. 여러 이론에 따른 리더십 유형 구분

    Ⅲ. 결론
    1. 최근 경영환경에 적합한 리더십 파악
    2. 애플 사례를 통한 바람직한 리더십 유형

    Ⅳ. 출처 및 참고 문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    업무 성과를 평가할 때, 사회 구성원 개인의 역량뿐만 아니라 각 구성원의 역량을 효과적으로 이끌어내는 리더의 역할 역시 매우 중요하다. 과거에는 한국의 경영조직 체계가 주로 수직적 질서를 가지고 있어 상사가 권력을 행사하여 후임에게 업무를 지시하는 모습을 보였다. 그러나 최근 조직 문화에서는 높은 직위만이 리더가 아니라 모든 구성원이 자신의 역량과 비전, 행동을 통해 조직원들의 자발적 협력을 이끌어 낼 수 있다면 리더십을 표현한다고 볼 수 있다. 특히, 코로나 발생 후, 현대 경영 환경은 재택근무, 회식 문화 활동 지양 등 급격한 변화를 겪었다. 또한 AI 기술의 급속한 발전으로 업무 달성을 위해 때로는 개인이 스스로 학습하는 것이 상사의 교육을 받는 것보다 효과적인 경우가 있다. 이러한 경영 환경에서 어떤 리더십 스타일이 중요하고 조직 성과의 긍정적 영향을 야기할 수 있을까?
    이에 필자는 본론에서 리더 개인이 리더십을 발휘하는데 어떠한 요인이 중요하게 적용되는지 네 가지 리더십 이론을 설명하려 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인간행동과사회환경(교육유아) ) 1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점 정리 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. 2. 매슬로(

    목차

    1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
    2. 매슬로(Maslow)의 욕구단계론(needs hierarchy)과 다섯 가지 욕구의 특징을 정리하고, 각각의 욕구에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
    3. 참고문헌

    본문내용

    1. 인간행동에 관한 이론적 쟁점 중 가장 전형적인 것이 유전론과 환경론의 대립이다. 이 두 관점을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
    인간은 태어날 때부터 많은 유전적 정보를 부모로부터 물려받아 태어난다. 그렇게 물려받은 유전적 정보를 노력으로 바꾸기란 매우 어려운 일이고, 이것은 종종 유전론을 강조하고 싶은 사람들의 논거가 되기도 할 것이다. 어떤 사람은 감성능력이나 공감능력이 뛰어나서 대인관계에 어려움이 없을 수 있고, 어떤 사람은 신체기능이 뛰어나서 몸으로 하는 일에 두각을 낼 수 있다. 인지능력이 뛰어나도록 태어나서 굳이 그것을 학습하고, 노력하지 않아도 천부적으로 잘 할 수 있는 사람도 있고, 그 밖의 운동기능, 성격, 심리, 성취욕구, 사회성의 발달 등 개인의 노력여하와 관계없이 타고난 유전적인 우월한 기능이란 무궁무진하다. 또한 요즘 유행하고 있는 성격검사유형인 MBTI 검사에서도 그러한 특질들은 고스란히 드러난다. 남자와 여자의 성격차이, 특정예술분야의 재능, 외모의 특징과 그로 인해 형성되는 성격간의 상관관계 등, 유전적으로 타고나는 것의 예를 거론하자면 끝이 없다. 그러한 이유로 사람들은 때로 각 분야의 천재들을 이기기란 후천적인 노력으로는 거의 불가능에 가깝다고 느낄 수도 있고, 이런 이유들로 유전론의 우세함을 생각하지 않을 수가 없다…

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인간행동과 사회환경 ) 인간행동 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움 줄 수 있는지 정리, 자신 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성.

    목차

    1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
    2. 반두라(Bandura)가 제시한 자기효능(self-efficacy)의 개념과 자기효능에 영향을 미치는 네 가지 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
    3. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    1. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.

    우리 사회가 인간의 행동을 설명하고 예측하여 통제하려는 노력은 자연 현상을 이해하려고 시도했던 노력 못지않게 오랫동안 지속되어왔다. 인간 행동은 단면적 형태로 해석할 수 없으며, 여러 가지 형태로 나누어 설명할 수 있는데, 이러한 행동들은 행동을 드러내기 전 먼저 머릿속으로 판단을 내린 후 그에 따른 결과로 각자의 모습을 나타낸다. 사회를 살아가면서 인간 행동에 대한 이해는 굉장히 필수적인 요점으로 자리 잡는다. 특히 본인 스스로가 어떤 형태로써의 사람인지 우선 파악하여 판단 내린 후 행동하는 것이 중요하다. 그 말은 즉, 내가 과연 무엇을 잘할 수 있는지 먼저 알고 그것을 잘 행하는 것을 목표로 하여 인정받아야 하며, 적극적으로 노력하고 내 선에서 못 하는 것들은 수정 보완 혹은 배제하는 것을 권장한다. 우리는 인간관계를 늘 최상의 형태로 개선하기 위해 항상 심혈을 기울이고 부지런해야 한다. 그런 점에서 사회 속 존재로의 의사소통 향상은 특출나게 유심한 부분이다. 우리는 각자의 역할에 충실할 필요가 있다. 타인을 잘 이끌거나 혹은 따르며 어울리는 적극성을 발휘해 인간관계를 원만하게 유지할 수 있도록 해야 하며…

    출처 : 해피캠퍼스

  • 만4세 1년치 영유아 관찰일지 및 발달평가

    목차

    없음

    본문내용

    관찰기록 일지

    3월
    일상생활
    놀잇감 정리 정돈을 끝낸 후, 친구들이 화장실 앞에 줄을 서자 OO는 교구장과 교실을 둘러본다. 교사가 OO에게 “OO 뭐해요?” 질문하자 “저 작은선생님이라 정리정돈 잘 됐는지 확인하고 있어요”라고 말한다.
    4월
    놀이활동
    풍선을 하늘로 던진 뒤 풍선을 향해 백업 채를 갖다 댄다. 풍선이 채에 맞지 않고 떨어지자 바닥에 있는 풍선을 주운 뒤 다시 하늘로 던진다. 풍선이 바닥으로 떨어지자 채로 풍선을 민다. 풍선이 옆으로 이동하자 다시 채로 풍선을 친다. 풍선이 움직이자 풍선을 따라다니며 백업 채로 풍선을 친다.
    5월
    놀이활동
    친구들과 가족 밥상 차리는 활동을 하던 OO가 “OO 야~ 밥 다 차렸다~와서 먹으렴” 하며 친구에게 이야기한다. 친구가 “네 엄마!” 하며 음식 먹는 흉내를 보이자 “자. 이것도 먹고~ 또 이것도 먹으렴~” 하며 계속해서 음식을 그릇에 담아 상에 올린다.
    6월
    일상생활
    OO가 점심시간에 의자에 비스듬히 앉아있다 넘어질 뻔 하였다.교사가 ”OO야 바르게 앉아야 먹어야 돼요.위험해요” 라고 말하자 OO가 의자를 바르게 고쳐 앉아 ”네” 라고 대답한다.
    7월
    놀이활동
    일하는 차에 무엇을 실을지 이야기 나누고 가위로 오려서 적당한 그림자료에 붙인다. ‘우편물은 어디에붙여요?‘라고 질문을 하고 교사가 알려주면 풀칠을 해서 붙이기도 한다.

    출처 : 해피캠퍼스