[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 교직원의 생일을 맞았을 때 교감의 축하 편지 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

    목차

    본문내용

    ○○○ 선생님의 생신을 모든 교직원과 함께 진심으로 축하합니다.
    어려운 일이 한둘이 아닐 텐데도 불구하고 기꺼이 3학년을 맡아 고생하시는 선생님의 모습을 뵐 때마다 한 편으로는 미안한 마음을 금할 수 없고, 한편으로는 참으로 대견하기도 합니다. 우리 학생들도 모두 선생님께 배우기를 열망하고 있고, 저 역시 언어영역의 실력이 다소 부족한 우리 학교 학생들에게 있어 선생님의 가르침은 크나큰 도움이 될 것이라고 확신하고 있습니다.
    모쪼록 건강하시고 행운과 영광과 기쁨이 항상 선생님 그리고 선생님의 가족과 함께하기를 마음속 깊이 기원합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 학교 교육과정 편성시 설문지(교사용, 학부모용, 아동용)

    목차

    없음

    본문내용

    학교 교육과정 수정‧보완을 위한 설문지(학생용)
    학생 여러분 안녕하세요?
    그동안 여러분들의 노력으로 우리 교육이 날로 발전해 가고 있습니다. 국가적으로는 교육 발전을 위해 2024학년도에 교육과정 개편 작업이 진행 중입니다. 본교는 2024, 2025년 미래형 교육과정 정책연구학교로서 교육과정을 연구하고 있습니다. 특히 내년에는 2024 개정 교육과정 모델 연구에 집중하고자 학생 여러분의 의견을 수렴하려고 합니다.
    본 설문 결과는 학교 교육과정 편성의 참고 자료로만 사용할 것이오니 진솔하게 답해주시길 바랍니다. 감사합니다.

    2024년 12월 14일 ○○초등학교장

    ※ 각 항목을 읽어보시고 ( )안에 ∨표해주시고, 기타나 써야 할 곳에 내용을 솔직하게 적어주시길 바랍니다.

    1. 우리 학교의 학년 교육에서 강화되어야 할 영역은 무엇이라고 생각하십니까?
    ① 기초․기본 교육( ) ② 예술․체육 교육 ( )
    ③ 외국어 교육 ( ) ④ 인성 교육 ( )
    ⑤ 기타 교육 (직접 써 주세요)

    2. 1번 물음과 관련하여 교과별 연간수업시수를 20% 이내에서 증감한다면 어떤 교과를 증가시켜야 할 것으로 생각하십니까? (복수 선택 가능)
    ① 국어 ( ) ② 도덕 ( ) ③ 사회 ( ) ④ 수학 ( ) ⑤ 과학 ( )
    ⑥ 실과 ( ) ⑦ 체육 ( ) ⑧ 음악 ( ) ⑨ 미술 ( ) ⑩ 외국어(영어) ( )

    출처 : 해피캠퍼스

  • <중환자실 의료기기(MDRPU) 관련 욕창의 위험요인> 논문 요약정리

    목차

    1.서론
    2.연구방법
    3.연구 결과
    4.논의
    5.결론

    본문내용

    의료기기 관련 욕창(Medical Device-Reꠓlated Pressure Ulcer [MDRPU])은 의료기기에 지속적으로 압력을 받아 피부 및 조직에 국소적인 손상이 발생한 것. 입원환자에게 발생한 욕창의 35~40%가 의료기기와 관련이 있고, 의료기기를 사용한 환자는 의료기기를 사용하지 않은 환자보다 욕창발생률이 2.4배 높음. 발견이 쉽지 않고, 욕창의 길이를 정확하게 측정하기 어려움. 중환자실 욕창발생률이 일반병동보다 높은 원인은 인공호흡기, 체외막 산화장치, 지속적 신대체요법, 저체온 요법 등을 위한 특수 장비를 적용하는 경우임.

    출처 : 해피캠퍼스

  • IIOC 자궁경부무력증 A+ 맞은 분만실 케이스스터디 간호진단2개, 간호수행 8개

    목차

    Ⅰ. 서론
    A. 연구의 필요성
    B. 연구대상 및 방법

    Ⅱ 본론
    A. 문헌고찰
    B. 간호과정

    Ⅲ 결론 및 제언

    <참고문헌 및 참고 사이트>

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    A. 연구의 필요성
    자궁경부 무력증은 자궁목의 구조적, 기능적 장애로 인해 임신 2기에 진통이나 자궁수축 없이 무통성으로 자궁경부가 개대되어 태아와 그 부속물이 배출되는 것이다. 그 결과 조산이나 습관성 유산을 초래할 수 있다. 임신 2기에 임신이 중단되는 경우 중 10~20% 이상은 자궁경부무력증 떄문이다. 자궁경부무력증의 발생빈도는 출생의 1/1000, 유산의 1/100, 습관성 유산의 1/5로 추정된다.
    이렇듯 임신 중 흔하게 나타날 수 있는 증상이기도 하고 미리 예방만 한다면 아기의 유산을 막을 수 있기에 더 관심을 가지게 되었고 본 사례 연구를 통해 더 자세히 공부하고자 본 사례연구를 하게 되었다.
    B. 연구대상 및 방법
    본 사례연구는 2024년 2월 16일 OO병원에 입원한 김oo 님을 대상으로 연구하였다. 김oo 님은 2024년 1월 8일 임신 25주 6일 된 산모로 r/o IIOC으로 전남대학교 병원에 입원하게 되었다. 그 후 IIOC로 확진되어 약물 치료를 하며 입원중이다.
    본 연구는 전문서적과 참고서, 인터넷 등을 통해 IIOC에 대한 문헌고찰을 하였고, 환자 chart, 간호 기록지와 Lab sheet, 검사 결과지와 관찰 및 환자와의 면담을 참고하여 자료를 수집하였다. 이 자료들을 바탕으로 간호진단을 내리고 이에 따른 계획을 세우고 평가하였다.

    Ⅱ 본론

    A. 문헌고찰
    1. 질병의 정의 및 원인
    자궁경부무력증(incompetent internal os of cervix, IIOC)은 자궁경부의 구조적 및 기능적 장애로 인해 임신 2기 또는 3기 초기에 진통이나 자궁수축 없이 무통성 자궁경부개대가 있으면서, 양막이 질 내로 탈출되거나 파열되어 조기양막파열로 인한 조산(preterm premature rupture of menbranes, PPROM)이나 습관성 유산이 되는 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+자료 성인간호학 복식전자궁절제술 TAH Total Abdominal Hysterectomy OR(수술실) REPORT

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 연구의 필요성 및 목적.
    2. TAH 문헌고찰.
    (1) 여성 생식기의 Anatomy
    (2) 정의 및 수술 전 간호
    (3) 수술 방법
    (4) 수술 후 간호

    Ⅱ. 본론
    1. 개인력
    2. 수술 전 준비
    3. 준비 물품
    4. 마취
    5. 수술 과정

    Ⅲ. 결론
    1. 내용요약
    2. 소감

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 연구의 필요성 및 목적
    자궁근종은 자궁에서 발생하는 가장 흔한 양성 종양으로서 대개 30~45세 에서 호발하고 40세 이상의 여성에서의 약40%~50% 에서 발견되며, 폐경기 이후에는 종양의 크기가 위축되는 양상을 나타내는 질환이다. 자궁근종의 원인은 아직 잘 알려지지는 않고 있으나, 여성호르몬, 즉 estrogen 과 밀접한 연관성을 가지는 것으로 밝혀져 있고, 실제 임상적으로 난소의 기능이 왕성할 때 발생률이 높고, 초경 전이나 폐경 이후에는 근종의 발생이 드문 것으로 알려져 있다. 하지만 요즘 들어 환경적, 호르몬 변화 때문에 폐경기에도 많은 여성에게 자궁 근종이 나타나고 있다. 이에 자궁 근종이 난 폐경기 여성은 자궁 전제를 절제하는 수술을 하게 된다.
    현대에 와서 많은 폐경기 여성이 TAH를 받고 있음을 알고 이게 대해 집중적으로 자세히 알아볼 필요를 느끼게 되었다.
    case를 통해 이 수술과정과 수술간호에 대해 익히고 해부학적인 지식을 쌓으며 수술을 위한 준비과정과 수술에 필요한 기구를 익히는 것이 목표입니다.

    2. TAH 문헌고찰
    (1) 여성 생식기의 Anatomy
    1) 난소(ovary)
    복강에서 발생하여 두 달 전쯤 골반강으로 하강한다. 성인의 난소는 편도 모양으로 길이 약 4cm, 너비 약 2cm, 무게 2-3g의 성기관이다. 난소는 골반측벽의 난소와에 위치하며 외장골혈관, 외측제인대, 요관등으로 경계가 이루어진다.

    2) 난관(uterine tube)
    난관의 한 쌍의 근막 성관으로서 자궁 속으로 난모세포나 배아를 운반하는 통로가 된다.
    난관의 길이 : 10-12cm이며 골반측벽에서 뻗어 나와 자궁의 사측각까지 난소 가까이 접근하게 한다.
    ① 누두(infundibulum): 나팔관 모양으로 벌어진 외측부분

    출처 : 해피캠퍼스

  • 교직 논술 <학교장의 리더십 논제와 모범 답안>

    목차

    Ⅰ. 리더(leader)에게 필요한 것들
    1. 리더란?
    2. 탁월한 리더가 갖추어야 할 조건은?
    3. 리더에게 필요한 것들은?

    Ⅱ. 정보화시대의 교육 리더십
    1. 정확한 정보 파악
    2. 배려와 사랑과 이해
    3. 원만한 인간관계 형성
    4. 의사소통 능력
    5. 셀프 리더십(self leadership)
    6. 학교 교육 목표 달성을 위한 노력
    7. 행정 업무 추진력
    8. 교육 철학의 확립
    9. 갈등 관리 능력
    10. 전문성 개발

    Ⅲ. 성공적인 교장의 리더십
    1. 교장의 리더십이란?
    2. 인간관계를 중시하는 교장
    3. 학교 교육 활동에 전문성을 갖춘 교장
    4. 갈등 관리 능력이 있는 교장

    Ⅳ. 정리하는 말

    본문내용

    1. 리더란?
    – 조직을 이끄는 자.
    – 조직의 기대 성과를 만들어 내는 자.
    – 해당 업무에 최종적으로 책임지는 자.
    – 미래를 착실히 준비하는 자.

    2. 탁월한 리더가 갖추어야 할 조건은?
    ① 개인적 자질 ② 구성원을 이끄는 능력 ③ 자신을 관리하는 능력을 갖추어야 한다.

    ① 개인적 자질
    – 주인의식 : 隨處作主, 立處皆眞 (수처작주 입처개진)
    이르는 곳마다 참 주인이 되고 우리가 서 있는 곳 모두가 참 진리다. (임제 선사)
    – 신념 : 목표 달성에 대한 강한 신념
    – 상황 인식력 : 본질의 간파
    – 실행․실천력 : 알기만 하면 뭐하나 해야지
    – 판단력
    – 先見之明 : 전망
    – 탐구력 : 자기 분야에 관한 전문적 탐구
    ② 구성원을 이끄는 능력
    – 동기부여 : 의욕 도출
    – 솔선수범 : 본보기
    – 감동을 주는 설득력
    – 조직 관리 능력 : 인재 발굴 육성 적재적소에
    ③ 자신을 관리하는 능력
    – 건강 관리
    – 도덕성 관리

    3. 리더에게 필요한 것들은?
    (경험) × (이론․지식) × (실행력) + (운:運))
    – 관련 업무에 대한 풍부한 경험을 하여야 한다.
    – 관련 업무에 대한 이론과 지식을 갖추어야 한다.
    – 경험과 이론을 바탕으로 한 실행력 추진력이 있어야 한다.
    – 운(運)이 따라야 한다.

    Ⅱ. 정보화시대의 교육 리더십

    1. 정확한 정보 파악
    구성원 또는 집단에 대한 정확하고 많은 정보를 파악해야 한다.
    ∘ 구성원(집단)의 특성과 심리의 파악
    ∘ 구성원(집단)의 과업과 상호작용, 집단의 역동 구조 이해
    ∘ 구성원(집단)의 역할 구조와 리더십맵(leadership map) 파악
    ∘ 구성원(집단)의 내․외적 문화의 이해
    ∘ 구성원(집단)의 개별 특수 사항 이해

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인간 불평등 기원론 (불평등은 자연이 아닌 사회의 산물이며, 평등 사회를 위한 노력은 끊임없이 이어져야 한다) 독후감(A+) 장 자크 루소

    목차

    1. 들어가며
    2. 내용 요약
    3. 인상깊은 구절
    4. 감상평
    5. 마치며

    본문내용

    “인간은 자유롭게 태어났지만, 도처에서 쇠사슬에 갇혀 있다.” 장 자크 루소의 인간 불평등 기원론은 인간 사회의 근본적인 질문, 즉 불평등의 기원과 정당성에 대한 깊은 성찰을 담고 있는 작품이다. 루소는 인간 본성의 순수함과 평등성을 주장하며, 문명과 사유재산의 등장이 불평등을 낳았다고 분석한다. 그는 불평등한 사회 구조를 비판하고, 사회 계약을 통해 공정하고 평등한 사회를 만들 수 있다고 주장한다.
    루소는 인간의 본성을 선하고 평등하다고 믿었다. 그는 인간이 타고난 자연 상태에서 행복하고 자유롭게 살았다고 주장한다. 자연 상태에서 인간은 물질적 욕망이 적고, 타인과의 경쟁도 없었다. 인간은 자신의 본능에 따라 살아갔고, 이는 자연법에 순응하는 삶이었다.
    하지만 인간은 문명을 발전시키고 사유재산을 도입하면서 불평등이 발생했다. 루소는 사유재산의 등장을 인간 역사의 “비극적인 전환점”이라고 묘사한다. 사유재산은 인간에게 탐욕과 소유욕을 키웠고, 이는 타인과의 경쟁과 갈등을 심화시켰다. 또한, 사유재산은 계급 분화를 야기했고, 빈부격차를 심화시켰다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 감시와 처벌(독후감) – 권력과 규율에 대한 날카로운 분석으로 자유와 정의에 대한 근본적인 질문을 던지는 책 (A+)

    목차

    1. 들어가며
    2. 내용 요약
    3. 인상깊은 구절
    4. 감상평
    5. 마치며

    본문내용

    1. 들어가며

    미셸 푸코의 “감시와 처벌”은 단순한 형벌의 역사서가 아니다. 근대 사회의 권력 구조와 인간의 정체성에 대한 날카로운 분석이며, 우리가 익숙하게 받아들이는 감옥과 처벌 시스템의 근본적인 문제점을 꼬집는다. 푸코는 고대부터 현대까지 처벌 방식의 변화를 추적하며, 잔혹한 공개 처벌에서 규율과 감시를 중시하는 현대 사회의 감옥 시스템까지 그 과정을 섬세하게 조명한다. 그는 단순히 처벌 방식의 변화만을 기술하는 것이 아니라, 그 변화가 사회 구조, 정치 체제, 경제 시스템과 어떻게 연결되어 있는지를 보여준다.
    책은 흥미로운 역사적 사실과 날카로운 분석을 통해 우리에게 여러 가지 중요한 질문을 던진다. 처벌의 목적은 무엇인가? 범죄를 예방하는 것이 과연 처벌의 유일한 목적인가? 감옥은 과연 범죄자를 개혁하고 사회에 재활시키는 역할을 하는가? 현대 사회의 감시와 통제 시스템은 과연 우리의 자유를 위협하지 않는가?
    이 책은 우리가 익숙하게 받아들이는 사회 시스템에 대한 비판적 사고를 촉구하며, 인간의 자유와 정의에 대한 근본적인 질문을 생각하게 만든다. 푸코의 날카로운 분석과 비판적 시각은 단순히 역사적 사실에 대한 이해를 넘어, 우리가 살아가는 현대 사회에 대한 새로운 시각을 제시한다.

    2. 내용 요약

    – 잔혹한 처벌의 시대

    고대부터 근대 초까지의 처벌은 공개적이고 잔혹한 형태를 띠었다. 태형, 사형, 공개적인 굴욕 등의 처벌은 범죄에 대한 보복과 사회 질서 유지를 목표로 했다. 푸코는 이러한 처벌 방식이 권력의 과시와 공포 정치를 통해 사회를 통제하는 데 사용되었음을 지적한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 보건의료팀과 협력관련 보고서_CPR

    목차

    없음

    본문내용

    병원에서 실습할 때에 환자분이 응급상황이였는데 병원 안에 있던 간호사, 조무사, 의사, CPR team등의 의료인들이 다같이 자신의 각자일을 하면서 환자를 살리는 데에 최선을 다했다. 환자의 차트를 보았을 때에 3개월 된 남자아이였고, ileostomy repair 시술을 끝내고 와서 30분정도 시간이 지났을 때(24.04.04 19:55) Heart rate가 점점 떨어지고, anemic 하며 꺽꺽거리며 숨 쉬는 모습& chest retraction 관찰되었다. 환자의 상태가 점점 안좋아져서 코드불루 뜨고, CPR 상황이 오게 되었다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 한부모가족의 문제를 조사하고, 이에 대한 정책이나 대책방안에 대해 서술하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 한부모가족의 현황과 문제점
    2. 한부모가족을 위한 정책 및 대책
    3. 법적 지원 및 보호책
    4. 사회적 태도 개선을 위한 노력
    5. 정책 시행 및 효과적인 대응방안

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    한부모가족은 현대 사회에서 빈번하게 발생하고 있는 가족 형태 중 하나로, 한 부모가 자녀를 양육하고 가정을 이끌어가는 형태를 말한다. 이는 이혼, 사별, 단독 양육, 혹은 결혼 이전의 임신과 같은 다양한 원인으로 인해 발생할 수 있다. 한부모가족은 전통적인 가정 구조에서의 부모의 역할과 책임이 복잡해지며, 이로 인해 다양한 문제와 어려움을 겪는다. 이러한 문제는 노인 자살 문제와 마찬가지로 사회적으로 심각한 관심을 받아야 할 문제 중 하나이다. 한부모가족의 문제와 중요성은 현대 사회에서 가족의 역할과 기능이 변화하고 있는 상황에서 더욱 부각된다. 한부모가족은 어려운 경제적 상황, 부모의 역할 충돌, 자녀의 정서적 문제 등 다양한 어려움을 겪으며, 이로 인해 가정의 안정과 자녀의 성장에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 또한, 한부모가족은 다양한 사회적 태도와 편견에 직면할 수 있으며, 이는 가정 내에서의 사회적 연결성을 저해하고 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 따라서 한부모가족 문제를 이해하고 해결하기 위해서는 다양한 측면에서의 접근이 필요하다. 이 과제의 목적은 한부모가족의 문제와 어려움을 심층적으로 이해하고, 이를 해결하기 위한 정책과 대책을 모색하는 것이다. 이를 위해 한부모가족의 현황과 문제점을 파악하고, 정부 및 사회적인 차원에서의 지원이 필요한 부분을 도출하기 위한 것이다. 이를 통해 한부모가족들의 삶의 질을 향상시키고, 자녀의 건강한 성장과 발달을 지원할 수 있는 방안을 제시하는 것이 조사의 목적이다. 조사 방법은 문헌 조사를 통해 이전 연구들을 분석하고, 설문 조사 및 인터뷰를 통해 현장에서의 의견을 수렴하여 종합적인 결과를 도출할 예정이다. 이를 통해 한부모가족의 문제를 조사하고 해결하기 위한 정책과 대책을 제시할 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스