[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 기독교개론 A+ 레포트 (미래여성상)

    목차

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    본문내용

    <과거 : 구조적인 불평등과 부조리 앞에서 당당하게 자신들의 권리를 주장한 슬로브핫의 다섯 딸들>
    슬로브핫 딸들에 대한 이야기는 민수기 27장과 36장 두 부분에 나온다. 이 부분은 출애굽 후 가나안 정복이 임박한 시점에서 이스라엘 공동체를 재정비하고 땅 분배를 위해 실시된 제2의 인구조사를 보도하고 있다. 당시 인구조사는 이십세 이상으로 전쟁에 나갈 수 있는 성인 남자만 계수되었고(민 26:2), 여성과 어린이들은 인구 계수에 포함되지 않았다. 이러한 가부장적 가치관을 지닌 사회에서 과감하게 딸들에게도 유산을 달라고 항거하는 민수기 27장의 다섯 여성들(말라, 노아, 호글라, 밀가, 다르사)과 야웨의 판결인 “그들이 옳도다”는 놀라운 선언이 아닐 수가 없다. 이러한 획기적인 사건 속의 주역은 남성이 아닌 여성이었다는 점에 우리는 주목해야 한다. 슬로브핫의 다섯 딸들은 당시 최고의 법정인 회막으로 나아가 모세와 제사장

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지실천관계의 기본원리(개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 클라이언트의 자기결정, 비밀보장)에 대하여 예를 들어 서술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 사회복지실천에서 관계의 개념

    2. 사회복지실천관계의 기본원리에 대해 예를 들어 서술
    1) 개별화
    2) 의도적인 감정표현
    3) 통제된 정서적 관여
    4) 수용
    5) 비심판적 태도
    6) 클라이언트의 자기결정
    7) 비밀보장

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    관계란 두 사람이 서로에게 영향을 미치고, 그 과정 속에 서로 배우고 변화하는 양방향의 과정으로 두 사람 간 상호작용의 산물이며 행동체계에서 응집력의 속성을 지니고 있다. 사회복지실천에서 관계란 일반적으로 사회복지사와 클라이언트와의 관계를 의미하는 것으로 사회복지실천 과정에서 도움을 필요로 하는 클라이언트와 전문가로서의 사회복지사는 서로 협력하면서 클라이언트의 문제를 해결하고 원하는 서비스를 제공하는 데 있어서 더 나은 효과성을 발휘할 수 있으므로 사회복지원조과정에서 꼭 필요한 요소로 인식되고 있다. 사회복지실천에서 사회복지사와 클라이언트 간 형성되는 관계의 중요성은 일반적인 사적관계가 아니라 전문적 관계로서 특별히 클라이언트를 돕는 과정을 촉진하는 매개물이라 할 수 있다. 사회복지실천에서 관계의 목적은 사회복지사와 클라이언트 간의 태도와 정서의 역동적 상호작용으로써 심리사회적 문제를 가진 클라이언트를 돕거나 클라이언트가 자신과 사회 환경 간에 보다 효율적인 적응을 할 수 있도록 돕는 것이다. 이에 본론에서는 사회복지실천관계의 기본원리(개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 클라이언트의 자기결정, 비밀보장)에 대하여 예를 들어 서술하고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 사회복지실천에서 관계의 개념
    사회복지실천 관계의 의미는 사회복지사와 클라이언트 간의 감정·태도의 역동적 상호작용으로서 도움이 필요한 클라이언트가 직면한 문제의 해결과 그를 둘러싼 환경과의 상호작용에서 더 나은 적응을 위해 개인·집단·지역사회의 자원을 활용할 수 있도록 도움으로써 클라이언트의 문제해결과 적응능력 향상을 위해 협력하는 활동이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 이 땅에 태어나서(정주영 자서전) 독후감

    목차

    없음

    본문내용

    회장님 안녕하세요? 어느덧 봄기운이 물씬 느껴지는 2월 마지막 주입니다. 얼마 전까지만 해도 겨울의 차가운 기운이 몰아쳤는데 말이지요. 그래도 올 겨울은 회장님의 인생 이야기를 들으며 조금은 더 따뜻한 겨울을 보낼 수 있어 감사했습니다. 회장님의 인생 이야기를 듣는 내내 인생 곳곳에서 느껴지는 뜨거운 열정의 흔적들이 겨울의 강추위까지도 녹여낸 게 아닐까 하는 생각이 듭니다. 회장님의 이야기를 글자로나마 접할 수 있어 정말 감사했습니다. 회장님께서 자서전을 남겨주신 덕분이겠지요. 회장님의 이야기를 읽으며 회장님께 배운 점이 참 많았습니다. 그러나 좋은 책을 읽는 것만큼 중요한 것은 실천하는 독서가 아닐까 하는 생각입니다. 회장님께 너무나 귀한 배움을 얻었지만, 결국 제 삶에 실천하지 않으면 아무 유익이 없으니까요. 그래서 회장님의 책을 읽고 제 삶에 적용할 점을 찾아, 올 한 해 실천할 거리들을 회장님께 말씀드리며 다짐해보고자 합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 저는 이 독서법으로 연봉3억이 되었습니다를 읽고(요약 및 서평)

    목차

    1. 지상에서 가장 많은 황금이 있는 곳은 인간의 마음
    2. ‘몸값올리기로서’의 독서의 방법
    3. 독서와 함께 성장할 것
    4. 실행을 만드는 방법

    본문내용

    나폴레온 힐이 쓴 “생각하라 그리고 부자가 되어라”라는 책을 보면 지상에서 가장 많은 황금이 있는 곳은 자신의 마음이라고 한다. 결국 부자가 되는 성공의 법칙은 바깥에 있는 것이 아니라 자기내면에서 발견하고 성장시키는 것이다. 이 책의 저자는 서른살 흙수저에서 성공한 비결을 독서에서 찾는다. 독서에 성공의 비법이 있다는 것을 누구나 말하지만, 실제로 모두가 다 독서로 돈을 버는 것이 아니다. 어떻게 독서를 함으로써 그 생각의 힘을 재화로 바꿀 수 있었을까. 나는 당장에라도 써먹을 수 있는 비법이 없다면 이 책을 그냥 버릴 생각으로 읽었다. 저자가 말하는 ‘몸값올리기로서의 독서의 방법은 무엇일까?’ 그에 따르면 모든일에는 효율이 좋은 방법이 존재한다는 것이다. 소설가 프란츠카프카가 말했듯이 ‘내가 살아가는 방식을 깨뜨릴만한 도끼같은 책’을 발견해서 적용해 나간다면 저자가 점진적으로 성공으로 도약하는 방법에 가닿을지도 모르겠다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 성인간호학 급성 심근경색 케이스스터디 A+ 간호진단 4개

    목차

    1. 서론
    1) 사례선정이유
    2) 질환에 대한 문헌고찰
    3) 자료수집

    2. 본론
    1) 진단을 위한 검사 소견
    2) 간호과정

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    가. 사례선정이유
    심장질환 관련 병동이다 보니 CAG 시술환자를 많이 접하게 되는데, CAG 시술을 적용한 환자는 어떤 질병을 가지고 있는지 의문을 가지게 되었다. 급성 심근경색 환자의 EMR을 보며 어떤 검사와 치료를 시행하고, 그 후에 어떤 간호를 적용하는지에 대해 더 자세히 알아보고 싶어 선정하게 되었다.

    나. 질환에 대한 문헌고찰
    1) 정의
    심장은 온몸에 혈액을 보내 산소와 영양소를 전달하는 펌프이다. 쉬지 않고 일을 하려면 심장근육도 혈액을 통해 산소와 영양소의 공급이 필요하다. 관상동맥은 심근에 혈액을 공급하는 역할을 한다. 급성 심근경색증은 관상동맥이 갑작스럽게 완전히 막혀서 혈액이 통하지 않아 발생하는 질환이다. 심장에 혈액이 공급되지 않아 심장근육이 손상되면 심한 가슴통증, 호흡곤란 등의 증상이 나타날 수 있다.

    2) 원인 및 관련요인
    급성 심근경색증은 동맥경화증이 주된 원인이다. 관상동맥의 동맥경화 부위가 혈관 내로 파열되면 혈전이 생기고, 혈전이 관상동맥을 완전히 막아서 혈액이 통하지 않게 된다.

    <동맥경화증의 위험인자>
    ∙ 나이 : 남자≥45세, 여자≥55세
    ∙ 흡연
    ∙ 고혈압
    ∙ 당뇨
    ∙ 고지혈증
    ∙ 비만
    ∙ 가족력 : 부모, 형제, 자매 또는 자녀 중 한 명 이상이 남자는 55세 이전에 여성은 65세 이전에 관상동맥 질환을 진단받는 경우

    3) 병태생리
    급성 심근경색증의 주요 병태생리는 혈전 등에 의해 갑작스럽게 관상동맥 혈류 공급이 중단되어 발생하는 심근 허혈 및 경색이다. 질병 발생 초기에 재관류에 성공한다면 심근 괴사를 막을 수 있으나, 그렇지 않은 경우에는 비가역적인 심근 괴사가 발생한다.

    4) 증상 및 증후
    흉통(가슴통증) 증상이 전형적으로 나타나지만 때로는 증상이 없을 수 있다. 주로 가슴 한가운데에 짓누르거나, 조이거나, 쥐어짜는 듯한 통증이 나타납니다. 이러한 통증은 30분 이상 지속

    출처 : 해피캠퍼스

  • [교육학] 교육심리_모델링 과제

    목차

    1. 교재를 참고하여 모델링의 개념, 과정, 의의를 간략하게 요약하기 바랍니다.
    2. 자신이 1) 현재 모델링하고 있거나, 2) 과거 모델링 한 것 중 하나를 선택하여 그 내용을 육하원칙에 따라 자세하게 기술하기 바랍니다. 과거 모델링한 경험을 서술할 경우 모델링을 통해 자신의 삶이 어떻게 변화되었는지 서술하기 바랍니다

    본문내용

    ‘모델링(관찰학습)’이란 모델 관찰을 통해 행동, 인지, 정의가 변화되는 과정을 뜻한다. 모델링은 사회인지이론의 핵심이다.
    ‘모델링’은 주의-파지-재생-동기화단계를 거쳐 이뤄진다. 먼저, ‘주의단계’는 모델의 행동에 주의를 기울이는 단계이다. 모델의 행동을 학습하기 위해서는 행동, 특히 행동의 중요한 특성에 주의를 기울여 세심하게 관찰해야 한다. 주의는 수많은 정보 중 특정 정보를 선택하는 인지과정이므로 관찰학습에서 매우 중요하다. 주의는 다양한 요인들의 영향을 받는다. 관찰자는 모델의 중요한 행동에 더 많이 주의를 기울인다.
    다음으로, ‘파지단계’는 모델의 행동을 기억하는 단계이다. 모델의 행동을 주의집중하여 관찰한 이후에는 그 행동을 기억 속에 저장해두어야 한다. 만약 그렇지 하지 않는다면 모델이 존재하지 않는 상황에서는 그 행동을 할 수 없으므로 파지단계는 관찰학습에서 매우 중요한 역할을 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [교육학] 교육심리_정보처리모형 과제

    목차

    1. 정보처리이론에 포함된 인지전략(주의, 시연, 조직화, 정교화, 심상형성, 인출) 및 메타인지전략을 그림 7-4에 비추어 요약, 정리하기 바랍니다.
    2. 평소 여러분들이 공부할 때 위의 인지전략 및 메타인지전략을 어떻게 활용하고 있는지 성찰하여 기술하기 바랍니다. 어떤 전략을 많이 사용하고 있고, 어떤 전략을 사용하지 않는지, 그 이유는 무엇인지 자세하게 기술하기 바랍니다.

    본문내용

    ‘정보처리이론’은 외부 정보에 주의를 기울이고, 그 정보를 저장하며, 필요할 때 인출하는 인지과정을 분석하는 접근이다.
    정보처리모형에서 ‘인지과정’은 특정 기억단계에 저장된 정보를 다른 기억단계로 전이시키는 기능을 하는 정신과정을 뜻한다. 인지과정은 인지전략이라고 부르기도 하는데, ‘인지전략’은 정보를 부호화하고 저장하며 인출하기 위해 사용하는 인지활동을 의미한다. 인지전략은 특정 목표(즉, 이해나 기억)를 달성하기 위한 정신적 도구로, 의식적이고 통제할 수 있는 활동이다. 정보처리모형에 포함된 주요 인지과정으로 ‘주의’, ‘부호화’, ‘인출’이 있다.
    먼저‘주의’는 감각기억에 순간적으로 파지된 정보 중에서 특정 정보를 선택해 집중하는 인지과정이다. 주의의 가장 독특한 특징은 선택성으로 이는 주의가 특정 정보를 선택하여 집중하고 나머지 정보들을 모두 무시한다는 것을 말한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [교육학] 교육심리 과제 레포트_중등교사로서 학생의 창의력을 높이기 위한 방안과 선행지식에 대한 개인적 견해

    목차

    1. 본인이 중등학교 교사라고 가정하고, 학생들의 창의력을 높이기 위한 방안을 제시하시오.
    2. 선행지식이 중요한 이유를 논하시오

    본문내용

    ‘창의력’이란 독창적이고 적합하면서도 유용한 것을 만들어 내는 능력을 말한다. 창의력의 두 가지 기준은 신기성 혹은 독창성과 적합성 혹은 유용성이다.
    창의력은 새롭고 독창적인 아이디어나 산물을 만들어 내는 것이다. 창의력은 지능, 지식, 사고양식, 성격, 동기, 환경으로 구성되며, 이 여섯 가지 요소들의 조합으로 결정된다.
    그 중 ‘환경’에 집중해 보겠다. 개방적 사고를 권장하는 환경, 실험 정신을 중시하는 환경, 실수에 타박하지 않고 허용하는 환경 등은 창의적인 사고를 촉진하고 유발한다. 중등 교사라 가정하고, 학생들의 창의력을 높이기 위해서는 유연한 사고를 형성할 수 있도록 조정해야할 것이다.
    선천적으로 지능이 높고 창의력이 우수한 학생이 있지만, 그렇지 못한 학생의 경우에도 충분히 가능성이 있다고 독려하고 권장하는 자세가 중요하다고 생각한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 열성경련 Febrile seizure 문헌고찰 (아동간호학 실습 사전학습 보고서)

    목차

    1. 정의
    2. 원인
    3. 증상
    4. 검사
    5. 열성경련과 뇌전증의 차이
    6. 치료
    7. 수행

    본문내용

    1. 정의
    열성 경련이란 체온이 상승하면서(39℃ 이상) 발생하는 전신성-간대성 발작이다. 6개월에서 3세 사이의 아동에게 흔히 발생되고, 5세 이후에는 흔하지 않다.
    열성 경련은 급성 경련 시기에 치료만 잘하면 특별한 신경학적인 후유증을 남기지 않는 경과가 매우 좋은 양성 질환이다. 열성 경련으로 인해 나중에 지능 발육지연이나 학습 장애를 초래하지도 않는다.

    2. 원인
    정확한 원인은 밝혀지지 않았다. 부모나 형제가 열성 경련의 병력이 있으면 일반인 보다 3~4배 정도 높게 나타나는 것으로 보아 유전적 영향이 있을 것으로 생각된다. 열성 경련을 유발하는 열성 질환은 약 70%가 바이러스성 상기도 감염으로 편도염, 인후염, 중이염 등이 대부분이고 그 밖에 위장염, 돌발진도 원인이 될 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 세기관지염 Acute Bronchiolitis 문헌고찰 (아동간호학 실습 사전학습 보고서)

    목차

    1. 정의
    2. 원인
    3. 병태생리
    4. 증상 및 합병증
    5. 진단
    6. 치료 및 간호
    7. 예방
    8. 문헌고찰

    본문내용

    1. 정의
    – 세기관지염은 기관지 중 가장 작은 가지인 세기관지에 감염에 의해서 생긴 질환이다. 바이러스에 의해 세기관지에 감염이 생기면 기관지 점막이 붓고 분비물이 많아져 작은 세기관지가 막히는 현상이 나타난다. 그래서 세기관지염이 생기면 폐포로의 산소 공급에 장애가 발생하여 전신적인 저산소증이 나타나며, 증상으로 호흡곤란이 생긴다.
    – 세기관지염은 영유아와 어린 소아들이 입원하게 되는 가장 중요한 원인이며 주로 2세 이하의 연령에서 발생하고 1세 전후에 가장 빈번하게 발생함. 그러나 특정 기저 질환을 가진 소아들은 심한 호흡곤란 증상을 야기할 수 있고 면역 기능이 아직 미숙한 6개월 이하의 영아도 증상이 빠르게 진행할 수 있어 증상과 경과를 주의해서 관찰해야 한다.

    2. 원인
    1) 병원체
    – 대부분 바이러스 감염에 의해 발생
    : 호흡기세포융합바이러스(Respiratory syncytial virus, RSV) [50-75%]
    인플루엔자 바이러스, 리노바이러스, 아데노바이러스 등
    – 마이코플라즈마균(Mycoplasma pneumoniae)에 의한 세기관지염은 바이러스 감염에 비해 조금 나이가 든 소아(학동기 이후)에게 더 자주 나타남

    2) 유행시기
    – RSV: 주로 11월에서 이듬해 4월까지 유행. 1-2월에 발생 빈도가 가장 높음.
    – 파라인플루엔자 바이러스: 가을에 주로 유행.

    출처 : 해피캠퍼스