[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • Sternberg는 사랑의 유형을 감정, 생각, 행동까지 포함한 다차원 구조로 분류했습니다. 각 유형별 정의를 제외한, 분석 결과만 작성하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론
    2) 각 유형별 정의를 제외한, 나의 분석 결과

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    스턴버그는 사랑의 삼각형 이론을 통해서 사랑이 친밀감, 열정, 책임/헌신(몰입)의 세 요소로 구성되며 세 요소의 조합에 따라 경험하는 사랑의 유형이 다르다고 했다. 관계의 초기엔 열정이 아주 중요한 역할을 하지만 시간이 지나면서 친밀과과 몰입이 점점 증가하고 결혼한 부부처럼 오랜 관계가 유지된다면 대부분 친밀감과 몰입으로 이뤄진 동반적 사랑을 보인다고 주장하였다. 또한 스턴버그가 제시한 사랑의 유형은 총 8가지 유형으로 나뉘어 있다.

    <중 략>

    2. 본론

    1) 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론
    스턴버그는 사랑에는 친밀감, 열정, 결심과 헌신으로 이 요소들의 부재에 따라서 여러 가지 다른 유형이 도출된다 하였다.
    친밀감은 상대가 나를 믿고 도와주고, 이해해주는 사람이며 함께 행복해하면서 의지하고 나누고 의사소통이 잘되어야 하며 친밀감을 쌓기 위해선 서로의 비밀과 삶을 공유해야 한다 했다. 즉, 함께 보낸 절대적 시간으로 정서적인 지지가 되어야 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • global nurdsing(Nclex) 우리나라 청소년 마약과 미국의 청소년 마약대응 정책

    목차

    1. 서론: 연구의 필요성, 문제의 심각성

    2. 본론: 기사, 논문 등을 활용하여 문제에 대한 본격적인 논의
    문제해결을 위한 정책 및 액션(모범 국가 사례 등 참고)

    3. 결론: 전체 내용 정리와 본인의 의견 정리

    4. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ 서론
    마약이란 마취 작용을 하며 습관성을 가진 약으로 장복하면 중독증상을 나타내는 물질이다. 세계보건기구에 따르면 마약류는 약물사용에 대한 욕구가 강제적일 정도로 강하고, 사용약물의 양이 증가하는 경향이 있으며, 금단현상 등이 나타나고, 개인에 한정되지 아니하고 사회에도 해를 끼치는 약물로 정의되어 있다. 이제는 우리나라도 마약에서 안전하지 않다. 심지어 최근에는 청소년 마약범죄가 날로 급증하고 있으며, 수법 또한 대담해지고 있다. 이제는 청소년 마약범죄가 드라마의 소재로까지 활용되며 청소년 마약 남용은 현재 가장 심각한 사회문제 중 하나로 자리 잡게 되었다. 과거에 마약은 직거래로 이뤄져 아는 사람에게만 판매했지만, 요즘에는 인터넷 상거래의 발달로 신분을 노출하지 않고도 비대면 거래가 가능해졌다.

    <중 략>

    2. 국가 주도의 전담 관리 기관 운영
    미국의 마약류 관련 국가기관은 대표적으로 국립약물남용연구소와 약물 남용 및 정신 건강 서비스 관리국(SAMHSA)를 들 수 있다. 국립약물남용연구소(NIDA)는 1974년에 설립되어 약물 남용 및 중독에 관한 연구와 국가정책을 개발하고 있다. NIDA은 약물자문위원회를 두어 미국 내 약물 문제에 중추적인 역할을 담당하고 있다. 보건복지부 산하의 약물 남용 및 정신 건강 서비스 관리국은 약물 남용자에 대해 효과적이고 체계적인 치료재활 서비스를 정부에서 제공하여 사회복귀를 지원하는 것이 주요업무이다. SAMHSA에서는 중장기 전략 계획으로 5가지 우선 순위 영역인 과다 복용 방지, 자살 예방 및 위기 치료에 대한 접근성 향상, 아동·청소년 및 가족을 위한 회복력 및 정서적 건강 증진…

    출처 : 해피캠퍼스

  • 보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 보육교사에게 요구되는 지식
    ⑴ 영유아 발달에 대한 지식
    ⑵ 건강, 안전, 영양에 관한 지식
    ⑶ 부모 및 다른 사람과의 관계형성 및 의사소통기술
    ⑷ 연구 능력
    ⑸ 관찰자, 평가자, 관리자로서의 지식
    2) 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론
    보육교사는 위탁아동에게 전문적인 보육서비스를 제공해주는 전문가로서 영유아의 성장과 발달의 자연스러운 과정에 있어서 보호와 교육의 통합된 역할을 하며, 신체, 정서, 언어, 사회, 인지발달을 균형있게 성장할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하는 교육자이다. 인간발달의 기반을 형성하는 영유아시기에 경험하는 보육과 교육의 질은 영유아 자신뿐만이 아닌 가정에까지 영향을 끼치고, 국가의 소중한 인재를 관리하는 차원으로서도 중요하므로 영유아의 발달과 교육은 교사의 질 또한 그만큼 중요하다. 보육교사의 질이 보육의 질로 직결되어 나타나기 때문에 영유아의 성격 및 발달과정에 큰 영향을 끼칠 수 있기 때문에 기초지식과 개인적인 자질, 전문능력을 갖추어야 한다. 개인적인 자질, 즉 교사의 성격과 심성, 삶에 대한 자세 등을 알아보고 보육교사로서 가져야 할 보육과 관련 된 전문적인 지식이 요구된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 타이포그래피를 활용한 기업포스터 제작

    목차

    없음

    본문내용

    작업명 : A business cultural enterprise
    ■ 이름 : 0000
    ■ 작품설명
    : 경상북도 안동시 문화.예술.교육 프로그램을 진행하고 있는 기업의 홍보 포스터
    : ‘유네스코 문화유산’, ‘한국정신문화의 수도’ 등으로 전통 문화예술에 대한 홍보 비율이 높음
    : 경상북도 안동시는 인구 약 15만명으로 준고령층이 높음
    : 청년 인구의 유입을 갈망하고 있지만 현실은 청년층의 관심을 끌어들일 수 있는 문화기업 부족
    : 젊은 층이 선호하는 ‘심플한 디자인’,‘무채색 색상’을 사용하여 거부감이 적은 디자인과 정겨운 색감을 선택하여 지역의 전통문화, 지방 문화예술 기업의 마케팅에 있어 낮은 계단부터 시작하여 홍보하고자 함
    : 문자의 전체 디자인이 “S” 인 이유

    출처 : 해피캠퍼스

  • 영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 기사스크랩1
    2) 기사스크랩2
    3) 기사스크랩3

    3. 결론

    본문내용

    1. 서론
    영유아기에서 빼놓으면 안되는 가장 중요한 생활 중 하나인 놀이를 정의하는 것은 간단한 일이 아니다. 놀이란 단순한 행동이 아닌 그 개념이 모호하며 학자들마다 관점에 따라서 다양한 견해를 보이기 때문이다. 프뢰벨은 “아이들의 놀이는 단순한 스포츠가 아닌 많은 의미로 가득 차 있고 중요하다”라고 했으며 랜드레스는 “영유아의 세계는 구체적인 현실에 있으며 경험은 놀이를 통해 전달된다”라고 말했다고 한다. 놀이는 무언가를 한다는 것에 정의를 내린다기보단 자신에게 즐거움을 주는 모든 행위는 놀이가 될 수 있다고 할 수 있다.

    <중 략>

    – 나의 의견
    해당 기사는 찾아가는 육아코칭 프로그램으로 현재 고양시 말고도 광주광역시, 파주시, 부산광역시 등 여러 지역에서 점차 시행되어지는 서비스이다. 산모와 양육자를 대상으로 찾아가는 심리상담 및 양육코칭을 해주고 양육스트레스 해소, 놀이방법 및 애착형성 등 양육방법을 지도한다. 주 양육자의 건강한 마음이 아이의 행복으로 연결되기 때문에 아이와의 놀이시간을 알맞게 보낸다면 신체발달과 인지발달 뿐만 아니라 정서발달까지 영향을 미치고 자존감까지 올라갈 것으로 보인다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인간호학 개인과제 노인 문제와 관련된 사회적 이슈 사례를 통한 법적 윤리적 문제 고찰

    목차

    (1) 기사내용 캡쳐 및 요약(관심을 갖게 된 사유 포함하여 기재)

    (2) 질문 사항을 참고하여 본인의 생각을 작성
    ① 선정한 사례의 법적·윤리적 관점(문제)
    ② 문제를 해결할 수 있는 방법(가정, 사회적, 국가적 차원 등 자유롭게 기술)
    ③ 문제를 미리 예방하는 방법

    (3) 사례를 고찰하면서 느낀점(소감)

    본문내용

    (1) 기사내용 캡쳐 및 요약(관심을 갖게 된 사유 포함하여 기재)
    노인학대란 ‘노인에 대하여 신체적, 정신적, 정서적, 성적 폭력 및 경제적 착취 또는 가혹행위를 하거나 유기 또는 방임을 하는 것’이다. 노인학대 신고 건수는 16,973건으로, 이 중 실제 학대 사례로 밝혀진 건수는총 6,259건이며, 이는 전년 대비 19.4% 증가한 수치이다(보건복지부, 2021). 신고자 유형은 신고의무자가 15.0%, 비신고의무자가 85.0%로 비신고의무자에 의한 신고 건수의 증가 폭이 커지고 있다. 고령화 사회인 만큼 점점 증가하고 있는 노인학대의 피해 사례에 대해 더 알아보고 경각심을 가지기 위해 이 주제를 선택하게 되었다. 이에 노인학대에 대한 법적, 윤리적 문제와 해결방법에 대해 논의하고자 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 문화예술행정과정책(문화민주화.문화민주주의)_리포트

    목차

    1. 문화민주화. 문화민주주의 개념 비교, 내용정리
    2. 관련 정책(국내.해외)
    3. 사견 (문화민주화 또는 문화민주주의 둘 중의 중요성)

    본문내용

    1. 문화민주화. 문화민주주의 개념 비교, 내용정리

    문화민주화(Democratization of Culture)
    문화의 접근성을 증진하고 가능한 많은 국민에게 문화를 체험할 수 있는 기회를 제공하는 것이 중요한 정책이념이다. 이 경우 문화의 개념은 전문적 예술을 의미한다. 소수자, 사회적 취약 계층들에게 전문예술가들의 창작품을 체험하도록 하는 것은 문화민주화와 밀접한 관련이 있다.
    문화민주화는 지배층이나 기존 가치의 사회적 확산, 즉 문화 향유권의 광범위한 실현에 정책의 우선순위를 두며 문화의 단일성을 전제로 하는 개념이다.

    <중 략>

    3. 사견 (문화민주화 또는 문화민주주의 둘 중의 중요성)

    개인적으로는 문화 민주주의에 더 집중적으로 관심을 가지고 있는 편이다.
    문화예술에 관심을 가진 것은 질 높은 문화예술을 접하면서 시작이 되었지만, 본인은 창작을 바탕으로 하는 전문 예술인이 아니기도 하며, 높은 수준의 문화예술을 발전시키고 창작을 하는데는 한계점이 있다. 이에 경험할 수 있고 누릴 수 있는 범위 내에서의 문화에 대해 만족하고 있는 편이기 때문이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 지역사회 간호학 개인과제 지역사회 간호사업, 문화적 다양성 분야에서 간호사가 연구한 논문

    목차

    1. 참고논문
    2. 초록
    3. 연구 서론
    4. 연구 방법
    5. 연구 결과
    6. 결론 및 제언
    7. 본인 생각(비판적 사고)

    본문내용

    2. 초록
    목적: 이 연구는 노인들을 위한 지역사회 기반의 죽음 교육 프로그램의 영향을 조사하기 위해 실시되었다.
    방법: 이 연구는 준 실험적 연구로서 비동등한 통제 그룹과 시험 전 – 시험 후 설계로 수행되었다. 대상자들은 지역 보건 센터에 등록된 65세 이상의 지역사회 노인이었고, 편의 샘플링을 받았다. 실험 그룹은 33명의 참가자, 통제 그룹은 32명의 참가자들로 구성되었다. 실험은 2020년 6월 18일부터 7월 24일까지 진행된다. 우리는 독립적인 t 테스트와 쌍 t 테스트를 사용하여 가설을 테스트했다.
    결과: 실험 그룹은 치료 후 대조 그룹보다 심리적 복지에 대한 점수가 상당히 높았다. (t = 2.24 p = 0.028). 그러나 생명 유지 기술 사용에 대한 일반적인 태도에서 실험 그룹만이 실험 전과 후의 다른 차이를 보였으며, 통제 그룹과 비교하여 낮은 점수를 얻었다 (t=-5.41, p.001).
    결론: 우리는 이 연구에서 개발된 지역사회 기반의 사망 교육 프로그램이 노인의 심리적 복지 향상과 생명 유지 기술 사용에 대한 일반적인 태도를 개선하는데 부분적으로 효과적이라는 것을 발견했다.

    3. 연구 서론
    노년기 자아통합을 통한 지혜의 터득은 노화로 인한 전반적인 상실에 잘 적응할 수 있는 내적 자원을 스스로 형성한 진정한 성공적 노화라고 볼 수 있다. 탄생의 순간은 자의적으로 할 수 없지만 죽음에 대한 준비는 스스로 결정하여 준비할 수 있으며…

    출처 : 해피캠퍼스

  • 한국어 교사의 자격증이 있지만 교수 실력이 떨어지는 사람과 한국어 교사의 자격증은 없지만 교수 실력이 좋은 사람 중 어떤 사람이 더 필요한가에 대해서 토론하시오.

    목차

    1. 한국어 교사의 자격증이 있지만 교수 실력이 떨어지는 사람과 한국어 교사의 자격증은 없지만 교수 실력이 좋은 사람 중 어떤 사람이 더 필요한가에 대해서 토론

    2. 참고자료

    본문내용

    1. 한국어 교사의 자격증이 있지만 교수 실력이 떨어지는 사람과 한국어 교사의 자격증은 없지만 교수 실력이 좋은 사람 중 어떤 사람이 더 필요한가에 대해서 토론
    한국어교원자격증(한국어 교사의 자격증)이란 외국인을 대상으로 한국어를 전문적으로 가르치는 한국어 교원이 되고자 하는 자가 우리나라 국어기본법에서 정하고 있는 소정의 요건을 갖출 경우, 국가가 부여하는 자격증을 의미한다. 한국어교원자격증을 취득한 자는 국내외 대학 언어 연수기관, 한국어 수업이 개설된 국내외 초·중·고등학교, 한국어를 교육하는 정부기관 및 다문화가족지원센터, 외국인 근로자지원센터 등에 취직할 수 있는데, 특히 외국인을 대상으로 한국어 교육 프로그램을 제공하는 국내외 모든 기관이 기본적으로 한국어교원자격증을 취득한 자를 교원으로 채용하고 있다는 점을 눈여겨볼 필요가 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기해 보십시오

    목차

    1. 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기 하고 토론해 보기

    2. 참고자료

    본문내용

    1. 앞으로 한국어 문법 교재가 나아갈 방향은 무엇인지 이야기 하고 토론해 보기
    기존 시중에 나와 있는 한국어 문법 교재는 구어 현상을 충실히 반영하지 못하고 있을 뿐만 아니라 실생활에서 잘 사용하지 않는 어색한 문장이 많고, 의미기능에 대해 충분히 설명하지 못함에 따라 많은 외국인 학습자들이 한국어 문법 교재를 어려워하고 있다는 것이 엄연한 사실이라 할 것이다. 따라서 한국어 문법 교재가 외국인 학습자의 눈높이에 맞춰 보다 쉽게 한국어의 문법구조를 설명할 수 있어야 하고, 어색한 문장이 아닌 자연스럽고 실제 한국인이 일상생활 속에서 사용하는 문장을 중심으로 기술될 필요가 있다고 사료된다. 기타 한국어 문법 교재가 나아가야 할 방향에 대한 나의 의견을 기술하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스