지식참고자료

[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • A+아동간호학 카와사키병 간호과정,진단 3개+아동의 시기에 따른 특징, 질병설명

    목차

    1) 환자 소개

    2) 질병에 대한 기술(Description of Disease)
    (1) 가와사키 질환
    (2) 임상증상
    (3) 진단기준
    (4) 합병증
    (5) 치료
    (6) 예후
    (7) 간호

    3) 기간 및 방법

    4) 자료수집
    (1) 일반적 특성
    (2) 현재의 건강문제
    (3) 과거력
    (4) 신체사정 자료
    (5) 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교
    (6) 검사 및 치료과정
    (7) 간호진단 및 간호문제 기록

    본문내용

    (1) 가와사키 질환
    가와사키 질환은 원인불명의 급성 전신성 혈관염이다. 모든 인종에서 발생하고 발병의 75%가 5세 미만의 아동에서 발생하며, 유아기에 최고의 발생빈도를 보인다. 가와사키 질환은 자기 제한적이기는 하지만 치료하지 않은 아동의 20~25%에서 관상동맥 확장이나 동맥류가 발생한다. 가와사키 질환의 원인은 알려지지 않았다. 가와사키 질환은 사람과 사람 사이의 접촉에 의해 전염되지는 않으며, 몇몇 전염성 병인이 지목되고 있다. 발병은 대부분 지역적, 계절적 요인과 관련이 있으며 주로 늦겨울과 초봄에 발생하는 것으로 보고 있다.
    일차적인 발병부위는 심혈관이다. 발병 초기단계에서 세동맥, 세정맥, 그리고 모세혈관에 광범위한 염증이 발생하여 많은 임상증상을 일으킨다. 중간 크기의 근육성 혈관, 주로 관상동맥의 손상이 발생하고, 몇몇 아동에서는 관상동맥류가 형성된다. 사망률은 매우 낮으며, 일반적으로 관상동맥혈전증이나 관상동맥류의 심한 반흔형성과 협착으로 인한 심근허혈의 결과로 발생한다.

    – 동맥병증(anteriopathy)을 초래하는 3단계 과정

    1단계
    (발병 첫 2주간)
    혈관 내막에서 시작하여 동맥벽까지 진행하는 호중구성 괴사 동맥염인데 주머니모양(saccular) 동맥류를 형성할 수도 있다.

    2단계
    림프구, 형질세포 및 호중구가 주도하는 아급성/만성 혈관염으로 수주에서 수년간 지속되고, 방추형(fusiform) 동맥류를 초래할 수도 있다.

    3단계
    아급성/만성 혈관염이 발생한 혈관에서 평활근 세포의 근섬유모세포가 발달하여 진행성 협착을 일으키고, 혈과나 내강에 혈전을 형성하여 혈류를 차단할 수도 있다.

    (2) 임상증상
    발열은 주로 38.5℃ 이상의 고열이며 오르내림열(remittent fever)이고, 항생제에 반응이 없다. 열은 치료하지 않으면 1~2주 동안 지속되고, 어떤 경우에는 3~4주까지 유지하기도 하는데, 오랜 발열은 관상동맥 합병증의 위험요인이 된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [사회학개론] 현대사회에서 국가와 기업을 포함, 모든 대규모 사회 집단들은 관료제적인 조직형태를 띄고 있다.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론
    4. 참고문헌

    본문내용

    서론.
    현대 사회에서 국가와 기업을 포함한 대규모 사회 집단들은 대부분 관료제적인 조직 형태를 띄고 있습니다. 관료제는 일반적으로 조직 구조와 의사 결정 방식 등을 효율적으로 운영할 수 있는 방법으로 인식되지만, 장단점을 동시에 가지고 있습니다. 이번에는 제 사회 경험을 바탕으로 관료제의 장점과 단점을 예시를 통해 설명해보도록 하겠습니다.

    본론.

    관료제의 장점
    조직 내부의 업무 분담과 역할의 명확성입니다
    예를 들어, 학교나 직장에서는 다양한 부서와 직책이 설정되어 있어 각자의 역할과 책임이 명확하게 구분되어 있습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [원가관리회계1] 표준원가회계제도의 목적과 원가표준을 설정하는데 있어서 직접비와 간접비는 어떤 차이가 있는지 설명해보자

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론
    4. 참고문헌

    본문내용

    서론.
    표준원가회계제도는 기업이 제품을 생산하거나 서비스를 제공할 때 원가를 정확하게 산출하고 분석하기 위해 사용되는 회계 체계입니다. 이 체계는 기업의 경영에 필요한 원가 정보를 제공하여 경영 결정에 도움을 주는데 목적을 두고 있습니다. 이번에는 표준원가회계제도의 목적과 원가표준 설정 시 직접비와 간접비의 차이에 대해 자세히 알아보도록 하겠습니다.

    본론.

    1. 표준원가회계제도의 목적 표준원가회계제도의 목적은 다음과 같습니다
    (1) 원가 산출 및 분석: 제품 또는 서비스의 생산에 소요되는 비용을 정확하게 산출하고 분석함으로써 기업의 원가 구성을 파악합니다. 원가 산출은 제품 …<중 략>

    출처 : 해피캠퍼스

  • [레포트 A+] 가족상담 및 가족치료의 개념을 바탕으로 가족치료사의 역할은 무엇인지 설명하고 자신이 생각하는 가족치료사에게 가장 필요한 자질이 무엇인지 자신의 생각을 서술하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 가족상담 및 가족치료의 개념
    2) 가족치료사의 역할

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    서론
    가족상담과 관련된 사회복지학문은 현대 사회에서 가족이라는 핵심 단위를 중심으로 한 인간관계와 상호작용을 이해하고 지원하는 데에 초점을 맞추고 있다. 그렇기 때문에 가족 구성원 간의 관계, 의사소통 패턴, 갈등 해결, 발달 및 변화 등에 대한 다양한 이해를 통해 가족 시스템의 건강과 안녕을 증진하는 데 중점을 두어야 하는데 이는 즉 가족이 우리 삶의 중심이며 그 안에서 일어나는 다양한 문제들은 개인의 성장과 안녕에 직결되는 것이기 때문이다. 따라서 가족상담은 각 구성원의 니즈와 관계역할을 이해하고 그에 맞는 지원을 제공하는 데 중요한 도구로 작용한다고 볼 수 있겠다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인간호학 영화감상문 보고서- 더 파더(The father)

    목차

    1. 줄거리
    2. 기억에 남는 장면과 그 이유
    3. 기억에 남는 대사와 이유
    4. 영화에 나타난 노인의 특징
    5. 영화를 본 후 노인에 대한 나의 생각
    6. 나의 생활 또는 간호에서의 적용점

    본문내용

    안소니는 80대 노인으로 자신의 여생을 즐기고 있다. 그의 삶은 안락하고 평온하다. 자신의 딸 앤은 안소니가 물건을 자주 잃어버리고 간병인 ‘안젤라’에게 못되게 굴며 내쫓는 것 때문에 힘들어한다. 그리고 앤은 자신이 사랑하는 남자와 함께 살겠다고 이야기한다. 안소니는 그의 딸이 자신을 두고 가는 것에 서운함을 느낀다.
    시간이 지나고 안소니에게 이상한 일이 일어난다. 어느 순간 앤이 자신의 딸이 아닌 것처럼 느껴지는 것이다. 자신의 집에 처음 보는 남자가 앉아있는 것을 본다. 그는 앤의 남편, 폴이라고 말한다. 안소니는 계속 의심하고 추궁하며 외출 나간 앤을 부르는데, 이번엔 다른 여자가 와서 자기가 앤이라고 말한다. 잠시 시간이 지난 뒤 남편은 어디 갔는지 물으니 이혼 한지 한참 됐는데 무슨 이야기냐고 이야기한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 고위험여성 – 자궁경관무력증 (IIOC)

    목차

    I. 서론
    (1) 연구목적
    (2) 문헌고찰: 정의, 원인, 증상, 진단/검사, 치료, 경과/합병증, 예방방법

    II. 사례연구 기간 및 방법

    III. 간호과정
    (1) 간호사정
    (2) 간호과정 적용

    본문내용

    (1) 정의
    자궁경부의 구조적 및 기능적 장애로 인해 임신 2기 또는 3기 초기에 진통이나 자궁수축 없이 무통성 자궁경부 개대가 있으면서 양막이 질내로 탈출되거나 파열되어 조기양막파열로 인한 조산이나 습관성 유산이 되는 것이다. 임신 2기에 임신이 중단되는 경우 10~20% 이상은 자궁경부무력증 때문이다. 자궁경부무력증의 발생 빈도는 출생의 1/1,000, 유산의 1/100, 습관성 유산의 1/5로 추정된다.
    (2) 원인
    원인은 외상성과 비외상성으로 나뉜다. 외상성으로는 과거 경관 개대 및 소파술, 소작술, 원뿔절제술, 경부절단술 등으로 인한 자궁경부의 외상이 있다. 비외상성으로는 선천적으로 자궁경부가 짧거나 경부 발육이상, 임신 중 스틸베스테롤(diethylstilbes-trol, DES)복용과 관련이 있으며 자궁경부 조직의 구성(콜라겐 결핍) 및 모체의 스트레스도 조기 자궁경부 개대와 연관성이 있다고 한다.
    (3) 증상
    자궁 경부 무력증은 보통 임신 제 2삼분기에 특별한 자궁 수축이나 진통 없이 자궁 경부가 개대 되는데, 특별히 전형적인 증상은 없다. 무통성 개대, 이슬, 양막의 팽윤, 요통, 골반통, 배변감, 질 압박감, 질출혈 등과 같은 증상이 동반될 수 있으나 대부분 비특이적이며 정상 임신으로 인한 증상과 유사하여 조기에 진단이 어렵다.

    간호진단
    1. 조산 가능성과 임신 상실의 위협과 관련된 불안

    주관적 자료
    1. “아기 상태는 어떤가요? 너무 걱정돼요.”
    2. “조산 될까봐 너무 겁나요, 전에는 이런적이 없었는데”

    객관적 자료
    1. beck 불안 척도 20점 측정

    단기목표: 대상자는 3일 이내로 불안이 감소됨을 말로 표현한다.
    장기목표: 대상자는 퇴원 시까지 Beck 불안 척도가 8점으로 측정된다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 질환 보고서 – 심장 3도 차단(artrioventricular block, complete), 간호

    목차

    1. 정의
    2. 원인
    3. 병태생리
    4. 증상
    5. 검사
    6. 치료
    7. 합병증 및 예후
    8. 간호중재
    9. 참고문헌

    본문내용

    대상자: 김OO, 나이: 00세
    주진단: Atrioventricular block, complete(3도 차단) / bradycardia HD: 입원 5일차
    주증상: seizure POD: 시술 4일차
    의식상태: drowsy
    시술명: PPM insertion
    과거력: 고혈압, (2021년) T-SAH, SDH
    입원경위: 21년 T-SAH, SDH dx. 후 본원 NS f/u 하시는 분으로 23.5.21 오전부터 3번 G.T.C 양상의 seizure 있어 119를 통해 ER visit. brain image 상 특이소견 없음. EKG 상 AV dissociation 동반한 sinus bradycardia 소견보여 TPM insertion 후 close obs 위해 CCU adm.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 임상 진균학 보고서

    목차

    1. 균사형진균
    1) 무격벽 균사형 진균
    – 자주 발견되는 진균
    – 드물게 발견되는 진균
    2) 유격벽 균사/ 색소생성 진균
    <착색균>
    – 다세포 분생자
    – 단세포 분생자
    – pycnidia 생성
    – perithecia 생성
    – 느리게 발육함
    <초자양진균>
    – 분생자가지 상단의 소낭
    – 분생자병 가지친 필상체
    – 포도상 분생자
    – 단세포 분생자
    – 피부사상균
    – 두형태진균

    2. 효모형진균
    – 가성균사
    – 분절포자
    – 균사를 만들지 않음

    3. 출처

    본문내용

    1. 균사형 진균
    여러 개의 세포가 실같은 모양의 균사(hyphae)를 이루는 것이 특징임. 1) 무격벽 균사형 진균
    Mucormycetes
    : 균사에 격벽이 없는 털곰팡이강, 보통 매우 빨리 자람.
    분지하는 각도가 45° 이상이며 균사의 지름은 10㎛까지 매우 넓음. 긴 솜털 같은 회색 또는 갈색의 집락.

    자주 발견되는 진균
    Rhizopus 1)
    – 뿌리모양의 구조인 가근 있음. – 가근의 바로 맞은 편에
    포자낭 가지. – 주요 감염군: Rhizopus
    arrhizus,
    Rhizopus microsporus var.
    rhizopodiformis
    Mucor 2)
    – 가근이 없음. – 집락은 어두운 흰색, 나중에
    갈색으로 변함.

    1) 무격벽 균사형 진균
    드물게 발견되는 진균
    Syncephalastrum 3)
    – 드물게 감염균으로서 분리됨. – 회백색 솜털 집락.
    Rhizomucor 4)
    – 포자낭 가지가 한쪽 방향으로
    분지되어 있음. – 가근이 포자낭포자 시작점과
    다른 부위에 있음. – 흰색 또는 회색 집락, 어두운
    갈색으로 변함. – 솜털모양 집락이 2~4일 후 배
    지를 가득 채움. – 54~58℃에서도 자람.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 임상화학 기기분석법 보고서

    목차

    1. 이온교환 크로마토그래피
    2. 고속 액체 크로마토그래피
    3. 전기영동
    4. 친화성 크로마토그래피
    5. 면역측정법
    5-1. 응집법
    5-2. 침강법
    5-3. 효소면역측정법
    5-4. 화학 발광 면역측정법
    5-5. 형광면역측정법)1. 이온교환 크로마토그래피
    2. 고속 액체 크로마토그래피
    3. 전기영동
    4. 친화성 크로마토그래피
    5. 면역측정법
    5-1. 응집법
    5-2. 침강법
    5-3. 효소면역측정법
    5-4. 화학 발광 면역측정법
    5-5. 형광면역측정법)

    본문내용

    1. Ion-exchange chromatography (이온교환크로마토그래피)

    – 이온 교환 크로마토그래피(Ion Exchange Chromatography, IEC)는 전하 차이를 이용하여
    화학종을 분리하는 방법이다. 고정상 혹은 이온 교환체의 고정된 이온은 양전하를 분리할
    때는 “음이온-교환물질”로 음전하를 분리할 때는 “양이온-교환물질(교환체)”을 사용한다.

    – 검체가 양이온 물질과 음이온 물질이 혼합되어있으며 이것이 column을 통과하면서 양이
    온은 column 내의 양이온과 교환되고 검체 속의 음이온은 양이온과 set를 이루어 흘러
    내려온다. 다른 양이온들은 column 내에 포집되어 있다가 다른 검체로부터 양이온과 교
    환되기 위해 남아있게 된다. 음이온 교환수지도 같은 원리에 의해 양이온 대신 음이온이
    이온 교환과정에서 포집되어 원하는 이온을 얻을 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 놀이지도 ) 유아 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 놀이 활동 계획안을 선정근거와 함께 구체적으로 작성하시오.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    1) 과학놀이
    2) 과학놀이 활동 선정근거
    3) 활동계획안

    3. 결론

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론
    자유선택활동시간은 유아가 활동을 스스로 선택하고 실행하는 경험을 할 수 있으며, 능동적인 학습이 가능하고, 유아의 흥미와 요구, 관심에 따라 놀이를 진행하기 때문에 자율적이고 적극적인 학습이 가능하다. 또한 교사와의 상호작용을 통하여 개별적인 학습이 가능하며 유아의 흥미가 존중되므로 유아가 즐겁게 활동하는 것이 가능하다는 의의가 있다(양옥승, 2004). 유아들은 자유선택활동 시간에 놀이를 자유롭게 선택하고 발달과 흥미에 적합한 놀이를 하면서 지식 습득이 자연스럽게 이루어진다. 자유선택활동시간에 교사가 어떠한 놀잇감을 제공하는지는 영유아의 몰입과 관심에 영향을 미치며 놀이를 확장 또는 축소시킬 수 있다(박선희, 2014). 본 고에서는 유아의 놀이종류 중 하나를 선택하여 자유선택활동에서 활용할 수 있도록 선정 근거와 함께 놀이 활동 계획안을 작성해보고자 한다.

    2. 본론
    1) 과학놀이
    유아는 본능적으로 세상에 관한 호기심이 많고, 주변의 사물과 다양한 현상에 대하여 관찰, 탐색 및 질문을 통하여 탐구하기를 좋아한다. 즉, 유아는 타고난 과학적 자아를 가지고 있다는 것이다. 2019 개정 누리과정은 ‘유아·놀이 중심 교육과정’을 표방하여 유아가 스스로 자신에게 가장 적합한 방법으로 놀이하면서 배운다는 점에 기반하여서 유아의 주도적 놀이를 강조하고 있다. 유아는 혼자 또는 또래 친구들과 함께 놀이하며 그 속에서 과학 관련 경험을 하게 되는 것이다.
    개정 누리과정의 유아과학교육 목표는 유아가 일상에서 만나는 자연이나 사물에 대하여 호기심을 가지고 탐구하는 과정 그 자체를 즐기며 생활 속의 문제들을 과학적으로 탐구하며 더불어 생명과 자연을 존중하는 소양을 기르는 것이다. 이러한 목표 아래 자연탐구영역의 내용범주는 ‘탐구과정 즐기기’ ‘생활 속에서 탐구하기’ ‘자연과 더불어 살기’의 세 가지로 구성된다.

    출처 : 해피캠퍼스