[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 사람은 어떻게 생각하고 배우고 기억하는가

    목차

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    본문내용

    매년 수많은 대화법 책들이 출판되지만, 우리는 여전히 사람을 상대하는 데 고전을 면치 못하고 있다. 그 이유는 사람과 사람 사이의 커뮤니케이션에 과학이 더 강력한 영향력을 발휘하기 때문이다. 뛰어난 언변과 호감을 주는 대화법은 중요하지만, 더 중요한 것은 상대가 우리에게 깊이 집중할 수 있도록 만드는 전략을 사용하는 것이다. 상대의 뇌에 “나”를 각인시키고 상대가 오랫동안 기억할 수 있게 만드는 전략은 대화법이 아닌 ‘뇌과학의 메커니즘’에서 출발한다.
    『사람은 어떻게 생각하고 배우고 기억하는가』는 사람들의 머릿속에 존재하는 집중력, 영향력, 기억력, 학습력 등 12가지 메커니즘을 탐구한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지모형중 V

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1.V.George & P.Wilding의 모형의 구성
    2. V.George & P.Wilding의 모형 장점과 사례

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    서론

    V.George & P.Wilding의 모형은 사회복지 분야에서 개인, 사회구조, 그리고 더 넓은 사회적 맥락 사이의 상호작용에 초점을 맞춘 포괄적인 모델을 제안했다. 그들의 모델은 사회 복지의 복잡한 본질과 개인의 안녕과 사회 발전에 기여하는 요소들을 이해하기 위한 틀을 제공한다. 이 모델에서, 그들은 개인의 즉각적인 요구와 사회적 불평등을 영구화하는 근본적인 구조적 문제를 모두 해결하는 것의 중요성을 강조한다.

    본론

    1.V.George & P.Wilding의 모형의 구성

    V.George & P.Wilding의 모형은 네 가지 주요 요소로 구성된다:

    1) 구조 치수:
    이러한 차원은 사회복지정책과 제도를 형성하는 거시적 차원의 요인을 의미한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현 할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오

    목차

    1)사회복지실천기술론:예비 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현 할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오.
    2)사회복지정책론:사회복지 제공의 주체는 크게 공공부문(중앙정부,지방정부)과 민간부문(개인,기업,시민단체,종교단체 등)으로 나눌 수 있다.우리나라의 사회복지가 발전하기 위해서는 공공부문과 민간부분 중에서 무엇이 더 강조되어야 할 것인가에 대하여 토론해 봅시다.
    3)사회복지학개론:사회복지의 가치 중에서 자신이 가장 중요하다고 생각하는 가치(평등,자유,정의 연대와 통합)는 무엇인지 생각해보고 그 이유를 토론하시오
    4)사회복지행정론:사회복지 조직이론은 여러 유형으로 사회복지 조직에서 활용하고 있다. 현대적 조직이론과,전통적 조직이론의 차이점을 생각해보고 두 개의 이론중 사회복지 조직에서 어떤 이론이 더 적합한지 자신의 의견을 제시하여 토론해 보세요.
    5)여성복지론:일상에서 여성과 남성으로 살아가는데 침묵 또는 강요와 차별의 경험을 논하여 보시오.
    6)자원봉사론:자원봉사활동의 4대 특성중 하나에는 공익성,공익적인 활동이있다. 자원봉사 활동를 하는데 공익성,공익적인 활동이란 무엇인지 토론해봅시다.또한 공익성이 부족한 사람들이 자원봉사활동에 참여하면 어떠한 현상이 나타날까도 함께 토론해봅시다.(주의:교과서에는 복지성(공익성)이라고 하였으나 본 항에서는 공익성으로 표기

    본문내용

    1)사회복지실천기술론:예비 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현 할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오.

    감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 클라이언트를 격려하는 방법은 상황과 개인에 따라 다양할 수 있고 아래와 같은 방법으로 클라이언트의 감정표현을 격려할 수 있을 것입니다.
    첫째, 비판하지 않기. 클라이언트가 자신의 감정을 표현할 때, 비판적인 태도로 접근하지 않는 것이 중요합니다. 클라이언트의 감정을 수용하고 존중해야 합니다. 어떠한 감정이든지 그들에게 중요하고 유효한 것으로 받아들이는 것이 중요하다고 봅니다.
    둘째, 공감과 이해하기. 클라이언트가 감정을 표현하면, 그들의 감정에 공감하고 이해한다는 것을 보여줍니다. 이를 통해 클라이언트는 자신을 안전하고 이해받는다고 느낄 수 있습니다. “저도 그 상황에서라면 비슷한 감정을 느꼈을 것 같아요”와 같은 표현을 사용하여 공감을 나타낼 수 있을 것입니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 가족의 다양한 문제 중 가족복지정책의 개입이

    목차

    1.가족의 다양한 문제 중 가족복지정책의 개입이 우선되어야 하는 것이 무엇인지 토론해 보세요.
    2현대 사회에서 가족의 필요성에 대한 찬성 또는 반대의 입장과 그 이유를 제시하고 이에 대한 내용을 토론해 봅시다.
    3우리사회에 두드러진 만혼화 현상과 관련해 태내발달에 영향을 주는 요인을 살펴볼 때 어떻게 연관성이 있을지 토론해 주세요
    4결혼에 대한 생각이 다양해지고 있습니다. ‘결혼은 선택’이라고 할 때, 결혼에 대한 ‘찬성과 반대’를 밝혀주시고, 그 이유를 적어주세요.
    5.영유아 발달에 미치는 유전과 환경의 영향 중 상대적인 우위에 있는 것이 무엇일지 영유아 발달의 특성을 고려하여 토론해 주세요.
    6.유아교육현장에서 유아들의 급식은 적기의 영양공급원으로서 매우 중요합니다. 그러나 잘 먹지 않으려 하며 거부하고 토하는 등 여러 거부 행동유형의 유아가 있다면 여러분은 (교사는) 어떻게 대처하시겠습니까? 자유롭게 토론해 보세요.

    본문내용

    1.가족의 다양한 문제 중 가족복지정책의 개입이 우선되어야 하는 것이 무엇인지 토론해 보세요.

    가족의 다양한 문제 중에서 가족복지정책의 개입이 우선되어야 하는 것은 교육 격차 해소입니다. 교육은 가족의 발전과 사회적 이동을 위한 핵심적인 요소로 작용합니다. 그러나 가난, 경제적 어려움, 문화적인 제약 등으로 인해 교육의 기회가 불균형하게 분배되고 있습니다. 우선적으로 가족복지정책은 경제적 어려움을 겪는 가정에 대한 장학금, 교육비 지원, 학교급식 등의 제도를 도입하여 교육에 대한 경제적 장벽을 해소해야 합니다. 또한 학교와 가정의 협력을 강화하고, 학교 내에서 다양한 교육 프로그램을 제공하여 학생들의 잠재력을 개발할 수 있는 기회를 제공해야 합니다. 뿐만 아니라 교육 프로그램에는 다양성과 포용성을 반영하는 것이 중요합니다. 다문화, 다문헌적인 가정들을 위한 언어 지원, 문화 교육, 인종 차별 없는 교육환경 조성 등을 통해 모든 가족들이 교육에 참여할 수 있는 기회를 확대해야 합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 바쁘게 살다 보면 우리는 삶의 목적 의식 없이 시간만 빠르게 지나간다고 한다

    목차

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    본문내용

    만 32세의 나이에 이르러 생각해보니, 나의 삶은 이미 다채로운 경험과 도전의 연속이었다. 어릴 적부터 시작된 꿈과 목표들은, 노력과 희생을 통해 현실이 되었고, 나를 지금의 위치로 이끌었다. 동 및 동합금 파이프 및 피팅, 플랜지 제조업의 임원으로서의 직업은 나에게 책임감과 도전의 기회를 안겨주었다. 그리고 이러한 경험들은 나를 형성하고 성장시켰다.
    삶은 불확실성과 예상치 못한 일들로 가득했다. 어려움과 실패, 그리고 성공의 기쁨까지 모두가 삶의 일부라는 것을 깨달았다. 나는 그런 모든 경험들을 소중하게 생각하며, 그것들이 나를 더욱 강하게 만들어주고 있다. 살아가면서 나는 항상 성장하고 발전해야 한다는 신념을 가지고 왔다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 기사스크랩_여론조사분석_여론조사 비평

    목차

    1. 기사스크랩
    2. 여론조사에 대한 여론조사 방법, 대상, 질문 등 조사 자체에 대한 개인의 비평

    본문내용

    한국전력공사의 원전과 재생에너지 발전에 대한 국민인식조사 결과는 몇 가지 측면에서 비판적으로 검토해볼 필요가 있다.
    첫째, 조사 대상의 편향성이 우려된다. 이번 조사는 전국 만 18세 이상 남녀 1,000명을 대상으로 실시되었는데, 이는 한국갤럽의 표본추출 방식에 따른 결과이다. 한국갤럽은 전국의 성인 인구를 성별, 연령, 지역별로 대표성을 갖도록 무작위 추출하여 조사 대상자를 선정한다. 그러나 이러한 표본추출 방식에도 불구하고, 조사 대상자의 특성이 실제 국민의 특성과 일치하지 않을 가능성을 배제할 수 없다. 조사 대상자에 대한 지역별 분포는 공개되지 않았는데, 만약 수도권에 거주하는 응답자의 비중이 높다면, 이는 수도권의 여론을 일반화하기에 부적절해보인다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 파이썬으로 공학계산 따라하기 IX – 2차미분방정식(라플라스변환, solve_ivp, RK4)

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    본문내용

    2차 이상의 미분방정식을 풀어내고 그래프화 하기 위해서는, 계산 과정을 구성하여 일반해 및 수치해를 풀어내는 과정에서 반드시 일정 수준 이상의 수학적 지식을 필요로 한다. 그러나 대부분의 공학 계산에서는 3차 이상의 미분방정식의 활용이 극히 드물고 2차까지의 미분방정식 정도가 대부분이기 때문에, 복잡한 수학적 지식의 습득에 많은 노력을 할애하기 보다는 간단한 패턴을 숙지하여 반복적으로 활용하는 편이 훨씬 유용하다 할 수 있겠다. 이를 위해, 1) 라이브러리를 사용하지 않고 해를 얻는 방법으로 Runge-Kutta (4th order)의 계산 과정을 명령어로 구성한 예시를 보여주고, 2) scipy 라이브러리의 solve_ivp 의 활용예와 3) sympy 라이브러리를 이용한 라플라스 변환 과정의 예를 보여주고자 한다. 특히 라플라스 변환을 이용하는 방법은 제어 관련 계산을 위해 범용적으로 사용하니 잘 익혀두면 활용도가 매우 높을 것이다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • A+ 정신간호학실습(Major Depressive disorder) 주요 우울장애_간호과정(간호진단3가지,간호과정)

    목차

    Ⅰ. 문헌고찰

    Ⅱ. Psychiatric Nursing Care Study
    1. 간호사정 (Assessment)
    2. 자료 분석을 통한 현재 주된 간호문제 (Present Nursing Problem)를 포함한 간호진단-3가지 이상
    3. 간호과정(SOAP 단계) 기록지

    Ⅲ. 참고문헌

    본문내용

    ⑴ 정의
    우울은 한 개인이 생각하고, 행동하고, 자신과 주위 환경을 지각하는 방식에 영향을 미치는 내적, 주관적, 지속적인 감정이다. 슬픔이나 짧은 기간 동안 우울은 상실 또는 실망감을 겪는 과정에서 정상적인 반응으로 볼 수 있겠지만 객관적인 현실과는 다르게 기분이 가라앉고 감정표현이 없으며, 무디고 슬픈 감정을 지속적으로 지니고 있는 경우는 심한 우울로서, 치료적 중재가 필요한 상태이다.
    우울장애는 오랫동안 과소평가되어 왔으나 대상자가 심한 고통을 경험하고 죽음에 이르게 할 수도 있다는 측면에서 현대의 주요 건강문제로 다루어지고 있다. 우울장애는 희망 상실, 대인관계 결여, 생산성 상실로 인한 경제적 어려움, 자살 등 많은 문제를 유발하는 원인이 되기도 한다. 다행히 우울증은 효과적으로 치료될 수 있는 질환으로 적절한 치료를 통해 우울증을 앓고 있는 사람의 80% 이상이 호전될 수 있다고 보고되고 있다.

    ⑵ 원인
    ⒈ 신경생물학적 소인
    ⒜ 유전적인 원인
    – 부모 중 한명이 우울증일 경우 자녀가 우울증에 걸릴 가능성은 10~13%이다.
    – 쌍생아 연구에서 일란성인 경우, 이란성 쌍생아보다 2~4배의 높은 발생률 ▲

    ⒝ 생화학적인 원인
    ⒈ Serotonine 저하: 신경전달물질의 불균형으로 인해 세로토닌 저하 (우울증과 가장 관련이 깊음.)
    ⒉ 노르에피네프린
    – 시상하부- 뇌하수체- 부신피질 축의 활성도 증가로 코티졸 분비 증가
    – 우울증 환자의 경우, 노르에피네프린 대사물(MHPG)이 뇌척수액과 소변에서 감소
    – 우울증 환자에게 도파민 활성도가 낮음.
    – 갑상선 호르몬의 저하 (우울증의 1/3 차지)
    ⒊호르몬
    – 부신피질호르몬
    심한 우울증 환자, 심한 불안, 자살 충동이 많고 정신병적 상태에 있을 때 Cortisol의 분비가 증가됨,
    – 성장호르몬
    수면에 의한, 저혈당에 대한 성장호르몬 반응이 낮음.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [프리젠테이션 박사] 프리젠테이션방법 독후감

    목차

    1. 프리젠테이션 박사 책 소개
    2. 프리젠테이션 박사 저자 소개
    3. 책을 읽으면서 인상 깊게 읽었던 구절 소개
    4. 책을 읽으면서 얻은 교훈적인 내용
    5. 독후감 및 느낀 점
    6. 참고문헌

    본문내용

    [ 프리젠테이션 박사 책 소개 ]
    프리젠테이션 박사는 프리젠테이션을 최선을 다해서 완벽하게 실행하기 위해서 전략 수립, 목표 설정, 준비 과정 등을 구체적으로 방향을 제시해 주면서 프리젠테이션을 전달하는 기술을 체계적으로 알려주고 있습니다.

    [ 프리젠테이션 박사 저자 소개 ]
    프리젠테이션 박사 저자인 야하타 히로시는 경영 컨설턴트로 단체의 인재 육성 및 강의 활동을 해왔으며 기업 컨설팅을 중심으로 교육활동을 해왔습니다.

    [ 책을 읽으면서 인상 깊게 읽었던 구절 소개 ]
    책을 보면서 인상 깊은 구절은 ‘ 당신은 왜 프리젠테이션을 하려고 하는가 ’ 입니다.

    프리젠테이션을 왜 준비하는지 목적을 먼저 분명하게 설정하게 정해야 한다는 내용이었습니다. 대상이 누구이고 어떤 목적으로 어떤 장소에서 프리젠테이션을 하는지에 대해서 분석해야 한다는 내용이 와 닿았습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [2024년 독서감상문] 유발 하라리의 21세기를 위한 21가지 제언

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    본문내용

    유발 하라리의 “21세기를 위한 21가지 제언”은 현대 세계의 복잡함과 도전에 직면한 탐험이라 할 수 있는 책이 아닐까 한다. 하라리는 “사피엔스”와 같은 이전 작품에서 그의 강점을 다시 한 번 입증했다. 책은 21세기 현실을 각각의 파트별로 나눠 하라리의 의견과 그의 제안으로 구성되어 있다.
    하라리는 미래가 불확실하더라도 인류는 앞으로의 도전에 대처하기 위해 지적인 도구를 갖춰야 한다고 강조했다. 그는 기술, 정치, 사회, 그리고 인간 존재에 걸친 복잡한 문제들 사이에서 깊은 이해가 필요하다고 주장하며, 이를 통해 개인 및 사회가 주도면밀한 결정을 내리기 위한 준비를 할 수 있다고 말한다.

    출처 : 해피캠퍼스