[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 여성간호학 – 정상분만 케이스 (진단3, 과정3)

    목차

    1. 간호사정
    1) 간호정보조사
    2) 진단검사
    3) V/S

    2. 간호진단⦁목표⦁계획⦁수행⦁평가

    본문내용

    주관적 자료
    ‘아이가 나올때가 되었는데 진통이 없어요’
    ‘회음 절개부위가 가려워요’
    ‘애는 낳아 봤는데 유도분만은 처음이라 불안하네요’
    ‘소변을 보고 싶은데 안나와요’
    ‘움직이기가 불편한데 이 주사는 계속 맞고 있어야 하나요?’

    <중 략>

    2. 간호진단⦁목표⦁계획⦁수행⦁평가

    간호진단 1
    회음부 절개와 관련된 감염 위험성

    간호진단 2
    분만과 관련된 배뇨장애

    간호진단 3
    첫 유도분만과 관련된 불안

    간호진단
    #1. 회음부 절개와 관련된 감염 위험성

    사 정
    주관적 자료 (S) – “ 회음 절개부위가 가려워요.”

    객관적 자료 (O)
    – 회음부 절개술 시행함
    – 체온측정결과 정상체온보다 높은 측정치 관찰됨

    <중 략>

    목 표
    ▪ 단기목표
    – 대상자는 3일 안에 정상범위 내에서 체온이 측정될 것이다.
    ▪ 장기목표
    – 대상자는 교육 후 감염 예방법을 2가지 이상 말할 수 있다.

    간호계획
    1. 대상자의 활력징후를 측정한다.
    2. 회음부 절개 부위의 발적, 열감, 통증, 악취 나는 질 분비물을 사정한다.
    3. 하루에 2~3L의 수분섭취를 권장한다.
    4. 열요법 및 냉요법을 적용한다.
    5. 대상자에게 회음부 간호법에 대해 교육한다.

    이론적 근거
    1. 활력징후는 대상자 상태를 파악하는 기본적인 지표이며 체온상승은 감염의 주요 증상이다. 보통 37.7℃ 이상의 상승 시 감염을 의심할 수 있다.
    2. 발적, 열감, 통증, 악취나는 질 분비물을 감염의 주요 증상이므로 주의깊게 사정한다.
    3. 충분한 수분섭취는 방광을 자주 비워줌으로써 요 정체의 기회를 줄여 비뇨기계 감염의 위험을 줄여준다.
    4. 열요법은 부종을 완화시키고 회복을 증진시켜 냉요법은 통증을 경감시키고 출혈과 부종을 감소시킨다.
    5. 회음부 간호법을 시행함으로써 청결유지, 안위증진, 감염을 예방한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 여성간호학 – 임신성고혈압 케이스 (문헌고찰, 진단3,과정3)

    목차

    Ⅰ. 사례대상자 선정이유

    Ⅱ. 임신성 고혈압 문헌 고찰
    1) 원인
    2) 병태생리
    3) 진단 방법
    4) 증상
    5) 치료
    6) 예방

    Ⅲ. 간호과정
    1) 간호사정
    2) 간호진단

    Ⅳ. 결론 및 제언

    본문내용

    Ⅰ. 사례대상자 선정이유
    산부인과에 실습을 나오게 되어 산부인과에서만 볼 수 있는 사례대상자를 찾던 중 임신성 고혈압의 대상자를 보게 되었습니다. 임신성 고혈압 단어 뜻과 기본적인 3대 증상만 알고 있었는데 저의 사례대상자는 단백뇨를 동반하지 않은 임신성 고혈압 대상자분이라서 좀 더 이 질환에 관해 공부하고자 이 대상자를 선정하게 되었습니다.

    Ⅱ. 임신성 고혈압 문헌 고찰

    1) 원인
    임신성 고혈압은 임부 나이가 20세 이하인 초임부, 만성 고혈압을 가지고 있는 여성, 낮은 사회경제적 수준, 그리고 35세 이상의 여성에게서 발생빈도가 높다. 재발률은 이전 임신 상태에서의 심각한 정도와 관련이 있는데, 경한 임신성 고혈압의 경우는 다시 재발하지 않으나 중증의 자간전증은 30~50%에서 재발한다. 쌍 태아에서의 자간증의 위험은 단일아보다 2~3배 높다.
    직장생활 때문에 충분한 휴식을 취하지 못하는 여성도 자간전증이 발생할 빈도가 2배 정도 높다. 고혈압의 심각한 정도는 태아 사망률과 관련이 있으며, HELLP 증후군과 관련이 있다. HELLP 증후군과 관련된 사망률은 모체 측 2~24%, 태아 측 7.7~60%로 보고되고 있다. 이러한 임신성 고혈압으로 인한 사망률은 산전 간호나 적절한 처치로 감소시킬 수 있으며, 다행히도 자간증은 예방이 가능하고 발생빈도가 감소화하고 있는 추세이다.

    2) 병태생리
    임신성 고혈압에서는 세동맥 혈관 수축, 혈관 경련, 혈관 손상이 특징적으로 나타난다. 동맥 순환은 임신으로 인해 변화된 혈관의 수축과 이완 때문에 방해를 받는다. 혈관 경련은 혈액 공급을 감소시켜 혈관의 손상을 가져오고, 따라서 혈관 내피세포(endothelial cell)가 손상되어 혈소판, 섬유소 등과 다른 혈액 성분들이 내피세포 사이로 유출된다. 또한 혈관 손상은 단백질 투과력을 증가시키고 혈관 내에서 혈관 외로 수분의 이동을 초래하여 임상적으로 부종 증상이 나타난다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 정신간호실습 활동요법 (복주머니 색칠하기)

    목차

    없음

    본문내용

    1. 인사(진행자, 대상자) 및 소개를 통해 친밀감을 형성한다.

    진행자:안녕하세요. 오늘 프로그램을 진행할 000입니다. 오늘 함께해주실 선생님들을 먼저 소개하도록 하겠습니다.
    보조진행자: 안녕하세요 저는 보조진행자 000입니다.
    서기: 안녕하세요 저는 서기를 맡은 000입니다.
    진행자: 저는 주 진행자 000입니다. 저는 보조 진행자 000입니다. 저는 서기 000입니다. 여기에 계신 멋지고 예쁜 대상자분들의 소개를 시작해 볼까요?
    00: 저의 이름은 000이고 28살이고, 영화보는 것을 좋아합니다.
    00: 저는 00이고 나이는 23살이고, 음악듣는 것을 좋아합니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 지역사회간호학 실습 – 가족간호사례

    목차

    Ⅰ 서론

    Ⅱ 가족간호적용
    1. 가족사정
    2. 가족간호진단(우선순위결정)
    3. 가족간호계획(진단2+과정2)
    4. 가족간호 수행 및 평가

    Ⅲ 결론

    본문내용

    최근 한국 사회의 여성 관련 특징적 변화는 결혼이주여성의 증가이다. 결혼이주여성은 개별가정의 특수한 상황을 제외하고는 한 가정의 아내와 지역사회의 인적자원을 길러내는 어머니 그리고 한국사회의 구성원으로 살아가게 될 것이다.

    한 개인의 새로운 문화권으로의 이주는 단순한 지리적 이동만이 아닌 삶의 총체적변화를 의미하며 언어·문화적 적응이 요구된다. 결혼이주여성들의 한국생활 적응 가운데 가장 큰 어려움은 한국어능력 부족으로 이로 인한 불안감은 심리적 위축과 자녀교육에 대한 자신감 부족으로 이어지고 있다.

    특히 자녀의 학교생활용어와 일상용어의 차이를 이해하지 못하는 이들의 한국어 이해 부족은 자녀교육의 효율성을 저해하고, 이로 인해 자녀가 어머니에게 보이는무시와 불신은 자녀의 성장에 부정적인 영향을 미치게 된다. 또한 다문화가정 어머니들은 한국사회에 적응하는 과정에서 심리적, 경제적, 사회적, 문화적 요인으로 인한 심각한 갈등을 경험한다. 그중 부부갈등은 가장 빈번하게 거론되는 부분 중 하나로 국제결혼 부부의 경우 문화적 차이로 인한 성역할 갈등, 언어 및 문화적 차이로 인한 의사소통의 문제, 물리적․시간적․사회적 공간의 협소화롤 인한 스트레스, 경제적취약성으로 인한 갈등 등 사회적․문화적․경제적 어려움이 복합된 환경에 처해 있다.

    국제결혼가족의 남성 배우자들은 자신보다 나이 어린 외국의 신부들이 좀 더 순종적이라거나 가족중심적일 것이라는 기대를 하고 결혼을 하는 경향이 있다. 또한 한국보다 못 사는 출신국 여성들의 경우 한국인을 배우자로 맞이했을 때 가부장적인 부부관계나 시집식구와의 관계를 기대하고 강요 받는 경향이 있다.

    언어적․문화적 장벽으로 인한 권력의 전환이 발생하기도 하는데 국제결혼배우자들은 언어적․문화적 차이로 인해 재정적 의사결정에 참여가 매우 어려울 수있다. 또한 다문화가정 여성들에게 수반되는 또 다른특징 중 하나는 가정빈곤이다. 국제결혼가족중 상당수의 남성은 저소득과 저학력의 취약계층에 속하는 경향이 있는데 구체적으로 초졸, 중졸, 고졸 이상의 교육과정을 이수하지 못하기 때문에 직업 활동에 있어서도 반복적이고 단순한 직종을 선택하는 경우가 많다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 트럼프와 바이든의 대중국 무역정책 비교

    목차

    I. 서론

    II. 이론적 배경
    1. 무역 보호주의 이론
    2. 패권 안정 이론
    3. 경제 권력에서 기술의 역할

    III. 트럼프 행정부의 대중국 무역정책
    1. 무역정책 개요
    2. 첨단기술 기업에 대한 조치

    IV. 바이든 행정부의 대중국 무역정책
    1. 트럼프 정책의 연속성과 차별점
    2. 기술 경쟁과 투자

    V. 비교 분석
    1. 무역 보호주의의 유사점
    2. 시행 및 초점의 차이점

    VI. 결론 및 제언

    – 참고문헌

    본문내용

    미국과 중국은 세계 경제의 두 축을 이루는 국가들로, 이들의 무역 관계는 전 세계 경제에 중대한 영향을 미친다. 2017년부터 2021년까지 미국의 두 행정부, 트럼프와 바이든,는 중국에 대해 강력한 보호무역정책을 펼치며 주목을 받았다. 트럼프 행정부는 높은 관세와 무역 전쟁을 통해 중국의 경제적 부상을 견제하고자 했고, 바이든 행정부는 대부분의 이러한 정책을 유지하면서도 기술 패권 경쟁을 심화시켰다. 이러한 배경에서, 미국의 대중국 무역정책을 비교 분석하는 것은 현재와 미래의 국제 경제 및 정치적 역학을 이해하는 데 필수적이다.

    이 연구의 주요 목적은 트럼프와 바이든 행정부의 대중국 무역정책을 비교 분석하여 두 행정부의 정책이 어떻게 연속성을 가지며, 어떤 점에서 차별화되는지를 밝히는 것이다. 이를 통해 미국의 대외무역정책이 미국과 중국, 그리고 글로벌 경제에 미친 영향을 평가하고, 향후 정책 방향성을 제시하고자 한다. 주요 연구 질문은 트럼프 행정부의 대중국 무역정책의 주요 특징, 바이든 행정부의 정책 계승과 변화, 두 행정부의 무역정책이 경제에 미친 영향, 그리고 이러한 정책들이 글로벌 무역 환경에 미친 영향 등을 포함한다.

    이 연구는 문헌 연구와 데이터 분석을 통해 트럼프와 바이든 행정부의 대중국 무역정책을 비교 분석한다. 문헌 연구를 통해 학술 논문, 정부 보고서, 뉴스 기사 등을 조사하고, 데이터 분석을 통해 무역 통계와 경제 지표를 활용하여 정책의 경제적 영향을 평가한다. 또한, 화웨이와 ZTE와 같은 주요 기업에 대한 제재 사례를 통해 정책의 구체적 영향을 심층적으로 분석한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 마흔 달라진 몸을 되돌릴 때를 읽고

    목차

    없음

    본문내용

    현재 나의 몸이 마흔이 되었다. 마흔을 넘었기 때문에 내재적 습관 및 건강 생활 습관에 대해 생각해볼 수 있는 시간이었다 40이라 건강에 대한 이론을 충분히 익히고 습관을 내재화하여 건강한 삶을 살아야한다 그럴 때 알게 된 책이 바로 이 책이다. 마흔은 몸을 넘기는 변곡점의 시기이기 때무네 무엇보다 관리가 핵심이며 그 관리를 체계적으로 해야한다. 그럴 때 보게 되는 책으로 추천드리고 싶다.
    건강기능식품을 30 40대에 집중하지만 채소나 과일 단백질 무기질을 섭취하는것을 줄여먹고 있다 이것은 문제라고 한다 30 40대는 흡연이나 불규칙한 수면 등 이런 습관이 건강을 악화하고 있다 스트레스를 받지 않고 건강한 습관을 형성하는 것이 좋다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+ 받은자료][휴넷사회복지평생교육원][주제 절대우위와 비교우위 개념] 절대우위와 비교우위의 개념을 서술하시고 두 개념을 비교할 수 있는 사례를 제시하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 절대우위의 개념
    2. 비교우위의 개념
    3. 절대우위와 비교우위를 비교할 수 있는 실제 사례

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    경제학에서 절대우위와 비교우위는 국가의 경제성장과 무역이 발생하는 현상을 해석하는 데 있어 꼭 필요한 개념입니다. 이 두 원리는 국가들이 한정된 자원 배분과 제한적인 상품 생산에 어떻게 제일 효율적인 결정을 내릴 수 있는지를 설명하고, 이를 통해 국제무역이 어떻게 각각의 국가가 사회적 효용을 증가시키는지 보여줍니다. 이 두 이론은 국제 경제에서의 무역과 전문화의 중요성을 강조하며, 경제적 효율성의 극대화와 사회 전체의 효용 향상에 기여하는 방법을 제시합니다. 이러한 개념들은 국가들이 자신들의 경제적 이익을 극대화하기 위해 구체적으로 어떤 상품을 얼마만큼 생산하고, 어떤 상품을 얼마만큼 수입할지 결정하는 데 중요한 기준이 됩니다. 이는 단순히 이론적인 개념을 뛰어 넘어, 실제 각국의 국제무역 정책과 경제 정책에 큰 영향을 미치며, 국가 간의 협력과 상호 의존성을 증가시키는 중요한 역할을 합니다. 따라서, 이 두 개념을 숙지하는 것은 경제학을 공부하는 학생뿐만 아니라, 국제무역과 경제 정책을 다루는 정치인과 경제학자에게도 매우 중요다고 볼 수 있겠습니다.

    Ⅱ. 본론

    1. 절대우위의 개념

    가) 절대우위의 탄생 배경
    산업혁명이 발생하기 이전에, 국가의 부를 증가시키기 위해서는 보호무역을 해야 한다는 주장과 자유무역이 이루어져야한다는 주장이 대립되었다. 전자의 입장이 중상주의이며, 후자는 Adam Smith으로부터 생겨난 고전학파들이었습니다. 중상주의의 주요정책은 산업자본의 국내시장을 보호하고 국외시장의 개척을 촉진하고, 귀금속이 곧 부라는 인식 때문에 국가에 귀금속을 늘리는 것이었습니다. 따라서 생필품을 수출하여 이에 대한 대가로 귀금속을 국내로 유입하여 부를 늘리고, 수입은 관세를 부과하여 엄격히 통제하여 국내산업을 보호했습니다. 하지만 Adam Smith은 부의 토대는 귀금속이 아니라 노동의 결과물인 생필품이라고 주장했습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • [A+ 받은자료][휴넷사회복지평생교육원]의사결정을 통한 문제 해결 과정에 대한 이해 세익스피어의 비극인 햄릿의 유명한 대사 '죽느냐 사느냐 그것이 문제로다'는 개인 의사결정이 얼마나 어려운지를 상징적으로 보여주고 있다. 이와 같은 의사결정은 개인뿐 아니라 조직에서도 많이 발생하는데, 개인과 조직의 의사결정에 대한 정의와 조직적 의사결정의 어려움을 설명하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 개인과 조직의 의사결정에 대한 정의
    2. 조직의 의사결정이 어려운 이유
    3. 의사결정을 위한 과정
    4. 자신의 경험상 중요했던 의사결정의 상황과 본인의 의사결정 과정

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    의사결정은 우리 생활에 매순간마다 진행해야 하는 중요한 일입니다. 특히 개인의 의사결정을 넘어 조직의 의사결정은 사회에 행사되는 영향력이 더욱 커집니다. 경영-경제적 관점에서 보았을 때 기업의 의사결정은 가계의 의사결정보다 더 다양한 생각과 이해관계를 가진 사람들이 모이고, 그 기업의 의사결정은 사회에 큰 영향을 끼칩니다. 그렇기에 조직의 의사결정 과정은 중요합니다. 그 의사결정 과정에서 각자 다른 의견이 수렴되도록 만드는 것도 중요하며, 이런 과정이 투명하고 공정하게 진행되려면 일정한 준칙이 필요합니다. 이와 관련하여, 개인과 조직의 의사결정의 정의에 대해서 먼저 살펴보고, 조직적 차원에서 의사결정을 내리는 것이 어려운 이유에 대해서 조사해보았습니다. 그 다음으로 의사결정에 필요한 과정과 내가 지금까지 개인적으로 경험한 의사결정에 대해서 조사해보았습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명하고 본인이 생각하는 현재 우리나라의 교육현상 속에서 필요로 하는 교육의 정의는 무엇인지 서술하시오

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명
    2. 본인이 생각하는 현재 우리나라의 교육현상 속에서 필요로 하는 교육의 정의는 무엇인지 서술

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    사전적 의미에서 교육이란 인간이 삶을 영위하는데 있어 필요한 모든 행위나 기술을 배우는 과정과 수단을 의미한다. 이러한 교육에 대한 정의는 규범적 정의, 기능적 정의, 조작적 정의로 구분될 수 있으며, 이를 참고하여 본 과제에서는 교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명하고 본인이 생각하는 현재 우리나라의 교육현상 속에서 필요로 하는 교육의 정의는 무엇인지 서술해보기로 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 교육의 규범적 정의와 기능적 정의를 설명
    1) 규범적 정의
    규범적 정의란 교육을 가치지향적 활동으로 규정하면서 교육에 내재되어 있는 바람직한 가치와 결부시켜서 교육을 정의하는 것을 의미한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 학교에서 외국어를 배웠거나 성인이 된 후에 특별한 목적을 위해서 배우기도 했을 겁니다. 이러한 경험을 소개해주세요. 언제 어디서 배웠는지 어떻게 왜 배웠는지 떠올려보고 결과에 대해 에세이 형태로 쓰세요

    목차

    1. 성인이 된 후에 특별한 목적을 위해 외국어를 배웠던 경험을 소개하기
    가. 언제
    나. 어디서 배웠는지
    다. 왜 배웠는지

    2. 배움의 결과와 나의 생각

    본문내용

    가. 언제
    나는 기성학교에서 오랜기간 영어를 배웠지만 영어를 거의 구사하지 못한다. 듣기는 어느 정도 되지만 말하기가 거의 안되었기 때문에 3년 전부터 집 근방에 위치한 어학원에 등록하여 계속 영어를 공부하는 중이다. 3년 동안 꾸준히 어학원을 다녔음에도 토익 점수는 600점을 넘은 적이 없었고, 영어 울렁증으로 인해 영어로 말하기도 거의 안되는 상황이다.

    나. 어디서 배웠는지
    내가 등록한 어학원은 부산광역시 남구 용소로에 위치한 제뉴인어학원이다. 제뉴인어학원에는 학생을 위한 반도 있었고, 나와 같은 직장인을 위한 반도 있었는데, 직장인반은 주말 시간대가 아닌 평일 오후 늦은 시간대에 개설되어 있어 직장인반에 등록한 사람은 몇 명 없었다.

    출처 : 해피캠퍼스