지식참고자료

[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 성인간호학 – CASE STUDY / 골절(fracture)

    목차

    I. 문헌고찰
    1. 골절의 정의
    2. 원인
    3. 증상
    4. 진단 및 검사
    5. 치유 과정 및 치료
    6. 간호
    7. 경과 및 합병증

    II. 사례 기술

    III. 간호 과정
    1. 간호 과정 1
    2. 간호 과정 2
    3. 간호 과정 3

    IV. 참고 문헌

    본문내용

    < 골절 (Fracture) >
    1. 골절의 정의
    뼈나 골단판 또는 관절면의 연속성이 완전 혹은 불완전하게 소실된 상태를 말하며, 대개의 경우 외부의 힘에 의하여 발생한다. 뼈의 주변에 있는 연부 조직이나 장기들의 손상도 흔히 동반된다. 외상성 골절로는 자동차 사고, 낙상, 구타, 뒤틀림, 기계에 눌리는 압축 손상 등이 있다. 병적 골절의 원인으로서는 전이성 또는 원발성의 골종양, 골다공증 등의 대사장애, 선천성 골형성 부전증 등이 있다.

    ① 폐쇄성 골절 : 피부의 창상이 없어서 골절편이 외부로 노출되지 않은 상태이다.
    ② 개방성 골절 : 골절 부위가 피부 밖으로 돌출하여 외부환경에 직접 노출된 상태
    ③ 선상골절 : 골절부위가 횡선이나 사선 등의 골절선을 가지며, 뼈에 약간 또는 중간 정도의 직접 압력이 가해졌을 때 발생한다. – 사선골절, 종선골절, 횡선골절, 나선골절
    ④ 분쇄골절 : 골절된 뼈가 산산이 부서진 형태의 골절
    ⑤ 매복골절 : 골절부위의 한쪽 종단면이 다른 쪽의 종단면에 박히는 경우
    ⑥ 압박골절 : 뼈의 종축에 무리한 중량이 가해져 발생. 노인성 골다공증성 척추압박골절
    ⑦ 스트레스골절 : 조깅이나 달리기와 같은 반복적인 압박자극에 의해 발생
    ⑧ 유연골절 : 뼈에 부분적으로 발생하는 골절로, 어린이에게 흔하다.

    ※ 손목 관절 골절 – Colles fracture(콜리스 골절)
    요골 하단이 골절되어, 아래쪽 골편이 뒤쪽으로 변위하는 것. 원위 요골 골절은 상지 골절 중 가장 흔한 골절이다. 대부분 넘어지면서 손목을 뒤로 젖힌 상태로 손을 짚어서 생기며 몇가지 골절 형태가 있지만 콜레스골절이 대표적인 형태로 대부분을 차지한다. 원위 요골 골절은 요골이 손목관절 가까이에서 골절되어 골절면이 관절면을 지나는 경우와 그렇지 않은 경우가 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 인간을 움직이게 하는 힘인 동기에 대한 성격심리학자들의 이론과 적절성에 대해서 기술하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    서론

    인간의 행동과 결정에 영향을 미치는 동기는 심리학, 특히 성격심리학에서 중요한 연구 주제입니다. 성격심리학자들은 동기의 본질과 인간 행동에 미치는 영향을 이해하기 위해 다양한 이론을 개발하였습니다. 이 레포트에서는 성격심리학자들이 제시한 주요 동기 이론들을 탐구하고, 이들의 적절성에 대해 분석해보고자 합니다.

    본론

    1.지그문트 프로이트의 정신분석 이론

    프로이트는 인간 행동의 근본적인 동기가 무의식적인 욕구와 충동에서 비롯된다고 주장했습니다. 그는 이를 설명하기 위해 인간의 성격을 세 가지 구조, 즉 이드(Id), 자아(Ego), 초자아(Superego)로 나누었습니다. 이드는 본능적 욕구와 충동을 대표하며, 자아는 현실의 요구에 맞춰 이드의 욕구를 충족시키려고 노력하는 반면, 초자아는 도덕적이고 윤리적인 기준을 제공합니다. 프로이트의 이론은 인간의 내면적 충돌과 그것이 행동에 미치는 영향을 이해하는 데 중요한 기여를 했으나, 그의 이론이 무의식에 대해 너무 큰 비중을 두었다는 비판을 받았습니다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 헌법과 사회복지법과의 관계에 대하여 서술하시오.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    헌법과 사회복지법 사이의 관계는 국가의 기본 법령과 사회적 복지 정책을 결합하여 국민의 기본권과 복지를 보장하고 증진하는 과정에 깊은 영향을 미치는 중요한 주제이다. 헌법은 국가의 기본 법률로서 국민의 기본권을 보장하고 국가의 기본질서를 확립하는 역할을 한다. 이는 국민들의 인권과 자유를 존중하며, 사회적 정의와 평등을 실현하기 위한 중요한 기초를 제공한다. 한편, 사회복지법은 국가가 사회적 복지를 실현하기 위해 제정하는 법령으로서 국민의 복지를 증진시키는 데 중요한 역할을 한다. 이러한 두 법령은 국민의 행복과 복지를 증진시키기 위한 공통된 목표를 가지고 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 청소년 발달에 영향을 미치는 중요한 환경요소(가족, 또래집단, 학교, 대중매체)중 가장 중요한 요소가 무엇인지에 대해 토론해 주세요.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    청소년 발달에는 다양한 환경요소가 영향을 미치며, 이 중에서도 가족, 또래집단, 학교, 대중매체가 중요한 역할을 한다. 각각의 환경은 청소년의 성장과 발달에 영향을 미치는데, 그 영향의 정도와 방향은 상황에 따라 다르다. 이에 따라 어떤 요소가 가장 중요한지에 대한 토론이 필요하다.
    가족은 청소년의 발달에 있어서 가장 기본적이고 핵심적인 영향을 미친다. 가족은 양육방식, 소통과 관계, 안정성 등을 통해 청소년의 심리적 안정과 정서적 발달에 큰 영향을 준다. 또한 가정 내에서 형성되는 가치관과 행동양식은 청소년의 인격과 가치관 형성에 영향을 미치며, 이는 그들의 삶 전반에 걸쳐 지속적인 영향을 미칠 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    영아와 유아기는 인간 발달의 초기 단계로서, 이 시기에 경험하는 놀이 활동은 아동의 신체적, 인지적, 정서적 발달에 지대한 영향을 미친다. 이때의 놀이는 단순한 시간 보내기를 넘어서 아동이 세상을 이해하고 자신의 역량을 발견하며 사회적 기술을 배우는 중요한 수단이 된다. 따라서 교사와 부모는 아동의 발달 단계와 특성을 고려한 적절한 놀이 활동을 제공하는 것이 중요하다. 이러한 맥락에서 본 레포트는 영아와 유아의 발달 단계별 놀이 특성과 그에 따른 교육적 접근 방법을 탐색하고자 한다.
    먼저, 영아기(출생 후 첫 12개월)는 주로 탐색적 놀이가 이루어지는 시기다. 이 시기의 아동들은 자신의 몸과 주변 환경에 대한 인식을 시작하며, 감각적 경험을 통해 세상을 탐색한다. 따라서 교사와 부모는 안전한 환경에서 다양한 감각 자극을 제공하는 놀이를 통해 아동의 감각 발달을 지원해야 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 일상에서 아동의 권리를 보호 또는 침해하는 사례를 한 가지 제시하고, 유엔아동권리협약의 차원에서 바람직한 성인의 역할을 논하시오.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    아동의 권리 보호는 사회적 책임 중 하나로 간주되며, 이를 위해 성인들의 역할은 중요하다. 아동은 사회의 취약한 구성원으로서 특별한 보호와 관심을 필요로 한다. 그들은 자신의 생존과 발전을 위한 기본적인 권리를 가지고 있으며, 이를 보호하고 존중하는 것은 모든 사회 구성원의 의무이다. 아동의 권리를 보호하는 것은 그 자체로도 중요한 사회적 가치이며, 이는 어떠한 문화나 지역에 있어서도 동일하게 중요한 원칙으로 받아들여져야 한다.
    성인들은 이러한 아동의 권리를 보호하고 존중하는데 주요한 역할을 맡는다. 그들은 아동의 안전과 복지를 위해 적극적으로 노력해야 하며, 그들의 권리가 침해되지 않도록 보호해야 한다. 성인은 아동이 가지고 있는 권리를 이해하고, 이를 실현시키기 위한 적절한 환경을 조성해야 한다. 이는 교육, 보건, 안전, 문화적 참여 등의 다양한 측면에서 이루어져야 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 산업복지의 서비스 대상인 특정한 집단(분야별) 가운데 실제사례 집단(분야)을 중심으로 사회복지사로서 사례분석을 연구하시오.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    산업복지는 산업 현장에서 근로자의 복지를 증진시키고 노동 환경을 개선하기 위해 다양한 서비스를 제공하는 중요한 분야이다. 이 분야는 근로자의 삶의 질 향상과 생산성 증대를 목표로 하며, 이를 통해 기업과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미친다. 산업복지 서비스의 대상은 다양한 집단에 이르기까지 광범위하며, 각 집단의 특성과 필요에 맞춘 맞춤형 접근이 이루어진다. 본 보고서에서는 산업복지의 서비스 대상 중 특정한 집단을 선정하여 그들이 받는 서비스의 종류와 범위, 효과에 대해 사례분석을 실시할 것이다. 해당 사례 분석을 통해 산업복지가 근로자 개인, 기업, 그리고 사회 전반에 미치는 중요성과 효과를 면밀히 살펴보고자 한다.
    산업 현장에서의 복지 증진은 단순히 물리적인 작업 환경의 개선을 넘어, 근로자의 정신적 건강, 교육 및 훈련, 건강 관리, 사회적 지원 등 다방면에 걸친 포괄적인 접근을 필요로 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회복지 실천의 대전제가 되는 환경 속의 인간의 개념을 정리하고 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 요약한 후 ~

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    사회복지는 인간의 복지와 사회적 공정성을 증진하기 위한 다양한 노력을 포괄하는 개념이다. 이에 대한 대전제는 환경 속의 인간의 개념과 사회환경 수준에 대한 이해로부터 비롯된다. 환경 속의 인간의 개념은 인간이 환경과 상호작용하며 발전하는 과정을 포괄한다. 인간은 환경에 영향을 받으면서 동시에 환경을 변화시키는 주체로서의 역할을 수행한다.
    사회환경 수준은 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 구분된다. 거시체계는 사회 전반적인 구조와 제도를 포함한 큰 규모의 환경 요소를 의미한다. 여기에는 국가 정책, 법률, 경제적 상황 등이 포함된다. 중시체계는 개인이 소속된 집단이나 조직의 환경으로, 사회적 관계와 상호작용이 중요한 영향을 미친다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 국가중심이론에 대해 설명하고 이들 이론에 대한 비판을 서술하시오.

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    사회학과 정치학은 인간의 행동과 사회 현상을 탐구하는 분야로, 다양한 이론들이 이들 현상을 이해하고 설명하기 위해 제시되어 왔다. 이러한 이론들은 우리가 사회와 정치를 파악하고 예측하는 데에 도움을 주며, 심층적인 분석을 통해 사회의 다양한 측면을 탐구할 수 있는 도구가 된다.
    이 보고서에서는 주요한 사회학 및 정치학 이론 중 사회양심이론, 확산이론, 이익집단론, 그리고 국가중심이론에 대해 살펴보고자 한다. 사회양심이론은 개인의 도덕적 가치와 사회적 책임이 사회 안정과 발전에 영향을 미친다고 주장한다. 확산이론은 정보나 행동의 전파가 어떻게 일어나는지를 설명하는 데 사용되며, 이익집단론은 개인이 속한 집단의 이익을 중시하고 그를 위해 행동한다는 것을 가정한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 보육교사의 역할 및 자질에 대하여 정리하고, 본인의 경험이나 주변 사례를 바탕으로 바람직한 교사란 무엇인가에 대한 본인 생각을 작성하시~

    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론

    본문내용

    보육교사의 역할은 아동의 성장과 발달을 도모하고 안전한 교육 환경을 제공하는 것이다. 이는 매우 중요한데, 어린이들의 초기 발달은 그 후의 삶에 큰 영향을 미치기 때문이다. 보육교사는 아이들의 행동을 관찰하고 이해하며, 그들의 발달 단계에 맞는 교육과 지원을 제공하여 성장을 촉진한다. 또한, 보육교사는 아동의 안전을 보장하고 사회화 과정을 지원하여 적응력과 사회적 기술을 배양하는 데도 중요한 역할을 한다.
    이러한 보육교사의 역할과 중요성을 감안할 때, 본 보고서의 목적은 보육교사의 역할과 자질에 대해 더 깊이 이해하고, 바람직한 교사의 특성을 살펴보는 것이다. 이를 통해 보육교사가 아동들의 성장과 발달에 어떤 영향을 미치는지 이해하고, 교사들이 어떤 자질을 갖추어야 하는지에 대한 인식을 높이는 것이 목표이다. 또한, 바람직한 교사의 특성을 제시함으로써 교육 현장에서 적합한 교사를 유도하고, 교육 환경을 지속적으로 개선하는데 도움이 될 것으로 기대된다.

    출처 : 해피캠퍼스