[글쓴이:] dev@agentsoft.co.kr

  • 대인관계심리학_나의 대인관계에 대한 자기분석

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 나의 설명
    2. 가정
    3. 회사
    4. 교회

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    대부분의 행복은 인간관계에서 나옵니다. 성공학자인 시비 케라(Shivi Khera)는 성공의 85%가, 행복학자인 포웰(J.Powell)도 행복의 85%가 원만하고 바람직한 인간관계에 달렸다고 역설한다.(함승애, 2019) 이처럼 인생에서의 성공 대부분이 원만한 인간관계의 결과이며, 인생의 행복은 원만한 인간관계의 형성과 유지에 있다고 할 수 있다. 다시 말하면 우리의 삶속에서 “바람직한 인간관계를 형성하여, 유지하는가 그렇지 못한가”가 인생의 성공과 행복을 좌우하는 것이다. 혼자서 인생을 살아가는 사람은 없으며 사람은 다른 사람과의 관계 속에서만 인생을 엮어 나갈 수 있기 때문이다, ‘인간관계’는 시공을 초월한다.(함승애, 2019) 우리가 미처 기억하지 못하는 역사의 저편에서도 사람들은 ‘인간관계’를 날줄과 씨줄로 삼아 삶을 엮어 왔으며, 우리와 다른 삶의 배경을 지닌 어느 나라에서도 사람들은 인간관계를 통해 그들의 성공과 행복을 엮어가고 있다.(함승애, 2019) 이에 본론에서는 과연 나의 대인관계는 어떠한지 나에 대해서 분석하고자 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 놀이지도_유아들이 교실에서 진행되고 있는 놀이 주제에 대해 교실 전체에 게시판, 화보, 놀이자료 등 다양하게 구성해야 한다. 주제 우리동네와 관련한 놀이 영역별 환경구성 할 수 있는 자료를 3개 이상 제시하고, 제시한 놀이자료 중 택 1하여 가능한 놀이활동에 대해 구체적으로 설명하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    (1) ‘우리 동네’ 환경구성 자료
    (2) 놀이활동 설명

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    현대 사회의 유아는 하루 중 많은 시간을 유아교육기관에서 보낸다. 유아교육기관은 이러한 유아들을 위한 놀이공간을 마련해두고 있다. 이렇게 마련된 놀이공간에서 하는 다양한 활동들은 유아의 신체적, 인지 정서적 발달에 큰 영향을 미친다. 이에 주로 하는 활동에 맞추어 하는 유아의 발달을 돕기 위한 놀이 활동 공간 구성은 매우 중요한 요소이다. 이에 유아들이 주제 ‘ 우리 동네’와 관련된 놀이 영역별 환경구성 할 수 있는 자료를 제시하고 제시한 놀이자로 중 1가지를 택하여 가능한 놀이 활동이 무엇이 있는지 설명하고자 한다.

    Ⅱ. 본론

    (1) ‘우리 동네’ 환경 구성 자료

    유아들을 위한 놀이 영역은 다양하게 구성되어 있다. 역할 영역, 언어영역, 쌓기 영역, 과학영역, 미술 영역 등이 그에 해당한다. 물론 이와 같은 영역의 이름을 2019 개정 누리교육과정 이후 정형화하지 않고 있긴 하지만 현장에서는 유아의 교육활동을 위해 구분지어 사용하고 있다. 이에 만4세 유아의 ‘우리 동네’ 환경 구성 자료를 놀이 영역별로 나누어 3가지씩 제시하겠다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 다문화사회교수방법론_다문화수업

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    (1) 다문화수업의 개요 및 대상
    (2) 다문화수업에 활용되는 교수방법
    (3) 다문화수업의 내용
    (4) 다문화수업의 기대효과

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    다문화교육은 다양성을 인정하면서 평등을 추구하는 교육으로 단순하게 인종문제 차원을 넘어 다양한 문화집단에 속해 있는 상호 다른 사람들의 상호 이해와 평등 관계를 지향하면서 사회의 소수자와 약자에 대한 배려를 실천하려는 교육이다. 따라서, 다문화교육에서는 인종 문제를 비롯하여 민족·사회적 지위·성별·종교·이념 등과 같은 상호 다른 집단의 문화를 포함하여 모든 문화적 요소가 그 제재가 될 수 있다. 다문화교육은 모든 문화가 각각 동등하게 가치가 있음을 인식하며, 자신이 속해 있지 않은 다른 문화에 대한 편견을 감소시키면서 다양한 문화를 올바르게 이해하도록 지원해야 한다. 진현숙 저, ‘수학교과를 활용한 다문화교육 프로그램 적용이 학생의 다문화 인식과 학업성취도에 미치는 영향’, 경인교육대학교 교육전문대학원 ; 인천, 2015, p8
    이렇듯 세계화가 가속화되어 가는 시대에 다문화교육은 필수적인 교육을 자리잡고 있다는 점에서 다문화수업에 관련된 수업 프로그램을 다음과 같이 제시하고자 한다.

    2. 본론

    (1) 다문화수업의 개요 및 대상

    다문화교육에서 가장 중요하게 다루어야 할 주제는 바로 편견으로 나와 다른 문화에 대한 배려와 이해를 추구하기 위해서는 편견을 감소시킬 수 있는 다문화교육이 요구된다. 이에 초등학생을 대상으로 한 다문화수업을 위한 내용을 살펴보고자 한다. 우선, 반편견교육의 목적은 자신의 정체성에 대해서 긍정적으로 생각하는 것으로 삼으면서 이러한 반편견교육은 이중문화권의 학생들에게 우월감을 지니지 않으면서 자신감을 가질 수 있도록 조력하는 교육이다. 구체적으로 정의적 측면에서 다양한 사람들의 차이점 및 유사점에 대해 질문과 협의 그리고 이를 수용하는 과정을 통해 획득한 지식 및 이해를 통해서 다양성을 지닌 사람과 공감하는 태도를 지니는 것을 목표로 삼는다. 또한, 인지적 측면에서 불공평한 상황에서 공정한 대우와 불공정한 대우를 구별할 수 있도록 편견에 대한 비판적 사고를 함양하는 것을 주된 목표로 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인복지론_치매의 분류와 원인에 대하여 기술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 치매의 정의
    2. 치매의 원인 및 분류
    1) 알츠하이머
    2) 뇌혈관성 치매
    3) 기타

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    저출산의 영향으로 노인의 인구는 급격하게 늘어나고 있다. 늘어나는 노인 인구수에 맞춰 평균수명은 연장이 되고 전통적인 사고의 변화와 가족기능의 변화에 따라 부양기능은 약화하여 가고 있기에 노인의 문제는 단순한 개인들의 문제가 아닌 사회적인 측면에서의 문제로 인식되어 가고 있다. 노인들의 문제 중에 주요한 것 중의 하나가 건강의 문제라고 생각한다. 노인의 만성질환은 점차 증가하고 있는데, 대표적인 질환 중에 기질적인 정신장애에 속하는 치매의 경우 그 심각성이 늘어나고 있다. 치매의 경우는 현재까지 원인적인 치료가 불가능하고 완전한 회복이 불가하며, 만성적인 과정을 겪기 때문에 우리 사회에서 건강을 포함한 부양에 대한 사회문제까지 복합적인 문제를 야기하고 있다. 빠른 증가가 예상되는 치매의 경우는 지속적인 인지기능의 손상과 함께 일상의 생활에 필요한 동작의 저하를 일으키고, 시간이 지나면서 누워있는 상태로 진행되는 특징을 가지고 있기에 가족의 간호나 부양에 대한 피해로 스트레스나, 경제적 활동 포기 등의 간접비용과 치매 노인의 진단과 간호 또는 시설보호 등에 소요되는 직접비용을 생각한다면 그 사회적인 비용에 대한 어려움은 무척 클 것으로 예상된다. 본 보고서에서는 이러한 치매의 분류와 발병하는 요인에 관하여 생각해 보고자 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인상담및미술치료_5주차 3교시 수업내용을 바탕으로 각 회기별 주제에 맞게 미술활동을 계획하시오. (집단미술치료 프로그램을 작성)

    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 집단미술치료 프로그램Ⅰ (우울증 노인을 위한 집단미술치료 프로그램)
    2. 집단미술치료 프로그램Ⅱ (이혼, 자살 경험 우울증 노인을 위한 집단미술치료 프로그램)

    III. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    우리나라 노인들의 고령화에 대한 속도는 날이 갈수록 빠르게 진행되어 가고 있다. 이것은 산업화와 경제발전에 따른 출산 기피 등의 요인에서 비롯된 것인데, 이에 현대 의료기술의 발전으로 인하여 인간의 평균수명은 연장되어 더욱 노인인구에 대한 양적 증대를 가져오기에 더욱 빨라진 것으로 생각할 수 있다. 이러한 노인의 문제는 단순한 노인 개인의 문제가 아닌 사회문제로 이에 대한 대책 마련이 시급하다고 할 수 있다. 노인의 문제로는 경제적인 것과 정서 심리적인 것, 사회적 활동의 상실에 의한 자존감의 저하 등으로 볼 수 있는데, 이를 해결하기 위해서는 정기적인 사회활동과 여가생활, 적절한 사회적인 지지, 활발한 사회참여 등이 있는데 이러한 활동은 노인들의 심리적인 안정에 많은 도움을 준다고 생각한다. 성인들도 마찬가지이겠지만 더욱 심각한 것은 많은 수요의 노인들이 늘어났음에도 노인들의 심리적인 불안과 갈등, 상실감 등을 밖으로 건강하게 표현할 수 있는 프로그램은 매우 미흡한 현실이다. 이에 미술치료의 경우 예술적인 다양한 매체를 통하여 당사자인 노인들이 주인공이 되어 본인들의 잠재력을 개발하고 삶을 되짚어 보며, 균형과 조화있는 삶을 유지할 수 있도록 도와주기에 매우 필요하다고 생각한다. 본 과제에서는 노인을 대상으로 한 미술치료 프로그램에 대하여 알아보고자 한다.

    Ⅱ. 본론

    1. 집단미술치료 프로그램Ⅰ (우울증 노인을 위한 집단미술치료 프로그램)
    – 대상 : 우울증 노인 7명
    – 회기 구성 : 총 12회기

    <중 략>

    Ⅲ. 결론

    앞에서 이야기한 대로 노인의 인구가 급증하면서 이에 따른 다양한 문제들이 사회적인 문제가 되면서 이에 대한 대책 마련이 시급한 시점이라고 생각한다. 따라서 심리, 정서적인 요인으로 인하여 어려움에 부닥친 노인들에게 예술과 자연 매체를 이용한 미술치료는 매우 좋은 치료기법이라고 생각한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인복지론_노화이론 중 사회학적 노화이론의 개념을 제시하고, 여러 사회학적 이론 중 현재 우리 사회 노인들의 주요 욕구와 문제를 가장 잘 반영하는 이론을 하나 선택하여 예시와 함께 이유를 제시하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1) 빈곤의 3가지 유형
    2) 빈곤의 정의
    3) 노인빈곤의 원인
    4) 빈곤 대안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론

    사회학적 노화이론은 생물학적으로 늙어가는 과정보다는 사회적 및 문화적 환경 등 다양 한 맥락에서 사회적 역할상실과 사회적 신분의 하락과 관련된 문제를 다루고 있다, 사회적 노화 이론에서 연령이 중요한 기준이 되는데, 연령이란 단순히 살아가는 세월을 의미하는 것이 아니라 경제활동, 사회활동, 그리고 문화적 변화를 경험한 개인의 “제도화 된 경력”을 의미한다. (권중돈, 2022) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 우리사회 노인들의 주요욕구나 문제에 대한 이론을 선택하여 고찰해본 후에 결론을 통해 예시와 함께 이유를 제시해보고자 하겠다.

    II. 본론

    우리사회 노인들의 가장 큰 문제는 경제적 문제가 있다. 노인빈곤이기도 하는데, 이러한 이론을 고찰해보고자 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인복지론_우리나라 노인들의 성문제에 대해 예를 들어 설명하고 해결방안을 제시하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    (1) 노인들의 성문제
    (2) 노인들의 성문제의 원인
    (3) 노인들의 성문제 영향의 예
    (4) 노인들의 성문제 해결 방안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    최근 노인성범죄가 증가하고 있다. 이러한 실화를 배경으로 한 영화가 제작되기도 하였다. 매스컴을 떠들썩하게 장식하는 이러한 문제들은 그 심각성이 뚜렷해 보인다. 어쩌면 이러한 문제는 노인들이 겪는 성에 대한 문제를 심각하게 생각하지 않은데서 귀인 한 것이다. 최근 시청한 영화 속 장면에서 노인이 성추행을 당하였다고 신고를 할 때 싸늘하고 어이없어 하던 형사의 반응이 잊혀 지지 않는다. 그만큼 우리 사회의 인식은 노인의 성에 대해 편협하고 좁은 사고를 가지고 있다. 리포트를 통해 우리나라 노인들의 성문제에 대해 논하고자 한다.

    2. 본론

    (1) 노인들의 성문제

    고령화 사회가 되면서 노인의 인구는 증가하고 있다. 이것은 노인의 인구 비중이 높게 차지한다고 할 수 있다. 그리고 나이가 들어도 성에 대한 관심이 줄어든다고 생각하는 젊은 세대의 생각의 착오에서 나타난다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인복지론_노인복지정책의 필요성과 개념을 설명하고 우리나라 노인복지의 현황과 문제점을 제시하여 노인복지를 위한 복지 대책을 본인의 견해를 첨가하여 서술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    (1) 노인복지정책의 개념 및 필요성
    (2) 우리나라의 노인복지의 현황 및 문제점 분석
    (3) 노인복지 강화를 위한 대책

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 서론

    우리나라의 인구에 대한 사회 상황을 간단한 단어로 정리하면 ‘고령화’라는 말이 적절하다. 노인인구가 늘어나면서 노인인구에 대한 복지정책이 여러 가지 주목을 받고 있다. 본고에서는 이에 초점을 맞춰서 노인복지정책이 무엇인지 살펴보고 왜 필요한지 정리하고자 한다. 또한 실제 우리나라의 노인복지는 어떻게 이루어지고 있는지 현황을 살펴본 후 문제점을 분석하고자 한다. 이어서 이를 해결하기 위해서는 어떠한 대책을 세워야할지 필자의 생각을 고찰하고자 한다.

    2. 본론

    (1) 노인복지정책의 개념 및 필요성

    노인복지정책은 무엇인가? 쉽게 말해서 사회적 약자인 노인들에게 필요한 도움을 정책적으로 펼치고, 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 도움을 주는 것이 바로 노인복지정책이다. 단순히 부정적인 여건을 개선하는 데에만 초점을 맞추는 것이 아니라 노인이 정신, 사회, 신체 등 여러 방면에서 편안한 상태를 느낄 수 있도록 마련한 대책이라고 할 수 있다. 그렇다면 노인복지정책은 왜 필요할까? 노인복지정책이 필요한 이유는 다음과 같다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노인복지론_노인에 대한 말뜻에 대해 서술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    (1) 늙은이
    (2) 어르신
    (3) 액티브 시티어
    (4) 선배시민

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    한국의 고령화는 세계에서 가장 빠른 속도로 이루어지고 있다. 이는 출산율의 감소에 따른 고령 인구의 증가와 베이비부머 세대의 노인 인구 진입 등이 원인으로 볼 수 있다. 이에 따라 노인 복지 문제를 비롯한 의료, 주택, 그리고 노인 일자리 문제 등 다양한 사회문제가 뒤따르고 있다. ‘노인’은 신체적 기능의 퇴화를 겪고 심리적 변화 때문에 자기유지 기능이 떨어지고 사회적 역할이 약화하고 있는 사람으로 정의할 수 있다. 하지만 노인의 기준과 의미는 조금씩 달라서 말뜻에 따라 여러 가지로 구분될 수 있다. 기본적으로 나이가 들어 늙고 신체 기능이 저하됨을 포함하지만 국가에 따라 조금씩 다른 의미를 더해 노인을 구분하기도 한다. 영어권 국가에서 노인의 말뜻을 살펴보면 늙은 사람, 나이든 사람, 연장자, 선배시민, 황금연령층, 회색 머리카락을 가진 사람 등으로 표현되며, 일본에서는 실버나 노년으로 표현된다. 프랑스에서는 노인을 제3세대라고 부르며, 중국에서는 장년(長年)의 60대와 존년(尊年)의 70대로 구분하기도 한다.

    출처 : 해피캠퍼스

  • 노사관계론_노사협의제와 단체교섭의 비교, 우리나라와 해외의 노사협의제의 비교

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    (1) 노사협의제와 단체교섭
    (2) 우리나라와 해외의 노사협의제 비교
    1) 프랑스
    2) 미국

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    산업화의 시작으로 기존의 경제체제가 몰락하고 공장과 공업 생산방식이 확산하며 많은 사람이 도시로 몰려들며 노동자가 되었다. 산업화 초기의 노동자들은 위험하고 더러운 작업환경에서 장시간 동안 열악한 노동환경 아래서 낮은 임금을 받으며 근무하였는데, 이에 노동자들은 자신들의 권리와 근무환경의 개선을 위해 노동조합을 조직하고 파업을 하는 등의 노동운동을 전개했다. 이로 인해 기업의 생산성 안정화와 노동자들의 권익이 맞물려 노사 간 협력의 필요성이 대두되었으며, 정부 또한 사회의 안정과 국민 생활의 향상을 위해 공정한 노동관계의 조성을 위한 법과 정책들을 시행하여 노사협의제와 단체교섭이 탄생하게 되었다. 본 고에서는 이러한 노사협의제와 단체교섭이 가지는 유사점과 차이점을 살펴보고, 해외의 노사협의제는 우리나라와 어떻게 다른지 그 실정에 대해서 논해보도록 하겠다.

    출처 : 해피캠퍼스