목차
없음
본문내용
주 제
심폐소생술! 생명을 구하는 4분의 기적! (이론편)
대 상
oo초등학교 5-3
장 소
oo초등학교 5-3 교실
시 간
2023.12.01. 10:00~10:35 (35분)
일반적 목표
심폐소생술의 정의 및 필요성을 알고, 순서와 방법 및 주의사항을 이해할 수 있다.
구체적
학습목표
– 심폐소생술의 정의를 설명할 수 있다.
– 심폐소생술의 필요성을 설명할 수 있다.
– 심폐소생술의 순서와 방법 및 주의사항 말할 수 있다.
단계
학습내용
교수학습활동 및 방법
교수-
학습자료
시간
평가계획
출처 : 해피캠퍼스
목차
<CPR 순서>
<역할 분담>
본문내용
1. 환자 의식 확인(맥박, 호흡, 혈압, 동공반사)
a. 최초 발견자가 호흡과 맥박을 15초 이내로 확인
=>무호흡 혹은 10초 이내 무맥박
=>환자의 가슴을 보며 호흡을 확인
b. 환자의 양어깨를 두드리며 괜찮으세요?라고 물으며 의식 상태를 확인함
=>주의점: 환자의 몸을 흔들지 않음(목이나 허리에 부상이 있다면 2차적 부상 가능성)
2. DNR 여부 확인
3. call bell을 눌러 도움을 요청하거나 큰 소리로 CPR 상황임을 알림
a. 최초 발견자 <가슴압박-기도유지-인공호흡> 시행
=>가슴압박 30회 실시 후 환자의 머리를 젖히고 턱을 들어올려 기도를 개방한 상태에서
인공호흡 2회 실시
b. 분당 100~120회, 가슴압박 5cm 깊이, 가슴 두께의 최소 1/3 이상(4-5cm)
=>평평한 곳에서 상의를 노출시킨 후 가슴압박 시작
출처 : 해피캠퍼스
목차
없음
본문내용
병원에서 실습할 때에 환자분이 응급상황이였는데 병원 안에 있던 간호사, 조무사, 의사, CPR team등의 의료인들이 다같이 자신의 각자일을 하면서 환자를 살리는 데에 최선을 다했다. 환자의 차트를 보았을 때에 3개월 된 남자아이였고, ileostomy repair 시술을 끝내고 와서 30분정도 시간이 지났을 때(24.04.04 19:55) Heart rate가 점점 떨어지고, anemic 하며 꺽꺽거리며 숨 쉬는 모습& chest retraction 관찰되었다. 환자의 상태가 점점 안좋아져서 코드불루 뜨고, CPR 상황이 오게 되었다.
출처 : 해피캠퍼스
목차
(1) 지역사회분석 및 첨부 2부
(2) 보건교육 계획서
1. 일반적 학습목표
2. 구체적 학습목표
3. 학습목표 영역(지식,태도,기술)
4. 교수 학습법
(3) 구체적 학습목표 및 교육진행안
(4) 보건교육 평가
1. 사업진행에 대한 평가
2. 교육목적 달성 정도 평가
3. 투입된 노력에 대한 평가
4. 평가기준
(5) 피드백 및 설문조사
(6) 참고문헌
본문내용
급성 심정지 환자 11년간 1.5배 증가…생존율은 3.3배 ↑
급성 심정지 주요 지표, 지역 간 격차 ‘상당’
그러나 일반인 심폐소생술, 병원 도착 전 자발순환 회복 등의 급성 심정지와 관련된 주요 지표는 지역 간 상당한 격차를 보였고 매년 격차가 커지는 상황이었다.
일반인 심폐소생술 시행률이 가장 높았던 지역과 낮았던 지역의 차이는 2008년 2.5%에서 2016년 23.5%로, 자발순환 회복률 차이는 2006년 1.6%에서 2016년 12.3%로 지역 간 격차가 10배 이상 벌어졌다.
이로 인해 급성 심정지 치료 결과인 생존율과 뇌기능 회복률 역시 지역 간 격차가 지속적으로 증가하는 경향을 보였다.
연구팀은 “지역 간 격차가 나타난 원인이 명확하지 않지만 증가 추세에 있기 때문에 지역별 관련 지표를 생산하고 이를 지역사회에 환류해주는 것이 중요하다”며 “심폐소생술에 대한 일반 주민의 교육 경험이 전반적으로 향상되고 있으나 지역 간 차이를 보인다는 결과를 고려했을 때, 국가 전체 생존 향상뿐만 아니라 지역 간 격차를 해소하기 위한 중앙정부와 지방정부의 정책 활동 강화가 필요하다”고 강조했다.
대한심폐소생협회 노태호 홍보위원장(가톨릭의대 순환기내과)은 “급성 심장사 환자의 생존율, 심폐소생술 시행률 등에서 지역 간 격차가 크다는 점은 과거부터 문제가 된 부분”이라며 “의학적인 문제보다는 지역사회간 급성 심정지, 심폐소생술에 대한 인식에서 차이가 있기 때문으로 생각된다. 정부나 지방자치단체가 이러한 차이가 나는 원인을 분석하고 해결책을 제시해야 할 것”이라고 지적했다.
출처 : 해피캠퍼스
목차
① 반응 확인
② 응급의료체계 신고
③ 호흡과 맥박의 확인
④ 가슴 압박
⑤ 인공 호흡
⑥ 자동 제세동기
⑦ 심폐소생술 중 환자의 재평가
본문내용
심폐소생술: 심장 마비가 발생하였을 때 혈액을 순환시키고 호흡을 돕는 응급 치료법으로, 심정지가 발생하였을 때 환자의 소생에 가장 중요한 것은 빠른 시간 내에 심폐소생술을 통하여 순환 및 호흡을 유지시켜 조직으로 산소를 공급하는 것
– 기본 심폐소생술은 심정지 후 4분 이내, 전문 심폐 소생술은 8분 이내에 시작되어야 높은 소생률을 기대할 수 있음
– 심정지의 예방과 조기 발견→ 신속한 신고→ 신속한 심폐 소생술→ 신속한 제세동→ 효과적인 전문 심폐소생술과 심정지 후 통합 치료
① 반응 확인: 환자를 딱딱하고 평평한 바닥에 눕힌 후 어깨를 두드리며 큰 소리로 “괜찮으세요?” 라고 질문하여 의식과 반응의 여부 사정
출처 : 해피캠퍼스
목차
없음
본문내용
사정
Vital sign
PREOP #1
-입원 시 baseline check
-routine V/S check
PREOP
-당일 아침 routine V/S
-OP call시 check
POSTOP
-OP V/S check
-기준치 벗어날 경우 즉시 notify
-mental check
POD#1
special V/S check(qid)
B/W
PREOP #1
입원 시 baseline check
PREOP
OP당일 아침 check
POSTOP
x
POD#1
3일에 한 번 측정
I/O
x
x
check I/O q24hrs
Drain
x
x
check q24hrs
Bowel motility
x
x
gas, stool pass check
활동
Ambulation
PREOP #1
제한없음(병동 내 걷기 운동)
PREOP
제한없음(병동 내 걷기 운동)
POSTOP
Bed Rest
Semi Fowler position
POD#1
Ambulation
(병동 내 걷기운동)
Oral hygiene
PREOP #1
Oral hygiene 교육
PREOP
x
POSTOP
Oral hygiene 교육
POD#1
매일 양치
Respiratory care
PREOP #1
Deep breath 교육
PREOP
Deep breath 교육
POSTOP
Deep breath 교육
Nasal prong O2 supply
POD#1
Deep breath
coughing
출처 : 해피캠퍼스
목차
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본문내용
● Procedure
suction 연결하고 skin towel 깔고
상 들어가기 전에는 침대 포 깔기 (피가 많이 나오니)
skin towel 깔기 (아기보호)
* incision
#20 -> #10 , koche *2 주고 잡고
army*1 + bovie + metzen
-> pick up forcep*2 + Scissors
bovie, mayo(까마귀)로 계속 incision 함.
peritoneum 열리면 blade+ richardson 주면 됨.
* dissection(Forceps 올리기)
– 포셉: pick up 으로 peritoneum 잡고 찢어
– ret: richardson *2 + ret 로 밑에 잡음.
출처 : 해피캠퍼스