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  • 아동실습 길랑바레_ 케이스스터디(간호진단7개, 간호과정2개)A+자료

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 사례 선정 이유

    Ⅱ.본론
    1. 환아의 전반적 질병과정 요약
    2. 문헌고찰

    Ⅲ. 간호과정
    1. 자료수집
    2. 신체사정
    3. 발달사정
    4. 진단검사 및 치료과정
    5. 간호진단

    Ⅳ. 결론 및 제언

    Ⅴ. 참고문헌(References)

    본문내용

    1. 사례 선정 이유
    ___병동에서 잘 걷다가 갑자기 못걷게 되었다는 환아가 있어서 안타까우면서 왜 갑자기 그렇게 되었을까 궁금해졌었다. 그리고 나중에 낳을 내 아이가 그런 병에 걸릴 수도 있다는 생각에 미리 대비하고 싶어서 길랑바레 증후군에 대해서 자세히 알아보고, 그에 따른 간호와 치료에 대해 연구해 보고자 ____을 대상으로 연구해 보고자 하였다.

    1. 환아의 전반적 질병 과정 요약
    환아는 23년 12월 24일부터 걷지 못하고 누워있으려고만 하여 OS 방문하여 진단 하에 약 1주일간 PO medi 복용하였으나 증상 지속되었다. 그 후 ____에서 r/o GBS로 _____ 병원 진료 볼 것을 권유받아 OPD 진료 후 ER 방문하여 Spinal MRI, CSF tapping 시행하였다.
    24년 _____일 본원 ER에서 W/U 시행후 IVIG 투약하였다. 그 후 발가락까지 움직이는 것은 가능하지만 힘이 들어가지는 않는 것 같다. 이전에는 계단 혼자 오르는 것까지 모두 가능했으나 지금은 잡아줘도 못 일어난다. 그 상태로 스스로 앉아있는 것까지 호전이 되어서 퇴원 후 재활치료 받던 환자는 퇴원 후에도 스스로 서지 못하고, 혼자 앉아있는 정도까지만 가능해서 IVIG 2차 투약 위해 입원하였다. 2/____일까지 입원해있었다.

    문헌 고찰
    1) 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동의 비교
    신체/성장발달의 평균 달성기준
    -소근육과 대근육이 발달하는 시기이다.
    -대근육 사용을 즐기며 몸의 균형이 증가된다.
    -선을 따라 걸을 수 있다.
    -한발 들고 서서 몇 초 동안 균형 잡기가 가능하다.
    -세발 자전거 타기가 가능하다.
    -연필을 잘 잡을 수 있다.
    -간단한 모양을 쉽게 그릴 수 있다.
    -나무토막 8개 정도 쌓을 수 있다.
    -원을 그리며 글자를 보고 그릴 수 있다.
    -도안을 색칠할 수 있다.

    출처 : 해피캠퍼스