목차
1. 오늘의 학습노트
2. 학습내용
3. 오늘 학습한 용어 중 익히기 어려운 용어는?
본문내용
1주차 : 간호과학의 기본개념
학습목표
1. 간호의 기본개념을 인지할 수 있다.
2. 간호의 메타패러다임을 인지할 수 있다.
3. 간호사의 역할에 대해 인지할 수 있다.
4. 전문직으로서 간호의 특성을 인지할 수 있다.
5. 인간의 기본요구 개념과 단계를 인지할 수 있다.
자기조절 학습 내용 작성
● 간호
‘nursing’은 영양을 주다, 키우다, 자라게 하다, 돌보다 등을 의미하는 희랍어 nutre에서 파생.
● 나이팅게일(1860) : “자연적인 치유 과정이 진행될 수 있도록 환자를 돕는 것”
간호에 대한 ‘이론적 정의’를 발전
간호는 돌봄, 예술, 과학, 대상자 중심, 총체적, 적응적, 도움을 주는 전문직이며, 건강증진, 건강유지, 건강회복과 관련이 있다.
간호를 구성하고 있는 개념들이 모여 간호의 관점인 패러다임(paradigm)이 형성
메타패러다임 -> 어떤 학문 분야에서 공통적으로 합의된 개념 틀, 메타패러다임을 기초로 간호모형과 이론이 만들어짐 인간, 환경, 건강, 간호
1) 인간
생물학적, 심리사회적, 영적으로 상호 연관된 통합된 총체로서 유기체의 모든 특성을 가지고 있다고 봄
인련의 개방체계로서 환경과 상호작용
2) 환경 : 인간을 둘러싸고 있으며 인간에게 자극을 주는 내적, 외적 자극을 모두 포함
3) 건강 : 신체적, 정신적, 심리적, 사회적 측면을 포함하는 현상으로 인간이 일생을 통하여 다양하게 경험하는 역동적 현상으로 내, 외적 환경과 상호작용함
4) 간호 : 인간은 자신이 처해있는 환경 속에서 최적의 건강을 유지하고 증진시키기 위해 간호가 필요
[간호의 역할]
▷ 돌봄 제공자 – 간호대상자의 존엄성을 유지하면서 대상자를 신체적, 심리적으로 돕는 것
▷ 교육자 – 대상자가 건강을 유지, 회복하기 위해 수행하는 건강관리방법을 익히도록 도와 주는 것
▷ 옹호자 – 대상자를 보호하려고 행동하는 역할/인간 및 법적권리를 보호
출처 : 해피캠퍼스
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