목차
1. 문제의 이해
2. 계획의 수립
3. 계획의 실행
4. 문제해결 과정의 재점검
본문내용
1: 문제의 이해
– 문제에서 아는 사실과 모르는 사실은 무엇인가?
아는 사실: 교통약자 중 노인은 걸음이 느리다, 노인은 65세 이상을 말한다, 교통약자는 횡단보도를 건널 때 시간이 부족하다, 횡단보도 신호등 녹색불의 점등 시간이 더 필요하다.
모르는 사실: 신호 시간 산정 규칙, 횡단보도의 거리, 교통약자의 보행 시간, 횡단보도 거리 별 소요 시간
– 무엇을 물어보고 있는가?
교통약자가 안정적으로 안전하게 횡단보도를 건너기 위해 최소한 몇 초가 더 필요한지
– 문제에서 사용된 모든 단어를 모두 이해할 수 있는가?
그렇지 않다. 교통약자의 정확한 정의가 이해하기 어렵다.
교통약자의 정확한 정의: 교통약자의 이동 편의 증진법에 따른 교통약자의 정확한 정의는 장애인, 고령자, 임산부, 영유아를 동반한 사람, 어린이 등 일상생활에서 이동에 불편을 느끼는 사람을 말한다.
출처 : 해피캠퍼스
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