목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년활동
1) 청소년활동의 개념
2) 청소년활동의 유형
(1) 학교교육에서의 청소년활동
(2) 청소년활동 현장에서의 유형
(3) 청소년정책에서의 유형
2. 청소년활동의 특성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년 시기는 신체적, 정신적, 사회적, 정서적으로 급격하게 변화가 이루어지면서 현재적 삶을 잘 살아내야 하며 한편으로는 미래적 삶도 준비해야 하는 시기라고 할 수 있다. 청소년은 이러한 변화를 겪으면서 자신의 가치체계를 형성하며 타인과의 관계를 형성하는 등 다양한 발달과업을 이루어나가게 된다. 또한 현재의 사회에 적응하며 미래 자신의 역할을 구성하게 된다. 특히 대인관계가 확장되는 시기로서 가정에 머무르던 대인관계는 외부로 나아가 또래관계가 중요해진다. 또한 친구관계가 중요해지면서 청소년들은 애정, 동정, 이해의 근원이 장이자 실험의 장이 되며 부모에게로부터 자율성, 독립을 얻을 수 있는 후원의 장이 된다. 이러한 또래관계에 많은 영향을 받게 되는데 청소년들은 또래들과 함께 하는 활동으로 긍정적 성장을 경험할 수 있다.
출처 : 해피캠퍼스
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