목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화결핍 정의 및 현황
2, 해결방안 (국가, 학교, 지역공동체 차원)
Ⅲ. 결론
정리하면서
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
문화는 사회의 구성원이 서로 공유를 하고 있는 것이며 역사적으로 전승되어온 것이고 학습된 것이고 사회 구성원이 하는 행동의 지침이다. 또한 통합된 체제 혹은 형태이고 사회구성원의 경험조직의 표준이 된다. 이를 토대로 바라본 청소년문화는 청소년들이 공유하고 있는 청소년세대들이 가지는 특유한 삶의 방식이며 청소년 집단 사이의 명시적, 잠재적인 사회화를 통하여 형성이 되고 …
<중 략>
2, 해결방안 (국가, 학교, 지역공동체 차원)
청소년 육성은 교육과는 다르게 사회의 환경에 많은 영향을 받고 있다. 건전한 육성 방안이 구축이 돼어야 하겠으며 유해환경을 개선하는 시키는 것이 필요하다. 그렇지만 유해환경만을 개선한다고 해서 청소년을 건전하게 육성시키는 것에는 어려움이 있다. 건전한 육성 정책 방안을 마련할 수 있기 위해서는 청소년을 둘러싸는 사회환경에 관련되어있는 분석이 자세하게 이뤄져야 한다. 또 환경을 지속해서 모니터링하고 청소년 세대의 환경변화를 예측해야만 하겠다. 그렇다면 문화적 결핍을 위한 해결방안을 지금부터 사례와 함께 제시해고자 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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