사회복지정책 평가 과정

목차

1/ 평가목표의 설정
2/ 평가기준의 설정
3/ 평가방법의 설계
4/ 자료수집
5/ 자료의 분석과 해석

본문내용

정책평가는 일련의 연속적인 과정, 즉 정책평가과정을 통해서 이루어진다. 이러한 정책평가 과정에 대해서는 여러 학자가 다양한 의견을 제시한다.
먼저, 노화준(1983 : 51-71) 은 정책효과에 초점을 맞추어 정책평가 과정을 1/ 목적의 식별, 2/ 기준의 설정, 3/ 인과모형의 설정, 4/ 적절한 연구설계의 발전, 5/ 측정, 6/ 자료의 수집, 그리고 7/ 자료의 분석과 해석 등으로 제시한다. 다음으로, 송근원과 김태성(1995 : 183-194) 은 정책평가 과정을 1/ 평가목표의 설정, 2/ 평가 범위의 설정, 3/ 정책 프로그램의 내용 파악, 4/ 평가설계 자료수집, 5/ 분석 및 해석, 6/ 평가보고서의 작성 및 제출 등으로 제시한다. 그리고 양정하 등(2004) 은 정책평가 과정을 1/ 평가목표의 설정, 2/ 평가기준의 설정, 3/ 평가방법의 설계, 4/ 자료수집, 그리고 5/ 자료의 분석과 해석 등으로 제시한다. 여기서는 양정하 등(2004 : 186-187) 이 제시한 정책평가 과정을 살펴본다.

출처 : 해피캠퍼스

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