목차
1. 서론
2. 본론
1) 외국인 학습자에게 한국어 문법 학습의 중요성
2) 외국인 학습자에게 한국어 문법 학습이 어려운 것과 이유
3. 결론
본문내용
한국어 문법은 외국인 학습자에게 가르치기가 어려운 것 중 하나는 ‘조사’이다. 조사는 한국어 문장에서 매우 중요한 역할을 하며, 한국어 문장에서 명사, 대명사, 동사, 형용사 등의 단어의 기능을 명확히 표현한다. 하지만 조사는 외국인 학습자에게 혼란을 줄 수 있다. 첫째, 한국어 조사는 단어의 의미와 더불어 문맥에 따라 달라질 수 있다. 둘째, 한국어 조사는 문장의 주어, 목적어, 보어 등을 나타내는 역할도 한다. 이러한 점들 때문에, 외국인 학습자는 조사를 올바르게 사용하는 것이 매우 어렵다. 따라서, 한국어 문법을 가르치는 교사들은 조사를 가르치는 데 많은 시간과 노력을 투자해야 한다. 이를 위해, 교사들은 조사의 기능과 사용 방법을 명확하게 설명하고, 학습자들이 많은 예문을 통해 조사를 연습할 수 있도록 도와야 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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