목차
1. 진로활동 특기사항 기재 예시 1
2. 진로활동 특기사항 기재 예시 2
3. 진로활동 특기사항 기재 예시 3
4. 자율활동 특기사항 기재 예시 1
5. 자율활동 특기사항 기재 예시 2
6. 자율활동 특기사항 기재 예시 3
7. 동아리 활동 특기사항 기재 예시
8. 기계공학 동아리 1
9. 기계공학 동아리 2
10. 기계공학 동아리 3
본문내용
진로활동 특기사항 기재 예시 1
2학기 상담제 신청을 놓친 후 자발적으로 학습 도움이 필요한 3명의 멘티 학생과 매주 1회 수학 조언을 진행함. 정확한 기본 개념과 문제를 파악하여 접근하는 방법을 알려주며 세 명 친구의 수준별 지도를 통해 수학에 대한 흥미를 끌어냄. 또한 멘티 학생들에게 학습 플래너를 활용한 효율적인 시간 관리와 자신만의 학습 비법을 알려주며 학습설계 과정을 적극적으로 도와줌. 멘티들이 스스로 답을 유도해 갈 수 있도록 방향을 잡아주며, 칭찬과 격려로 할 수 있다는 자신감을 회복시켜 주는 멘토링 능력이 탁월함. 종합 진로 검사(2023.4.10.)에서 계획 실천 형으로 진로 관련 지식과 진로 확신이 높은 수준으로 전문지식을 가진 사람들과 함께 일하는 것을 선호하는 것으로 나타남. 진로 캠프(2023.05.14.)에 참여하여 검사결과지를 바탕으로 피드백 받으며 자신에게 부족한 부분과 보완하는 데 필요한 활동 등을 파악한 후, 수학 교사가 되고자 하는 확고한 의지를 다지고 진로 실현을 위해 학교의 다양한 행사에 주도적으로 참여하여 경험을 쌓고 체계적으로 실천해 나가는 모습이 관찰됨. 진로별 창의적 소그룹 활동(2023.08.14.~2023.09.18.)에 참여하여 자신이 맡은 부분의 수학 내용을 자기 주도적으로 탐구하여 수업의 형태로 지식을 나누며 토론해 봄으로써 수학적 역량을 기르고 수학 교사라는 진로에 대해 탐색하는 기회를 얻음.
출처 : 해피캠퍼스
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