목차
1. 논문 요약
2. 건강신념모형의 구성 개념
3. 해당 논문에서의 주요 구성 개념 적용
4. 성찰
본문내용
1. 논문 요약
: 손씻기와 관련한 선행연구를 살펴보면 주로 의료기관 종사자나 중·고등학생을 대상으로 한 연구가 대부분이었고, 초등학생 대상 연구는 많지 않았다. 성인이 되어 건강한 삶을 영위하기 위해서는 초등학생 때부터 올바른 생활습관을 형성하는 것이 중요하기 때문에 초등학생의 손씻기를 연구하는 것이 필요하다. 개인의 행위를 설명하는데 건강신념모형을 많이 활용하는데, 초등학생 손씻기 행위를 설명하는데 건강신념모형을 사용한 연구는 없었다. 이에 본 연구는 초등학생의 손씻기 행위에 영향을 미치는 건강신념을 조사하여 초등학생 대상 감염병 예방 교육 프로그램 개발에 필요한 기초자료를 제공하고자 시행되었으며 해당 연구의 목표는 초등학생들의 손 씻기 행동에 영향을 미치는 건강 신념 요인을 파악하는 것이다.
연구 대상은 D 대도시에 속한 4개 초등학교의 5학년과 6학년 학생 310명으로, 부모 동의를 받았으며 연구에 참여에 동의한 학생들이 대상이었다. 데이터 수집 기간은 2022년 12월 12일부터 2022년 12월 23일까지였다. 설문지는 손 씻기에 대한 건강 신념을 측정하는 12개의 질문과 손 씻기 행동을 측정하는 6개의 질문으로 구성되어 있었으며, 수집된 데이터는 SPSS 25.0을 이용하여 계층적 회귀 분석 방법으로 분석되었다.
출처 : 해피캠퍼스
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