1학기 부모 상담일지 만5세 25명

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1학기부모상담일지 (만5세)

기본생활/교사의견
등원하면 옷을 벗어 옷걸이에 걸어두고 자신의 사물함에 가방을 넣을 수 있도록 반복적으로 이야기 해주고 있습니다. 스스로 하기 위해 노력하는 모습을 보입니다.

기본생활/부모의견
좋은 생활습관을 가질 수 있도록 옆에서 지도 해주셔서 감사합니다.

신체운동/교사의견
항상 에너지가 넘쳐 속도를 높여 달리기를 하거나 자동차를 타는 것을 좋아합니다. 실내 강당이나 바깥놀이에 가서도 자동차를 타고 놀이하는 경우가 많습니다.

신체운동/부모의견
자동차를 워낙 좋아합니다. 가지고 놀이하는 것도 좋아해서 집에 자동차 장난감이 무척 많습니다.

의사소통/교사의견
따라서 쓰기를 아주 잘했고 올해 들어와서는 한글에 흥미를 더 보이면서 받침 없는 글자는 곧잘 읽으며, 글자를 쓸 때 어떤 받침이 들어가야하는지 구체적으로 묻기도 합니다.

의사소통/부모의견
한글보다는 수에 훨씬 관심이 많아서 6세때부터 아주 잘 하고 지금은 더해서 10이 되는 숫자는 머릿속에서 바로바로 계산하여 대답합니다.

사회관계/교사의견
친구들 사이에서도 애교가 많아서 인기가 많으며 교사에게도 와서 장난을 치는 등 애교가 많습니다. 놀이 중에 친구들과 가끔 다툼을 할 때가 있는데 금방 풀리는 편입니다.

사회관계/부모의견
집에서도 애교가 많아 이쁨을 많이 받고 있습니다. 화가 났다가도 아이의 애교로 넘어가는 경우가 많습니다.

예술경험/교사의견
자신이 알고 있는 노래를 따라 부르거나 다양한 악기를 연주하는 것을 좋아합니다. 색연필로 마구 끼적이며 그림활동을 합니다.

예술경험/부모의견
그림그리기에는 큰 흥미를 보이지 않는 것 같아요. 집에서도 색칠공부같은 걸 같이 하자고 하면 금방 실증을 냅니다.

자연탐구/교사의견
비가 주륵주륵 내리는 모습을 보고 비가 내린다고 표현합니다. 비가 내리는 날에는 우산을 써야 한다는 것을 알고 이야기 합니다.

출처 : 해피캠퍼스

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