목차
1. 언어치료학과 15회기 치료계획서
2. 언어치료학과 15회기 치료보고서
본문내용
장기목표
4. 구조화된 상황에서 이야기를 이해하고 표현할 수 있다.
5. 구조화된 상황에서 대화 기술을 향상 시킬 수 있다.
단기 목표
4-2. 구조화된 상황에서 이야기를 듣고 추론적 정보를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있다.
5-1. 구조화된 상황에서 청각적 주의 유지하기를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있다.
회기 목표
4-2. 구조화된 상황에서 이야기를 듣고 추론적 정보를 70% 이상 이해하고 표현할 수 있다.
활동 계획
1-5. 목표 활동
1) 아동과 인사를 나누고 착석을 한다..
2) 치료사는 상황추론카드를 아동에게 제시하고 선반응요구-후시범기법으로 아동의 표현어휘를 증진시킨다.
치료사-‘(상황추론 카드를 제시한다)이 그림은 아이가 아저씨에게 대머리라고 말하는 그림이야. 잘 보고 선생님의 질문에 대답해보자.’
⓵엄마는 왜 아이의 입을 가리고 있을까
⓶아이는 어떤 잘못을 했을까
⓷아저씨의 기분은 어땠을까
출처 : 해피캠퍼스
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