교회행정

목차

Ⅰ. 서 론 2
A. 문제제기 및 연구목적 2
B. 연구 범위와 방법 2

Ⅱ. 본 론 3
A. 교회교육 행정에 대한 이해 3
1) 교회교육 3
2) 교회교육의 목적 3
3) 교회행정 4
4) 교회행정의 목적 4
5) 교회교육 행정의 목표와 방향 5
B. 교회교육 행정의 실체 6
1) 출석관리(오직 교적) 6
2) 전도 7
3) 온라인 제자양육 8

Ⅲ. 결 론 9

참고문헌 11

본문내용

A. 문제제기 및 연구목적
2019년 중국 우한(武漢)에서 발생한 호흡기 감염질환인 코로나 19는 한국사회는 물론이고 전세계의 일상을 바꾸어 놓았다. “주일이면 교회에서 모이던 교인들은 교회에서 모이기 보다는 각 가정에서 온라인 예배를 드리거나, 사회적 거리를 지키며 이전과 다른 형태의 주일현장예배를 드리게 되었고, 주일과 주중에 지속적으로 시행하던 양육과 훈련도 멈추거나 혹은 온라인 형태로 시행하게 되었다.” 신형섭 외 7명, 『포스트 코로나 시대, 새로운 교육목회 패러다임 디자인하기』, (서울: 기독교교육연구원, 2020), 2.
이에 따라 목회 패러다임의 변화와 전환이 절실히 요청되고 있다. 세상이 교회를 걱정하는 시대를 살아가고 있다. “한국교회를 論하다.“ CTS , 2021. 01. 17.
https://www.cts.tv/program_site/replay/view?pid=P955&dpid=285298 (2022.01.25. 접속)
톰 레이너가 그의 책 『교회혁명』에서 “변해야 할 고통보다 변하지 않을 때 받게 되는 고통이 더 클 때 우리는 변한다 에드 스테저 외/ 궁인 옮김, 『교회혁명』, (서울: 요단출판사, 2014), 12.
”고 말한 것을 기억해야 한다. 지금 한국교회는 바로 이러한 변화의 시기인 ‘하던대로’를 넘어서 ‘혁신적인’ 변화를 요청받고 있다.
역대상 12장 32절 말씀은 하나님께서 다윗을 왕으로 세우실 때 바로 그 변화의 시기 안에 시세를 알고 이스라엘이 마땅히 행할 것을 아는 리더들이 있었음을 말한다. 왕정시대에 왕이 바뀐다는 변화보다 더욱 큰 변화를 경험하고 있는 한국교회가 이러한 변화 앞에 하나님께서 이 시대를 어떻게 변화시켜가시는지 목도하고 인식하여 변화하는 시대 안에서 더욱 선명히 감당해야 할 사명을 분별하고 실천하는 걸음을 걸어갈 수 있어야 한다.

출처 : 해피캠퍼스