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목차
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본문내용
1장 교육행정의 개념과 성격
• 교육행정에 대한 다양한 정의
• 국가통치권론
• 조건정리론
• 행정과정론
• 협동행위론
• 교육지도성론
• 교육행정의 성격
• 일반적 성격
• 봉사적 성격
• 정치적 성격
• 민주적 성격
• 독자적 성격
• 중요성, 공개성, 복잡성, 친밀성, 전문성, 평가의 난이성, 장기성
• 교육행정의 주요 원리
• 민주성의 원리
• 효율성의 원리
• 합법성의 원리
• 기회균등의 원리
• 지방분권의 원리
• 자주성의 원리
• 안정성의 원리
• 전문성 보장의 원리
2장 교육행정학의 발달 과정
• 고전이론
• 과학적 관리론
• 행정관리론
• 관료제론
• 인간관계론
• 행동과학론
• 다원론
• 체제론-개방체제론
• 대안적 행정이론
출처 : 해피캠퍼스
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