목차
없음
본문내용
1. 활동의 특성에 따라 동시활동이나, 미술 활동, 바깥놀이 등을 교차로 구성하여 정적인 활동과 동적인 활동이 제공되도록 했다.
2. 대집단 활동과 소집단 활동이 고루 구성되도록 계획했다.
3. 유아의 놀이시간이 충분히 제공되도록 하며, 놀이 시간의 정도는 유아의 의사를 고려한다.
4. 바람직한 환경 구성을 위해 다양한 자료를 마련하고, 미술 활동 한 것을 벽에 부착한다.
5. 계획 한 대로 활동을 진행하기 보다는 유아의 반응을 살피며 시간이나 재료, 활동 방법에 걸쳐 융통성 있게 진행한다.
생활주제
동물
주제
거미
목표
● 거미줄의 특성을 알 수 있다.
● 거미를 표현해볼 수 있다.
● 거미에 관심을 가진다.
등원
● 유아들과 인사를 나누고, 몸상태를 체크한다.
● 손을 깨끗이 씻는다.
활동소개 및 계획
● 달력을 보며 오늘 할 일에 대해 이야기한다.
-오늘은 몇월 며칠인가요?
-유치원에 오면서 오늘의 날씨는 어땠나요?
출처 : 해피캠퍼스
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