목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고자료
본문내용
1. 서론
코로나 확산과 동시에 청소년들의 생활에는 많은 변화가 일어났었다. 당시 마스크 착용과 함께 학교에서는 친구들의 얼굴을 볼수 없게 되었으며, 등교를 하지 않는 비대면 수업이 시작했다. 특히 이 비대면 수업은 청소년들에게 코로나의 위험으로부터 안전을 지켜주었지만, 그에 따른 많은 문제도 가져왔다. 그 중 하나가 바로 청소년들의 교육 격차로 볼 수 있다. 코로나 이전에도 청소년 간의 교육 격차는 존재해왔었다. 특히 소득 격차별로 사교육이 증가하면서 학습 능력이 차이가 났는데, 코로나로 인해 더욱 가중된 것으로 볼 수 있다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하여 본 과제를 완성해보겠다.
출처 : 해피캠퍼스
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