교육평가 22가지 주요 개념 정리

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[개념1] 측정 (Measurement)
– 사물의 속성을 수량화하는 것
– 규칙에 따라 대상, 대상의 특성에 대한 수의 부여
– 어떤 현상이든 고정적이며, 인간의 인식과는 독립된 객관적인 형태로 존재하며, 누구나 관찰할 수 있는 형태로 존재한다는 것이 측정의 중요한 전제
– 어느 상황, 시점, 평가자가 누구든 간에 동일한 결과를 얻어야 함
– 측정 단위 = 측정 척도
① 명명 척도 : 사물을 구분, 분류하기 위하여 대상에
숫자를 부여한 척도
→ 단순히 구분하기 위한 목적으로 사용, 양적 의미X, 단순한 범주 표시, 수리적 계산X
ex) 학생번호, 주민등록번호 등
② 서열 척도 : 측정 대상을 상호 비교하기 위하여
순위나 서열을 부여하는 척도

출처 : 해피캠퍼스