페인트

목차

1. 소설 페인트 소개
2. 페인트 줄거리 소개
3. 우리나라 사회적문제와 소설내용의 공통점
4. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유
5. 내가 만약에 부모면접을 본다면?
6. 느낀점
7. 독후감

본문내용

1. 소설 페인트 소개
이희영작가의 ‘페인트’는 저출산 문제를 해결하기 위해 국가차원에서 아이들을 직접 키우는 정책을 내놓았다는 가상의 설정을 바탕으로 쓰여진 소설로서 부모 면접이라는 소재와 NC센터라는 설정을 통해 아이와 부모의 관계에 대해 성찰해보게 만드는 작품이다.
이 작품으로 이희영작가는 2018년에 제12회 창비청소년문학상을 수상했으며, 같은 해 제1회 브릿G 로맨스스릴러 공모전 대상을 수상한바 있다.

2. 페인트 줄거리 소개
주인공 제누301은 부모가 버린 아이들을 대신 키워주는 nc센터에서 생활하고 있다. 센터에서 살아가고 있는 아이들은 성인이 되기 이전 아이들 사이에서는 페인팅이라 불리는 부모 면접을 통해 여러 과정을 거쳐 센터를 나갈 수 있다. 대부분 13세 이후부터 부모를 만나 센터를 나가게 되지만 “제누”나 “노아”같은 인물은 아직 부모를 찾지 못한 상황이다.
제누는 아이를 입양 했을 때의 보상금만을 노리고 센터를 찾아오는 가식 가득한 이들에게 환멸을 느낀다. 그러던 중 센터장 가디 박이 제누 301을 호출한다. 박은 제누에게 홀로그램 하나를 보여준다. 박이 보여준 홀로그램에는 지금까지 제누가 보았던 사람들과는 달리 완전히 자신을 들어낸 채 서툰 말을 하는 사람들의 모습이 보였다. 박은 제누에게 사과까지 하지만 제누는 오히려 자금까지 보지 못했던 그들에게 흥미를 느끼고 페인트를 하기로 결정하게 된다. 첫 페인트 날 가디 최는 하나와 해오름의 후줄근한 모습에 실망하지만 제누는 역시나 꾸밈없는 모습에 오래 간만에 2차 면접까지 진행하기로 결정

출처 : 해피캠퍼스