특수아통합교육-통합교육의 개념에 대해 설명하고 통합교육의 필요성에 대해서 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 통합교육의 개념 변화
2. 통합교육의 필요성

Ⅲ. 결론 (통합교육의 방향 및 지향점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

통합교육이란 기본적으로 장애 아동과 비장애 아동이 한 공간에서 함께 생활하고 그 과정에서 사회적 배려를 배울 수 있도록 교육과 환경 프로그램일 편성하는 것을 말한다. 즉, 있는 그대로 서로를 이해하고 협력하여 비 판단적인 공동체 의식을 함양하고자하는 일련의 교육환경을 말한다.
이러한 통합교육의 목적은 크게 네 가지로 나누어 설명할 수 있다. 첫 번째 목표는 다양성을 인정하고 그 다양성을 수용하는 것이다. 두 번째는 교육의 근간인 평등을 추구하는 것이다. 세 번째는 교육의 용이성을 추구하는 것이다. 마지막 네 번째는 조화의 극대화를 추구하는 것이다.

출처 : 해피캠퍼스

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