목차
1. 서론
2. 연구방법
3. 결론 및 제언
4. 참고문헌
본문내용
간호대학생은 진로에 대한 고민과 진로준비를 충분히 하지 못하고, 진로정체감이 확립되지 않아 간호직업에 대한 자기 확신이 부족하다. 간호대학생의 바람직한 진로정체감 형성은 전문직 간호사로서의 간호수행능력이나 적응능력, 직업만족도에 영향을 주기 때문에 매우 중요하다. 간호대학생의 진로정체감에 영향을 주는 요인은 자아존중감, 학업성취도, 전공만족도, 임상실습만족도, 임상실습 시 경험하는 폭력과 무례함 경험 등이 보고되었다. 간호대학생은 임상현장에서 실제 간호사의 태움을 목격하면서 졸업 후 간호사가 되면 자신이 태움을 당하지 않을까 하는 두려움을 가지게 된다. 임상현장의 태움을 목격하는 것만으로도 간호전문직 자아개념과 진로정체감에 부정적인 영향을 주며, 태움은 간호사뿐만 아니라 간호대학생에게도 부정적인 결과를 초래할 수 있다. 그러므로 간호대학생의 진로정체감과 간호전문직 자아개념, 간호대학생의 태움인지를 파악하여 관련성을 확인하여 간호사의 이직의도를 줄이고 태움을 근절할 수 있도록 간호사뿐만 아니라 간호대학생 때부터 태움을 인지하고 예방 및 대처방법에 대한 교육이 필요하다.
이에 본 연구에서는 간호대학생의 태움 인지와 간호전문직 자아개념을 파악하여 진로정체감에 미치는 영향을 알아보고 긍정적인 진로정체감 형성을 위한 교육프로그램 개발에 기초자료를 제공하고자 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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