목차
Ⅰ.도입
Ⅱ.전개
Ⅲ.정리
본문내용
< 보건교육계획안 >
․ 주 제: 금연 – “이제는 정말 끊어야 할 때!”
․ 대 상: 중앙동 주민 OO명
․ 교육장소: 보건소
․ 일 시: 202*년 8월 20일
․ 교육목적: 흡연과 관련된 만성 질환의 위험성을 알리고 금연의 중요성을 알려주기 위함이다.
․ 학습목표
일반적
목 표
● 흡연이 신체에 어떻게 영향을 미치는지 이해하고 흡연에 대한 경각심을 가진다.
구체적
목 표
● 흡연시 신체상태와 비흡연시 신체상태를 비교할 수 있다.
● 흡연이 신체에 미치는 문제점을 3가지 이상 말할 수 있다.
● 흡연 예방 방법을 2가지 이상 말할 수 있다
․ 교육내용
단계
학습내용
교수-학습
활동&방법
교수-학습자료
시간
평가계획
Ⅰ도입
● 인사 및 소개
● PPT를 활용한 소개
● PPT
10분
● 흡연실태 그래프 적절성
● 흥미를 유발시킬만한 동영상을 선택했는지
● 참여한 대상자의 수
● 금연 공익광고 시청
● 동영상
● 금연공익광고 동영상
Ⅱ 전개
1. 흡연이란 무엇인가?
– 담배를 피우는 행위
– CO 측정 및 니코틴의존도 측정
● 강의(질의응답)
● 시범
● PPT
● 일산화탄소측정기
35분
● 질문에 대답한 대상자의 수
● 교육자료 준비성/적절성
● 사망률 그래프 PPT, 사진
● 대상자의 집중도
● 흡연예방법에서 심호흡을 따라하는 학생의 수
2. 흡연이 신체에 미치는 영향
● 흡연자의 폐와 비흡연자의 폐 사진 비교
●
일반적인 문제
합병증
– 피부노화(주름)
– 여드름
– 푸른입술
– 니코틴중독
– 학습능력저하
– 암
(폐, 인두, 구강, 후두, 식도, 위, 방광)
– 허혈성 심질환
– 뇌혈관질환
– COPD
– 유산/조산
일반적인 문제, 합병증 교육
출처 : 해피캠퍼스
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