목차
1. 사회적 특성
2. 의사소통 특성
3. 행동적 특성
4. 인지적 특성
본문내용
1) 사회적 특성
ASD 아동의 가장 핵심적인 결함은 사회적 상호작용의 문제이다. 이들은 발달초기 단계에서부터 눈 맞춤, 얼굴 표정, 시선, 자세, 몸짓 등과 같은 비언어적 사회적 상호작용과 모방기능에 결함이 있으며, 연령수준에 기대되는 관계형성이 어렵다. 예를 들어, 사회적 미소를 동반한 친숙한 얼굴에 반응을 보이거나 주 양육자와 떨어지는 것을 힘들어하는 분리불안 및 낯가림을 보이지 않으며, 타인과 함께 있거나 혼자 있는 것에 크게 개의치 않고, 알려고도 하지 않는 것처럼 보인다. 또한 또래와 함께 있어도 또래가 관심을 보이거나 관심 있는 물건을 보여 주려 하지 않으며 즐거움이나 관심 등을 자발적으로 나누려 하거나 사회적 몸짓을 사용하지 않는다. 예를 들어, 자폐아동이 어머니를 끌고 가더라도 이는 어머니와 관계를 맺으려는 사회적 의미요소가 존재한다기보다는 높은 곳에 올려져 있는 자신이 관심 있어 하는 물건을 내려 주기를 바라는 것으로 볼 수 있다. 자폐아동의 어머니는 자신이 기능적인 목적을 위한 수단으로 도구 취급을 받는 것처럼 느껴진다는 보고를 하곤 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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