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부모뿐 아니라 미래사회가 기대하는 지적 능력이란 단지 학업성적과 관련된 지식수준을 의미하기보다는 지혜로운 능력을 습득하고 발휘하는 것을 의미한다.
영유아의 직접 경험을 통해 현재 또는 앞으로 일어날 사건이나 상황에 대해 바람직한 방향으로의 지속적인 변화를 기대할 수 있도록 함이 잠재력 계발을 위한 변화되는 학습의 궁극적 목표라 하겠다.
그러나 모든 영유아들이 적극적인 학습자임에는 틀림없지만 사회적인 정보를 지각하고 행동하고 이해하는 방법은 각양각색으로 다양할 뿐 아니라 지식의 양이나 속도 또한 천차만별이다. 하지만 영유아는 자신이 좋아하는 학습방식과 일치하는 학습기회가 주어질 때 가장 잘 배울 수 있으며, 자신이 좋아하는 학습방식과 일치하는 경험에서 중요한 정보를 얻으면서 이런 경험들을 통합한다. 그러므로 부모는 영유아의 지능계발을 위해 그들의 개별성을 인식하고 서로 다른 학습방식에 대해 민감
출처 : 해피캠퍼스
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