목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
프로그램 개발의 배경이 되는 실증주의와 구성주의는 프로그램 개발을 위한 철학과 같은 역할을 한다고 생각한다. 프로그램 개발 주체가 필요하다고 판단하는 프로그램을 개발 및 보급할 것인가, 청소년들을 주요 주체로 청소년 중심의 프로그램을 구성할 것인가의 철학적 차이로 실증주의와 구성주의가 구분된다.
개인적으로 청소년들을 위한 프로그램은 국가 및 사회가 정의하는 청소년들을 위한 프로그램, 그리고 청소년 중심의 참여 프로그램 중 무엇이 더 중요시되어야 한다는 우열을 가리기는 어려운 일이라 생각한다. 청소년들이 겪고 있는 문제에 따라 개입되어야 할 방향은 각기 달라질 수 있다고 생각하는 까닭이다.
이와 관련하여 본론에서는 실증주의와 구성주의의 주요 내용을 본론부에서 정리해보고, 이와 관련한 프로그램 예시를 찾아 실증주의, 구성주의가 적용된 부분을 포착해보도록 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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