미술 재료를 한 가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술 재료
1) 채색재료
2) 미술활동 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대미술에서는 아동의 주변 환경에서 있는 모든 것을 활용하여 자신의 주제를 표현하게끔 하고 있다. 교사는 모든 재료가 표현재료가 된다는 것을 알고 제공해야 한다. 그런데 발달수준에 맞지 않는 재료는 아동들에게 거부감을 줄 수 있다. 아동의 생각을 이끌어내는 흥미로운 활동을 만들어주어야 한다. 아동들이 선택한 재료를 통해서 미술활동의 결과물도 매우 달라진다. 자신의 작품을 소중히 여길 줄 아는 아동들이 될 수 있도록 교사는 아이들의 작품을 소중히 다루어주어야 한다.
아동은 자기중심적 성향이 매우 강하며 직관적이며 언어발달도 개인차가 나타난다. 자신의 생각과 느낌을 잘 말하는 아이들도 있지만, 제대로 이야기하지 못하는 아이들이 대부분일 수 있다. 그래서 이시기 그림을 그리면서 소통수단이 될 수가 있다. 그림은 자신만의 의미를 많이 가지고 있어 자신만의 생각을 표현하는 것을 즐긴다. 엉뚱한 상상이나 생각과 표현이 나타날 수 있는데 이러한 부분을 창의적으로 키워주는 교사가 되어야 한다. 즉, 교사의 기준으로 보기 보다는 아동의 눈높이에 맞춰 생각을 키워주어야 한다.

출처 : 해피캠퍼스