효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유를 쓰시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 협력이란?
2) 효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형
3) 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1,서론
오늘날 통합교육의 협력적 접근은 학생, 교사, 가정, 전문가 및 교육 기관 간의 협력과 파트너십을 강조하는 접근 방식을 의미한다. 이는 특수 교육이 필요한 학생들을 지원하기 위해 다양한 이해관계자들이 협력하여 학생의 학습과 발달을 돕는 것을 목표로 하고 있기 때문이다. 그래서 협력적 접근은 다음과 같은 특징을 갖고 있는데 그 예로는 팀 기반 접근, 개별화된 지원, 지속적인 의사소통, 자원 공유와 협업이 있다. 이상 본론에서는 효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고 생각하는 것과 이유를 작성하여 본 과제를 완성해보겠다.

2.본론
1. 협력이란?
협력이란 공동된 목표를 위해 자발적으로 참여한 두 사람 이상 사이의 직접적 상호작용의 과정이다.

출처 : 해피캠퍼스