목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
본문내용
장애개념은 시대적, 문화적, 역사적 변화에 따라서 변화하고 있으며, 이에 따라 국제분류(WHO)의 장애범주도 변화하고 있다. 초기에는 장애인을 “신체적 결함”으로 분류하였으나, 이후에는 “장애”라는 개념으로 변화하면서 사회적 요소도 고려하게 되었다. 2001년 WHO에서는 장애인을 “활동 및 참여 제한”이라는 개념으로 정의하였다. 이러한 변화는 사회적 통합을 위한 다양한 제도와 정책을 발전시키는 데에도 큰 역할을 하고 있다.
우리나라의 장애범주는 대체로 국제분류와 유사하게 구성되어 있으며, 지체, 시각, 청각, 지적 장애 등이 대표적인 장애유형으로 분류된다. 이러한 장애유형별 특성을 파악하여 적절한 지원 및 보호를 제공하는 것이 필요하다. 그러나, 장애범주를 확대한다면, 정신장애 및 발달장애 등이 추가되어야 할 것으로 생각된다.
출처 : 해피캠퍼스
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