목차
1. 수업 설계서
가. 수업의 구성 및 차시 계획
나. 수업의 설계
다. 수업의 개관 및 절차
라. 수업의 진행 및 방법 (활동 내용 및 학습지)
본문내용
수업자
의도
신체활동을 통해 경쟁과 협동의 원리를 이해하고, 경쟁 스포츠 상황에 적합한 기능과 전략을 발휘하여 개인 또는 공동의 목표 달성을 위해 상호 작용할 수 있는 능력을 기르는 데 목적이 있다.
교수·학습
1. 상대방의 영역을 침범하면서 효과적으로 득점을 올리기 위해서 어떻게 움직여야
하며, 어떠한 전략을 사용하여야 하는가?
2. 수비 시 상대방을 효과적으로 수비하려면 어떻게 해야 할 것인가?
평가
7분 게임의 승패 및 득점(양적 평가), 수업 중 자기활동에 대한 성찰 및 참여도 평가
평가 기록
모둠별 변형게임 리그전을 통해, 이전 차시에 연습한 패스를 변형게임에서 적절하게 활용하고 있는지를 관찰함.
출처 : 해피캠퍼스
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