목차
1. 서론
2. 본론
1) 보육교사에게 요구되는 지식
⑴ 영유아 발달에 대한 지식
⑵ 건강, 안전, 영양에 관한 지식
⑶ 부모 및 다른 사람과의 관계형성 및 의사소통기술
⑷ 연구 능력
⑸ 관찰자, 평가자, 관리자로서의 지식
2) 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
1. 서론
보육교사는 위탁아동에게 전문적인 보육서비스를 제공해주는 전문가로서 영유아의 성장과 발달의 자연스러운 과정에 있어서 보호와 교육의 통합된 역할을 하며, 신체, 정서, 언어, 사회, 인지발달을 균형있게 성장할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하는 교육자이다. 인간발달의 기반을 형성하는 영유아시기에 경험하는 보육과 교육의 질은 영유아 자신뿐만이 아닌 가정에까지 영향을 끼치고, 국가의 소중한 인재를 관리하는 차원으로서도 중요하므로 영유아의 발달과 교육은 교사의 질 또한 그만큼 중요하다. 보육교사의 질이 보육의 질로 직결되어 나타나기 때문에 영유아의 성격 및 발달과정에 큰 영향을 끼칠 수 있기 때문에 기초지식과 개인적인 자질, 전문능력을 갖추어야 한다. 개인적인 자질, 즉 교사의 성격과 심성, 삶에 대한 자세 등을 알아보고 보육교사로서 가져야 할 보육과 관련 된 전문적인 지식이 요구된다.
출처 : 해피캠퍼스
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