목차
1. 일반적인 사항
2. 클라이언트에 관한 사항
3. 욕구진술
4. 개입계획
5. 서비스 일정표
본문내용
1. 일반적인 사항
– 가족상황: 몽골인 아버지가 계시고, 한국인 어머니는 5살 때부터 안 계심
– 경제상황: 아버지가 2교대로 안산의 공장에 다니고 있음
– 건강 상황: 자폐, 언어발달지연
– 일상생활 및 주거상황: 아버지와 함께 생활 중
– 사회심리적 상황: 수업 시간에 공부를 시작하면, 자기 멋대로 함.
선생님의 밀착 케어가 필요하고 가끔 폭력적 성향을 보임.
– 자원활용상황: 기관 무료 제공 한국어 수업 2단계, 언어발달 치료 10회기 완료
2. 클라이언트에 관한 사항
– 신체: 특별한 이상 없음
– 인지: 사회성이 많이 떨어지고, 특히 한국어 학습에 대한 열의가 없음.
– 정서: 선생님의 신체적 접촉에 안정을 느낌, 하지만 수업 내용이 본인의 생각대로 흘러가지 않으면 단독 행동을 하거나 몽골어로 욕설을 하기도 함.
– 행동기능면: 자기표현능력 부재, 또래에 비해 인지·언어 능력 떨어짐
– 클라이언트의 강·약점: 수업 및 상담 시간에 본인이 하고 싶은 분야는 매우 집중해서 임함, 하지만 자기표현이 일관적이지 않고, 다른 친구들과 어울리지 못함
출처 : 해피캠퍼스
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