교육심리학_ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

(1) ADHD의 특징
(2) ADHD 치료 및 교육방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

의학 기술이 발전하고 정신 및 학습 장애와 관련한 대중들의 인식 및 관심도가 높아지면서 최근 들어 주목받는 장애가 있다. 바로 ADHD라고 불리는 주의력 결핍 과잉행동 장애이다. ADHD가 잘 알려져 있지 않았던 과거에는 이를 개인에 한정된 특징이라고 보고 좋지 않은 시선을 보내는 것이 대다수였다. 그러나 현대에 오면서는 ADHD의 특징에 대해서 관심을 가지고 이를 앓고 있는 이들에게 어떠한 치료 및 교육방안을 사용할지에 대한 논의가 적극적으로 이루어지고 있다. 본고에서는 이에 초점을 맞춰서 ADHD의 특징 및 치료와 교육 방안에 대해서 찾아보고 고찰하고자 한다.

2. 본론

(1) ADHD의 특징

ADHD 장애는 명칭 그대로 특정한 것에 집중을 하지 못하고 충동적으로 행동하는 모습을 보이곤 한다. ADHD를 가진 이들은 기본적으로 산만한 태도를 가지고 있으며 정적인 행동을 하는 것을 힘들어 한다. 구체적으로 ADHD의 특징에 대해서 하나씩 살펴보면 다음과 같다. ADHD의 첫 번째 특징은 부주의함이다.

출처 : 해피캠퍼스

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