목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영역별 환경구성 자료
1) 언어영역 – ‘우리 동네 이름 찾기’
2) 과학영역- ‘우리 동네 미로 찾기’
3) 수학영역 – 무엇을 팔까요?
(1) 놀이 활동 계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
유아들이 살아갈 미래는 다양한 환경과 문화에 잘 적응할 수 있는 인재로 키우기 위함이다. 이점을 알고 교사는 다양한 놀이 환경을 제공해 유아들의 발달을 돕는데 하루하루 최선을 다해 주어야 한다. 유아들은 다양한 경험을 통해 자신의 생각을 자유롭게 표현하고 놀이가 이루어진다. 어떠한 환경구성을 제공했느냐에 따라 유아들의 사고는 천차만별 다르게 나타난다. 교사가 유아의 발달특성을 무시한 채 활동이나 주제에 흥미가 없는 활동을 제시한다면 유아들은 지루할 수밖에 없다. 그런데 유아들이 즐겨하고 좋아하는 활동을 제시한다면 유아들은 관심가질 수밖에 없다. 더 알고 싶고 더 탐색하고 싶어서 다양한 질문을 하고 호기심을 가질 수 있다.
출처 : 해피캠퍼스
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