목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년육성과 학교교육
1) 청소년육성과 학교교육의 개념
2) 청소년육성과 학교교육의 비교
2. 청소년육성과 학교교육 연계ㆍ협력의 문제점
3. 청소년육성과 학교교육의 연계ㆍ협력 활성화 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
청소년육성은 청소년기본법 제3조에 따르면 청소년활동을 지원하며 청소년복지를 증진하며 근로청소년 보호와 함께 사회여건과 환경을 청소년에게 유익할 수 있도록 개선하고 청소년 보호와 청소년에 대하 교육 보완을 통해 청소년이 균형 있게 성장할 수 있도록 돕는 것이라고 하고 있다. 즉 건전한 청소년을 육성하기 위한 목적으로 이루어지는 것으로서 건전한 청소년 육성은 청소년들에게 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 환경을 제공하며 국가가 시대에 맞는 인적자원을 확보할 수 있어 중요하다고 할 수 있다. 이러한 청소년육성은 모든 국가나 사회에서 주요 관심사였으며 우리나라에서도 국가 및 지방자치단체에서 청소년의 건전 육성을 위해서 다양한 법령과 행정 체계를 구축하고 있다.
본론에서는 이와 같은 청소년육성을 학교교육과 함께 살펴보고 현재 청소년육성과 학교교육에서 나타나고 있는 연계ㆍ협력 문제점을 분석하고 이를 활성화하기 위한 방안을 논할 것이다.
출처 : 해피캠퍼스
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