목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코로나 베이비
1) 개념
2. 코로나베이비와 발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성발달
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
2019년 11월 우한폐렴이라는 이름으로 시작된 코로나는 전 세계인들의 일상에 매우 큰 변화를 가져왔다. 치명적인 질병이 빠르게 퍼지고 펜데믹의 상황이 오며 사람들은 생업과 일상에 위협을 느끼고 마스크를 상시 착용한 채로 일상을 지내야 했다. 문제는 이 시기에 태어난 영유아이다. 영유아기는 세상이라는 환경과 상호작용하며 스스로 성장하고 발달하게 되는 시기로 이 시기 영유아에게 미치는 환경이 어떻게 마련되어 있는지는 영유아에게 매우 큰 영향을 미치게 된다.
영유아에게 마련된 환경이라고 하면 첫 번재로 가정을 떠올리게 된다. 부모의 양육이 어떠한지에 따라 일차적으로 영유아의 성장발달에 영향을 미치게 된다. 그러나 브론펜프레너의 생태학적이론을 바탕으로 살펴볼 때 세계적으로 영향을 미친 코로나라는 질병과 펜데믹의 상황은 거시적으로 아동에게 영향을 미칠 수밖에 없게 된다.
본 레포트에서는 코로나와 펜데믹이라는 상황이 영유아에게 어떠한 영향을 미치는지 조사하고자 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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