목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여가교육
2. 여가 교육의 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일반적으로 여가는 일에서부터 해방되어 자유, 휴식, 즐거움 등을 누리는 여유 시간을 뜻한다. 이러한 여가는 모든 사람들에게 중요하지만 특히 길어지고 있는 노년기에서 어떻게 여가를 보낼 것인지는 노년기 삶의 질과도 관련이 있어 더욱 중요하다고 할 수 있다.
노인여가는 고령기에 있어서 일정한 사회적 또는 가정적 역할에서 그 역할을 추구하는 도중 갖는 여유 있는 시간, 자신에게 부여된 일정 역할이 없어 막연히 보내는 긴 시간으로도 정의되었다(한국임상사회사업학회, 2005). 이러한 노인여가 개념은 레크리에이션 속성이 강조되는 개념인 심신의 피로회복과 재생산을 위한 재충전 의미를 가진 젊은 세대의 여가와는 다르게 삶에서 기쁨, 보람, 즐거움을 느끼면서 인생을 의미 있게 영위하며 마무리하고자 하는 속성을 가진다.
출처 : 해피캠퍼스
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