현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램들을 조사하고, 향후 과제 및 방안에

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육
1) 개념
2) 목적
3) 필요성
2. 유아교육기관 부모교육 프로그램
1) 대집단 강의
2) 강연회
3) 참여 수업
4) 가정통신문
3. 향후 과제 및 방안
1) 기회 확대
2) 다양성
3) 바른 인식

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

모든 부모는 자녀에게 좋은 것을 주고 싶고, 좋은 환경에서 살게 해주고 싶어 하며 좋은 부모가 되어주고 싶어 한다. 그러나 전통사회와는 다르게 가족의 규모와 형태가 달라지고 가족의 역할과 기능이 변하다보니 부모역할을 제대로 못하는 사람들이 많아지고 있다.
그런 부모를 위해 교육기관에서는 어떤 부모가 좋은 부모인지, 자녀가 어떤 특성이 있는지, 어떤 절차를 거치며 성장하는지 등 다양한 정보를 주며 자녀를 이해하는 시간을 가질 기회를 주려 한다. 그러한 기회와 정보 제공을 바로 ‘부모교육’이라고 하는데, 부모교육에 관한 정의는 학자마다 달라 한마디로 정의하기가 매우 어렵다.
본론에서는 부모교육이 무엇인지 알아보고 부모교육을 하는 이유, 부모교육의 필요성, 현재 유아교육 기관에서 진행하고 있는 부모교육의 종류와 향후 과제 및 방안에 관해 서술해보고자 한다.

출처 : 해피캠퍼스

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