목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 발달
1) 유전과 환경이 영유아 발달에 미치는 영향력
(1) 유전이 영유아 발달에 미치는 영향력
(2) 환경이 영유아 발달에 미치는 영향력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
현대 산업사회는 우리 생활에 많은 편리함을 주고 있지만, 인간성 상실과 반사회적 행동 등 여러 가지 혼란과 부작용을 경험하고 있다. 이런 사회 속에서 자녀에 대한 기대가 높아지고 학업성적 위주의 경쟁만을 요구하거나 이런 환경 속에서 아동들은 퇴색되어갈 수밖에 없다. 그런데 같은 환경에 있어도 타인과 상호협동하며 공감하면서 커 나가는 아이들도 있다. 유전적 성향이 달라서 그렇다는 사람들도 있고, 환경에 의해 변해나간다는 사람들도 의견이 분분하다. 그런데 무엇보다 그 자신이 어떻게 받아들이고 학습하며 어떤 의미를 어떻게 두느냐에 따라 달라질 수 있다고 본다.
아동의 건강 중 발달은 충분한 영양 섭취, 신체적 성숙, 중추신경계의 외상이나 감염으로부터의 안전 등 건강을 기본적인 바탕으로 하는 신체적, 정신적, 사회적, 언어적, 인지적 성숙의 최종결과물이라고 하였다. 부모는 자녀계획부터 자녀에게 좋지 않는 영향을 미치는 약물이나 환경 등에 노출되지 않으려고 한다. 그리고 자신이 가진 질병으로 인해 자녀에게도 혹시 모를 장애가 있을까봐 더욱더 임신 전 산전검사를 통해 예방하려고 한다. 그리고 뱃속에서부터 태교에 신경 쓰고, 자녀가 태어나면 남들보다 영특하고 뛰어난 아이들로 키우고 싶어 한다.
출처 : 해피캠퍼스
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