목차
없음
본문내용
구분
일자
시간
적응활동 및 관찰내용
적응정도
(양호,보통,미약)
비고
(특징)
등원
하원
1일차
06.01
09:00
10:30
엄마와 함께 교실로 들어와 주위를 탐색하고 익숙해 지니 교구장안의 핸드벨을 흔들어보고 볼링공도 구멍에 넣어보았다. 장난감을 내게 계속 주어 ‘고마워’하니 활짝 웃어보이며 놀잇감을 가지고 놀이하였다.
양호
2일차
06.02
08:50
10:10
엄마와 함께 교실로 들어와서 그런지 안정감있게 원하는 교구쪽으로 가서 놀이하였다. 교사와 눈을 맞추며 웃기도 했지만 애착형성이 된 엄마와 더 교감을 하며 고집을 드러내며 떼를 부리기도 했다.
보통
3일차
06.08
08:50
12:50
며칠 쉬고 등원한 영아가 엄마와 교실로 들어왔다. 전보다 일찍 엄마가 밖으로 나가신 후로 한참을 울었다 그치기를 반복했다. 시간이 흐른 후 안정감을 찾고 점심도 먹고 하원 무렵엔 관심있는 놀잇감을 가지고 놀기도하고 활짝 웃기도 하다가 엄마가 오셔서 하원했다.
보통
4일차
06.09
09:10
17:10
등원차량에서도 교실로 들어와서도 울지 않고 잘 놀이했다. 벽돌블록으로 만든 식탁을 무너뜨리기도하고 블록으로 만든 다리를 건너며 즐거워하였다. 낮잠도 1시간 이상 자고 일어나서 간식도 잘 먹었다.
양호
5일차
06.12
09:05
14:54
차량등원도 자연스럽고 교실로 들어온 영아가 관심있는 교구를 가지고 놀이했다. 블록으로 도미노 놀이도 하고 다리건너기를 하며 즐거워했다. 오전 오후 일과 가운데 어색함 없이 활동하다가 하원차량으로 집에 갔다.
양호
6일차
06.13
09:03
14:52
오전 간식을 먹기 전 친구들과 손씻기를 했다. 흐르는 물에 손을 뻗어 물비누를 묻혀 씻을 수 있게 도와주니 거부감없이 손을 맡기고 수건으로 물씻기를 마무리하고 친구들과 책상에 앉아 간식을 맛있게 먹었다.
양호
출처 : 해피캠퍼스
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